2021年5期
刊物介紹
《安家（建筑與工程）》雜志是由國家新聞出版總署正式批 準，由鞍山報業(yè)集團公司主管、鞍山日報社主辦。
安家（校外教育）
素質(zhì)教育
- 小學信息技術(shù)課程的生活化教學
- 借力思維導圖，優(yōu)化小學語文習作教學
- 談培養(yǎng)學生學習地理的興趣
- 探究小學數(shù)學學生自主學習能力的培養(yǎng)策略研究
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀
- 初中語文群文閱讀的教學策略試析
- 學困生轉(zhuǎn)化在小學語文寫作教學中的運用
- 提高小學科學實驗教學有效性的思考探究
- 農(nóng)村小學生良好書寫習慣養(yǎng)成的策略研究
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學數(shù)學教學中的實踐探究
- 國際營銷與文化差異
- 分析女大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)困境分析及社會支持
- 高中語文課堂教學中審美感知力滲透培養(yǎng)探究
- 論小組合作學習在初中道德與法治教學中的應用
- 基于生活教育觀小學語文教學中的實施策略
- 新課改下初中生物課堂教學創(chuàng)新對策分析
- 探討如何通過家校合作培養(yǎng)初中學生的創(chuàng)新能力
- 初中物理教學中培養(yǎng)學生提出問題能力的研究
- 拓展式閱讀在小學高年級語文教學中的運用
- 淺談情感教育在英語教學中的作用
- 談如何優(yōu)化初中美術(shù)課堂教學
- 課程思政在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程教學中的應用研究
- 基于部編版的小學語文口語交際教學研究
- 淺談小學班主任班級管理中如何運用賞識教育
- 基于核心素養(yǎng)下的初中美術(shù)課堂教學
- 題目以“學科”之法開“育人”之門
- 停課不停學形勢下提高高一英語線上教學的有效性的策略研究
- 分析高中數(shù)學教學中學生解題能力的培養(yǎng)
- 承諾
- 提高小學語文閱讀興趣教學的策略
- 電商企業(yè)會計信息化的問題對策研究
- 小學語文課堂教學中師生互動存在的問題及解決策略探究
- 提高高中歷史課堂教學有效性的策略探究
- 創(chuàng)設(shè)有效情境，提升語文實效
- 互動式教學模式在幼兒園教學中的應用
- 新課改下小學數(shù)學作業(yè)的有效設(shè)計分析
- 淺談二類模式在彝語文教學的問題及對策分析
- 雙創(chuàng)背景下“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式在大學英語教學中的應用研究
- 小學綜合實踐活動課程資源開發(fā)利用價值探尋
- 新形勢下加強企業(yè)行政管理的路徑選擇
- 游戲教學法在初中音樂課堂中運用的研究
- 探究初中化學教學情境創(chuàng)設(shè)存在的問題及解決對策
- 部編版小學語文一年級識字寫字教學淺談
- 鋼琴教學創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考分析
- 談高中英語閱讀教學中思維導圖的有效應用
- 微課模式下初中數(shù)學教學方法的研究
- 淺談小學語文習作教學中真實作文的實施
- 數(shù)形結(jié)合方法在初中數(shù)學教學中的應用解析
- 養(yǎng)成教育視閾下高校思想政治教育機制創(chuàng)新研究
- 自制教具在小學科學實驗教學中的運用分析
- 幼兒園游戲化教學的策略
- 關(guān)于小學音樂教育中趣味教學的研究
- 初中生物課堂教學的反思
- 農(nóng)村家長學校課堂教學研究
- 基于游戲化教學試析如何激發(fā)小學數(shù)學的學習興趣
- 淺析醫(yī)學影像的融合問題的研究
- 新課程高中數(shù)學教學“數(shù)學文化”滲透之思考
- 道德與法治課程快樂課堂的構(gòu)建
- 信息化背景下高校計算機教育教學改革分析
- 課程思政背景下思政教育融入體育課程的重要性
- 幼兒語言能力的培養(yǎng)策略
- 試論新媒體環(huán)境下中職語文教學的發(fā)展困境及對策
教學探究
- 淺談高中生物教學中學生科學思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 探究小學音樂合唱教學的創(chuàng)新方法
- 小學音樂教學如何提升學生節(jié)奏感
- 網(wǎng)絡時代小學班主任德育工作面臨的問題及對策
- 新時代下城鄉(xiāng)結(jié)合部小學生讀書習慣養(yǎng)成
- 核心素養(yǎng)視野下的小學英語繪本閱讀教育
- 淺析小學語文習作教學策略
- 新高考下基于發(fā)展核心素養(yǎng)的高中語文課堂教學觀察
- 初中班主任管理工作中的教育藝術(shù)研究
- 我們相信你
- 思維導圖在小學英語教學中的實踐應用
- “收放式”教學法在政治課堂教學中的實踐與運用
- 淺析新時代高校音樂教育的發(fā)展與創(chuàng)新
- 關(guān)于分析幼兒園課堂教學中的師幼互動游戲
- 讓課堂激情飛揚
- 核心素養(yǎng)視角下小學數(shù)學高效課堂的構(gòu)建
- 職業(yè)技術(shù)學校思想政治課教法淺談
- 談新課程標準下的名著閱讀教學策略在中學語文教學中的運用
- 淺談小學數(shù)學教學中學生興趣的培養(yǎng)策略
- 初中數(shù)學教學中的變式練習的研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學語文教學中的應用實踐
- 如何在幼兒園教育教學中有效開展德育教育
- 初中化學探究性實驗教學的策略
- 淺談幼兒園班級常規(guī)管理的有效策略
- 農(nóng)村小學語文習作教學優(yōu)化策略淺析
- 中學彝語文古詩詞教學與傳統(tǒng)民族文化的融合探討
- 高校計算機教育教學實踐與創(chuàng)新
- 淺談農(nóng)村中學數(shù)學的分層教學法
- 企業(yè)會計核算中存在的問題及解決措施
- 淺析信息技術(shù)環(huán)境下優(yōu)化英語教學的策略
- 中學體育教學中如何培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)探究
- 高中數(shù)學教學中開展探究性學習的有效性探究
- 醫(yī)學影像技術(shù)在醫(yī)學影像診斷中的臨床應用分析
- 素養(yǎng)之路始于足下
- 高職院校汽車專業(yè)教學存在的問題及對策
- 淺談農(nóng)村小學生寫字教學策略
- 計算機信息管理在行政管理中應用的重要性
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學生良好的書寫習慣
- 淺談繪本資源在小學道德與法治課堂教學中的應用策略
- 小學信息技術(shù)課堂開展驅(qū)動型教學探析
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的策略研究
- 高中數(shù)學概念教學實踐研究
- 游戲教學法在小學英語中的運用研究
- 游戲在小學體育教學中的妙用
- 核心素養(yǎng)背景下的高中英語教學策略研究
- 農(nóng)村寄宿制初中留守兒童英語學習興趣提升對策初探
- 學科競賽對培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教育的模式探索
- 淺談高中課程優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透研究
- 小學語文情境化課堂中如何進行識字教學
- 企業(yè)財務管理中存在的問題與對策
- 持續(xù)默讀，讓閱讀能力落地生花
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程協(xié)同體系構(gòu)建策略研究
- 高中歷史教學與生涯教育相融合的實踐芻議
- 潘玲玲：試論新媒體環(huán)境下中職語文教學的發(fā)展困境及對策
教學反思
- 淺析培養(yǎng)中學生記敘文寫作能力的路徑
- 互聯(lián)網(wǎng)化物流經(jīng)濟的效率問題及辦法探析
- 醫(yī)學影像技術(shù)學專業(yè)教育的問題與思考
- 基于文本類型下的機器翻譯探討
- 小學英語教學中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高校思政課與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的銜接路徑研究
- 中國網(wǎng)絡文學研究的困境與突破
- 基于核心素養(yǎng)構(gòu)建小學語文閱讀課堂
- 巧用情境法口語交際教學更多彩
- 如何在體育教學中滲透中華傳統(tǒng)文化
- 西醫(yī)院校中醫(yī)學教學問題和對策
- 鄉(xiāng)土文化與語文教學的浪漫情緣
- 新課程下高中歷史選擇題解題能力提高策略研究
- 試論思維導圖在小學數(shù)學教學中的應用
- 提高高中化學教學質(zhì)量的措施探討
- 淺談身體功能訓練對小學生體育活動中耐力和速度的影響
- 試論中醫(yī)學與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系
- 淺議初中英語音標教學的問題和對策
- 思維導圖在初中英語閱讀教學中的實踐
- 論幼兒的勞動游戲與教育
- 高校學生管理工作創(chuàng)新與策略
- 學習中國小提琴音樂發(fā)展史的意義思考
- 論思維導圖在初中生記敘文寫作教學的應用
- 面向素質(zhì)教育的小學信息技術(shù)教育
- 提升小學語文課堂閱讀教學有效性的策略研究
- 系統(tǒng)中醫(yī)學視域下的中醫(yī)精準醫(yī)療
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在小學信息技術(shù)教學中的應用
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中班級文化建設(shè)策略
- 融媒體環(huán)境下人工智能與播音主持融合創(chuàng)新策略探析
- 以語文教材為本的初中記敘文寫作教學策略研究
- 醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)實驗室技術(shù)人員培養(yǎng)與管理
- 初中數(shù)學課堂教學有效設(shè)疑的研究
- 試探小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的審美能力
- 關(guān)于建議我國農(nóng)村免費接種HPV疫苗的原因解讀
- 初中英語聽力教學難點與教學策略探析
- 傳統(tǒng)手工藝與文創(chuàng)業(yè)融合發(fā)展探析
- 淺談大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 新形勢下醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 論高等職業(yè)教育社會化評價制度建設(shè)
- 守望花開，歲月留香
- 溝通藝術(shù)在小學班主任管理工作中的有效應用
- 口腔健康的預防和保護
- “一帶一路”背景下我國金融投資發(fā)展的策略分析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與體育專業(yè)教育融合策略研究
- 幼兒動手能力的培養(yǎng)方法
- 論新市民小學生數(shù)學計算能力提升
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育融合構(gòu)建探析
- 淺談班主任的宿班管理策略
- 小學英語課堂教學中導入法的實踐探索
- 論如何提高中學英語作業(yè)布置的有效性
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)的構(gòu)成要素及培養(yǎng)策略
- 農(nóng)村小學生寫字能力提升的途徑探析
- 高中體育教學和體能訓練的融合分析
- 剖析初中語文教學中的多元化教學方法
- 農(nóng)村小學家校信息交流的現(xiàn)狀及對策研究
- 談小學數(shù)學情景教學的妙用
- 公共課英語課堂教學與學生專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)有效路徑研究
- 如何提升高中數(shù)學課堂教學有效性
- 路橋施工技術(shù)及質(zhì)量控制措施的分析和研究
- 高職院校學籍管理工作信息技術(shù)應用研究
- 中醫(yī)學視角下城市物質(zhì)空間的生命要素探析
- 淺談農(nóng)村小學語文教學中后進生的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談醫(yī)學影像技術(shù)的認識及展望
- 小學道德與法治實踐性教學策略探析
- 英語詞匯與人類的關(guān)系
- 新形勢下小學班主任德育工作有效開展的策略
- 語文教學中培養(yǎng)學生閱讀能力策略的分析
- 當今時代高中學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)探討
- 探究初中道德與法治生活化教學策略
- 醫(yī)用模擬人在醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)實訓中的應用效果研究
- 落實語文要素要克服“四性”
學科交流
- “致青春——莫讓愛情之花過早綻放”為主題的班主任教育案例
- 新時代背景下小學班主任工作對學生成長的影響分析
- 新形勢下高中班主任的班級管理藝術(shù)
- 在中醫(yī)學本科教育中引入師承模式的探究與實踐
- 高中化學實驗探究式教學模式的構(gòu)建與實施
- 社會發(fā)展與詞匯變化的關(guān)系
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的口腔修復學教學改革初探
- 幼兒園“野趣”運動環(huán)境創(chuàng)設(shè)初探
- 市政道路工程材料的檢測技術(shù)研究
- “深度學習”背景下提高小學數(shù)學課堂教學效率初探
- 如何利用計算機技術(shù)進行醫(yī)學影像處理
- 探析大學思政教育中傳統(tǒng)文化的有效滲透
- 初中數(shù)學教師課堂提問存在的問題及其對策探究
- 試論生活情境在中學道德與法治課堂中的應用
- 項目化管理在高校干部培訓工作的應用
- 初中信息技術(shù)教學中學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究
- 核心素養(yǎng)背景下初中語文群文閱讀教學探究
- 淺析情感教育在初中語文寫作教學中的有效運用
- 如何提高初中生語文現(xiàn)代文閱讀能力
- 初中數(shù)學教學中有效提問的實踐與研究
- 淺談醫(yī)學影像技術(shù)的重要性及發(fā)展
- 論互聯(lián)網(wǎng)對學前教育的促進作用
- “基于項目的學習計劃”的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式的探索
- 地基和基礎(chǔ)的工程事故分析與防治
- 對我國高校文化產(chǎn)業(yè)管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的思考
- 基于核心素養(yǎng)視角的高中化學教學思考
- 高中化學教師兼任班主任的優(yōu)勢探討
- 民間剪紙藝術(shù)對VI設(shè)計應用的探索
- 教學秘書在高職教學質(zhì)量提升中的作用研究
- 談學困生的成因和轉(zhuǎn)化方法
- 高中德育工作面對“微網(wǎng)絡”時代的發(fā)展分析
- 朱玲：教學秘書在高職教學質(zhì)量提升中的作用研究
- 偶像教育與青少年價值觀的塑造
- 高中化學理論課教學模式的構(gòu)建與實踐
- “以圖為梯”助力思維成長
- 創(chuàng)客文化視閾下應用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的影響因素與內(nèi)涵優(yōu)化研究
- 智能制造背景下機械制圖課程教學改革探索
- 激發(fā)興趣,展現(xiàn)風采
- 淺析中職教師教學模式創(chuàng)新
- 中小學體育教學中游戲活動的有效開展探討
- 反應快、速度快、變化快
- 如何利用導學案讓初中生學好化學
- 初中學生身體力量與協(xié)調(diào)能力的提升
- 淺談美術(shù)教學中
- 談培養(yǎng)農(nóng)村小學中年級學生課外閱讀興趣的幾點做法
- 基于傳承傳統(tǒng)文化的中職語文教學策略分析
- 飲食對糖尿病患者的影響
- 小學數(shù)學思維拓展訓練四步法
- 談初中歷史教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 初中數(shù)學“分層教學,培優(yōu)輔差”教學研究
- 淺談高職教育汽車維修專業(yè)教學方法研究
- 新課程背景下小學數(shù)學有效教學策略的研究
- 基于五感的兒童活動區(qū)植物種植設(shè)計分析
- 情境教學法在小學語文五年級閱讀教學中的運用
- 初中歷史課堂實施分層教學的有效策略探索
- 深化新時代基礎(chǔ)教育評價改革
- 關(guān)于信息技術(shù)與小學英語閱讀教學融合的策略
- “一帶一路”背景下英語專業(yè)產(chǎn)教融合策略研究
- 游戲,讓信息課堂更有“戲”
- 圓夢之舉，理想之花
- 新課程下初中畢業(yè)班數(shù)學復習的幾點思考
- 思想政治教育課堂創(chuàng)新
- 案例教學的“思”與“踐”
- 初中化學教學中存在的問題及解決策略
- 小學美術(shù)課堂有效教學的策略思考
- 物理教學對大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的推動作用研究
- 呼吸系統(tǒng)疾病常用藥物分類及應用
教育新知
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學前教育專業(yè)教學的融合
- 初中語文教學的審美教育實施
- 翻轉(zhuǎn)課堂，讓學生在初中語文學習中發(fā)揮自主性
- 農(nóng)村家庭教育的存在問題與對策分析
- 小學語文讀寫結(jié)合實踐策略研究
- 基于MOODLE平臺的初中物理實驗翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究
- 小學道德與法治教學生活化的實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職英語創(chuàng)新教學
- 淺談現(xiàn)代簡約風格室內(nèi)設(shè)計中的色彩搭配
- 關(guān)于詞匯學
- 貴州省望謨縣民族體育進入小學體育課堂可行性研究
- 淺談幼兒園家園共育的策略
- 簡析高職院校體育與健康課程的現(xiàn)狀及應對措施
- 淺議初中體育教學中怎樣有效運用體育游戲
- 現(xiàn)代信息技術(shù)背景下人事檔案管理淺談
- STEM教育在高中化學教學實踐中的探討
- 淺談核心素養(yǎng)下初中語文課堂教學的幾點策略
- 如何培養(yǎng)幼兒的前閱讀能力和習慣
- 高校音樂教育對大學生情緒疏導的作用研究
- 電子白板在城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的初中英語課堂中的應用研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高校音樂教育理論課程改革的思考
- 農(nóng)村小學生寫好字氛圍建設(shè)策略
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入英語專業(yè)教學的可行性及對策研究
- 中考歷史命題趨勢與復習對策研究
- 利用體育競賽提升初中體育與健康教學質(zhì)量
- 商務英語專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及解決對策分析
- 新時代英語專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)途徑
- 淺談體育游戲在小學體育教學中的作用
- 以“課程思政”為導向的實訓教學改革
- 淺談幼兒園如何開展游戲化教學
- 深化應用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究
- 蒙古舞蹈傳統(tǒng)風格的形成
- 新時代民辦高校加強養(yǎng)成教育常態(tài)化建設(shè)途徑研究
- 中學體育教學中學生自主學習能力培養(yǎng)的研究
- 培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力
- 初中班主任提高班級成績的探究
- 土木建筑工程施工技術(shù)現(xiàn)狀及創(chuàng)新
- 如何提高農(nóng)村小學高段科學實驗教學有效性研究
- 淺議小班幼兒勞動教育
- 初中數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探析
- 小學語文低年級寫字教學實效性的提升策略
- 初中語文教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 信息化教學在建筑力學課程中的應用分析
- 基于中國傳統(tǒng)文化下關(guān)于對課程思政的思考
- 淺談初中數(shù)學教學中模型思想的培養(yǎng)
- 借船政之風揚教育之帆
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視角下大學英語教學改革路徑研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中語文校本課程的幾點思考
- 中小學綜合實踐活動的有效實施策略
- 思政課滲透勞動教育“有理有據(jù)有節(jié)”
- 芻議課堂導入藝術(shù)在中職思想政治教學中的運用
- 核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學問題解決教學方法
- 翻轉(zhuǎn)課堂下的英語教學與應用
- 互動式教學在高中語文教學中的運用
- 淺析小學語文課堂教學師生互動教學策略
- 用心鋪就高中語文的教改之路
- 《觀潮》教學設(shè)計（第一課時）（義務教育教科書語文四年級上冊）
- 高職焙烤食品加工技能競賽方案設(shè)計
學術(shù)爭鳴
- 不一樣的課堂，讓我們插上音樂的翅膀
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下初中英語微課教學的實驗研究
- 數(shù)控加工技術(shù)在機械模具制造中的具體應用
- 手掌間的神器—推拿治療
- “俠文化”的中西方對比
- 在中職數(shù)學教學中轉(zhuǎn)化學困生的策略分析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下視覺傳達設(shè)計專業(yè)人才的培養(yǎng)與發(fā)展
- 打造多彩校園，全面提升教育教學質(zhì)量
- 基層公務員職業(yè)生涯管理問題研究
- 抗腫瘤藥物分類及其作用機制
- 淺談在小學音樂教學中激發(fā)學生思維創(chuàng)新
- 高中英語詞匯教學的問題分析與對策研究
- 認知詩學視野下的英美文學教學
- 淺析PACS對醫(yī)學影像質(zhì)量的控制與影響
- 巧用賞識教育，優(yōu)化班級管理
- 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥藥理作用及作用機制
- 小議如何在英語課堂實施課堂思政
- 加強勞動教育提高幼兒能力發(fā)展
- CIPP理論視角下職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評價體系構(gòu)建研究
- 思創(chuàng)融合視野下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育途徑研究
- 5G背景下農(nóng)村電商企業(yè)運營模式優(yōu)化路徑分析
- 高校旅游管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探析
- 新時期下如何做好農(nóng)村檔案管理工作
- 科學規(guī)劃大學生活
- 高中數(shù)學核心素養(yǎng)之數(shù)學運算能力的培養(yǎng)
- 小學語文教學當中趣味教學法的應用
- 抗生素濫用及應對措施
- 探析初中體育教學中學生德育培養(yǎng)的途徑
- 體態(tài)律動在小學音樂教學中的運用探析
- 醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)建設(shè)初探
- 朗朗書聲，點滴積累
- “互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)融合背景下企業(yè)財務管理創(chuàng)新分析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念下多元化大學英語實踐教學模式研究
- 中國傳統(tǒng)文化影響下的現(xiàn)代企業(yè)管理
- 糞便與健康相關(guān)性研究
- 合作學習構(gòu)建高中政治高效課堂
- 基于AI技術(shù)在醫(yī)學影像處理的應用
- 淺談中學校園體育社團發(fā)展的現(xiàn)狀
- 小學數(shù)學教學教改工作的新思路研究
- 論核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學教學中學生運算能力的培養(yǎng)
- 重慶文理學院體育第二課堂開展的現(xiàn)狀研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視閾下大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導現(xiàn)狀分析及對策研究
- 初中英語翻轉(zhuǎn)課堂教學優(yōu)化策略探析
- 如何提高農(nóng)村小學數(shù)學教學質(zhì)量之淺談
- 高校辦公行政工作現(xiàn)狀及改進策略探究
- 淺談小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 音樂美學視角下的當代音樂教育
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校學生思想政治教育融合的創(chuàng)新研究
- 高中數(shù)學“教,學,評”一致性研究的總體路徑與思考
- 小學語文五年級口語交際教學探究
- 材料力學虛擬仿真實驗教學發(fā)展思路研究
- 以顏真卿書法為例談書法的創(chuàng)新
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義及路徑
- 淺談新時期下的初中班主任德育管理創(chuàng)新
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下計算機專業(yè)校企協(xié)同培養(yǎng)策略的研究
- 小學體育課堂教學紀律管理研究
- 關(guān)于淺探學生的主體性在現(xiàn)代課堂中的發(fā)揮
- 大班幼兒自主閱讀活動中情境創(chuàng)設(shè)的策略探索
- 農(nóng)村小學語文教學的困惑與思路
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