大家
雕龍學(xué)札
大家藝術(shù)
- 《三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)意思維能力培養(yǎng)的研究
- 淺談?dòng)鍠|南苗族傳統(tǒng)聚落保護(hù)利用——以彭水羅家坨為例
- 《復(fù)活》和《嘉莉妹妹》的研究:環(huán)境對遺傳缺陷的影響
- 二十世紀(jì)的具象藝術(shù)大師
- 高校健美操的教學(xué)方法及原則探討
- 學(xué)生在聲樂學(xué)習(xí)中的心理問題及調(diào)適
- 芻議莫扎特藝術(shù)歌曲的演唱風(fēng)格
- 聲樂演唱會(huì)中歌者的自我心理調(diào)控
- 音樂鑒賞課程在美育中的作用
- 藝術(shù)類廣告畢業(yè)設(shè)計(jì)新思路:與社會(huì)項(xiàng)目相結(jié)合
- 舞心飛翔——談舞蹈對青少年心理的作用
- 油畫色彩演進(jìn)與色彩心理的時(shí)代需求
- 巴士廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)形式及藝術(shù)特點(diǎn)分析
- 綦江農(nóng)民版畫特色語言對巴渝本土特色商品包裝設(shè)計(jì)的影響
- 從楊憲益夫婦《紅樓夢》譯本看文化信息傳播
- 《西風(fēng)頌》賞析
- 元明清時(shí)期的詩詞之自然意象淺析
- 關(guān)于我國中小企業(yè)的企業(yè)文化機(jī)制建設(shè)的思考
- 一位“四不生”的化蛹成蝶——“四位一體”思想政治工作模式實(shí)踐
- 解析當(dāng)代藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的影響
- 瑜伽作為輔助藝術(shù)體操柔韌訓(xùn)練的探討
- 國際古畫市場對中國繪畫史的影響
- 中國藝術(shù)歌曲的認(rèn)知及發(fā)展現(xiàn)狀
- 影片《理發(fā)師陶德》的音樂賞析
- 裝飾藝術(shù)形式之美的理性思考
- 《史記·田單列傳》戰(zhàn)術(shù)心理分析
- 淺談如何增強(qiáng)健美操的表現(xiàn)力
- 不懈地追尋——從《富蘭克林自傳》、《了不起的蓋茨比》與《典型美國人》看美國夢的變遷
- 淺析公共基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境藝術(shù)的有效結(jié)合
- 北京主奧運(yùn)場館的審美價(jià)值提升大眾審美意識和情感的研究
- 淺談國內(nèi)城市雕塑的發(fā)展
- 試析音樂風(fēng)格與鋼琴觸鍵風(fēng)格之關(guān)系
- 基于維度的圖形設(shè)計(jì)視覺語義探析
大家百科
- 培根繪畫的當(dāng)代意義
- 農(nóng)民受眾對新農(nóng)村報(bào)道的態(tài)度研究——以蘇南地區(qū)三個(gè)鎮(zhèn)為例
- 新媒體技術(shù)對當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的影響
- 高校畢業(yè)生就業(yè)壓力、社會(huì)支持及心理健康的調(diào)查研究
- 地方高校中青年教師學(xué)歷壓力探析
- 透視高等教育市場化背景下的高校招生簡章——以批評話語分析為視角
- 關(guān)于“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 廣義相對論理論的一個(gè)判決性實(shí)驗(yàn)
- 談高校學(xué)生思想政治工作之畢業(yè)教育
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在多媒體教程開發(fā)中的應(yīng)用
- 對養(yǎng)老模式多元化的思考和對策
- 實(shí)踐技能在機(jī)電設(shè)備維修教學(xué)中的培養(yǎng)淺析
- 《勞動(dòng)合同法》之勞動(dòng)者義務(wù)綜述
- 理念變革和理性主義:淺論農(nóng)民教育理念和農(nóng)民教育觀的創(chuàng)新
- 河北省新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村體育發(fā)展研究
- 對高校健美操教學(xué)考試方法的探討
- 利用高??蒲谐晒麆?chuàng)一條保護(hù)紙質(zhì)檔案之路
- ??圃盒I嫱庾o(hù)理英語專業(yè)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
- 淺談教師對高職英語教學(xué)理念的認(rèn)識
- 基地實(shí)踐教育——高職思想政治拓展教育的新途徑
- 大學(xué)生抗挫折能力內(nèi)在機(jī)制探討
- 法律條文中的模糊概念述評
- 司法警察院校犯罪學(xué)教學(xué)改革的探討
- 淺談如何在職業(yè)學(xué)校中構(gòu)建和諧班級
- 淺談社會(huì)分層對我國教育公平的影響及其改進(jìn)策略
- 論電子信息課程學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 研究生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的環(huán)境因素分析
- 從適用效果談死刑的嚴(yán)格限制問題
- 科學(xué)發(fā)展觀視角下的生態(tài)文明建設(shè)策略探討
- 淺談法學(xué)教學(xué)中的案例教學(xué)法
- 河北省體育器材制造行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 協(xié)作學(xué)習(xí)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 新形勢下如何創(chuàng)新高校學(xué)生黨支部建設(shè)——以上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)學(xué)院學(xué)生黨支部為例
- 關(guān)于造型基本原理課程在中專學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)的必要性
- 以合作學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)培養(yǎng)大學(xué)生英語元認(rèn)知策略
- 商務(wù)英語專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)課教學(xué)探討
- 淺析在排球教學(xué)中目標(biāo)設(shè)置的運(yùn)用
- 我國高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)社會(huì)福利制度探析
- 創(chuàng)建充滿活力的高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部
- 對非英語專業(yè)學(xué)生英語教學(xué)模式的探索
- 西部地區(qū)外語教學(xué)中中國文化失語現(xiàn)狀與對策
- 淺談鋼琴演奏中的緊張與放松的平衡關(guān)系
- 淺析場依賴在英語教學(xué)的作用
- 競技體壇的迷失與救贖
- 少數(shù)民族的歸因傾向及對其歸因現(xiàn)象的理解
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策
- 高校學(xué)生黨支部作用發(fā)揮的意義、現(xiàn)狀及對策研究
- 從空間意識看中日兩國住居文化中的“內(nèi)”與“外”--由“玄關(guān)”和“四合院”談起
- 從英語明喻結(jié)構(gòu)看其對文化教學(xué)的啟示
- 探索用動(dòng)畫的視聽語言對傳統(tǒng)文化進(jìn)行再創(chuàng)作--以動(dòng)畫短片《敦煌印象》為例
- 大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的圖示的構(gòu)建和激活
- 提高大學(xué)英語閱讀策略教學(xué)效度初探
- 高校新校區(qū)學(xué)生教育管理新模式的探索與實(shí)踐
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期下學(xué)生黨支部組織凝聚力研究
- 漢民族整體性思維和英民族個(gè)體性思維的對比
- 淺析我國居民消費(fèi)“拉而不動(dòng)”的原因
- 論模因論下大學(xué)英語精讀教學(xué)
- 高職英語教學(xué)中合作教學(xué)模式探索
- 從職業(yè)角度談構(gòu)建和諧師生關(guān)系的重要性
- 淺析大學(xué)英語課堂文學(xué)性價(jià)值的實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用
- 論高校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)的價(jià)值取向
- 關(guān)于刑法修正案(八)草案中的醉酒駕車之——經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的博弈
- 沉默權(quán)問題研究
- 中國部分弱勢群體道德失范原因分析
- 淺談青少年體質(zhì)健康下降的原因及對策
- 專業(yè)化視域下的教育實(shí)習(xí)改革思路探析
- 關(guān)于目前高校體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展的探討
百戲競技
- 淺談高?;@球運(yùn)動(dòng)與校園文化
- 民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“抖空竹”可行性發(fā)展研究
- 基于元認(rèn)知理論在體育教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 健美操教學(xué)在全民健身中的作用研究
- 對中外合作辦學(xué)高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)課程體系的研究——以鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院為個(gè)案研究
- 新課標(biāo)下高校體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 武德教育在武術(shù)教學(xué)中的重要性研究
- 管理者情商素質(zhì)提升的實(shí)踐路徑
- 翻譯語料庫下的翻譯教學(xué)研究
- 從模因論視角看“給力”的流行
- 當(dāng)前中等醫(yī)學(xué)職業(yè)教育面臨的問題與對策
- 以服務(wù)求發(fā)展、以貢獻(xiàn)求支持——山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院校企合作探索
- 高職院校教學(xué)企業(yè)指導(dǎo)教師的360度績效考核研究
- 多媒體技術(shù)下大學(xué)英語教學(xué)與反思
- 情感教育在教學(xué)過程中的探索
- 優(yōu)化高職學(xué)院經(jīng)營投入結(jié)構(gòu)的探討
- 數(shù)學(xué)教育在就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的優(yōu)勢
- 美育與語文教學(xué)
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語分級教學(xué)效果研究
- 高職商務(wù)英語人才培養(yǎng)——校企共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地
- 大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治教育法規(guī)建設(shè)
- 淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的教學(xué)方法
- 從唐長安城墻遺址公園的建設(shè)看保護(hù)與開發(fā)
- 計(jì)算機(jī)音樂制作中的人性化處理手段探析
- 高校體育課程教學(xué)改革的理論與實(shí)踐探討
- 北川新縣城羌文化氛圍的打造
- 工科院校高中生源非英語專業(yè)高職生的英語水平和英語學(xué)習(xí)目標(biāo)的調(diào)查研究
- 我國傳統(tǒng)價(jià)值取向?qū)Ξ?dāng)代教育的影響
今日語言學(xué)
- 中英稱謂語的文化差異比較
- 平衡在語言和商務(wù)之間的蹺蹺板——對于商務(wù)英語三要素的分析和由此產(chǎn)生的思考
- 英語習(xí)語的差異性翻譯
- 論大學(xué)英語教學(xué)中的人文素質(zhì)、情商和品德的培養(yǎng)
- 仿寫策略在英語寫作中的創(chuàng)新性應(yīng)用
- 探究雙語教學(xué)與常規(guī)的漢語教學(xué)對比
- 語言變異視閾下的網(wǎng)絡(luò)流行語之文化解讀
- 語言輸入和輸出理論指導(dǎo)下的高職高專英語教學(xué)模式探索與實(shí)踐研究
- 標(biāo)點(diǎn)符號在考研英語閱讀中的作用探討
- 我國高校雙語教師培訓(xùn)認(rèn)證體系初探
- 加強(qiáng)高職英語教學(xué),提高學(xué)生人文素質(zhì)
- 語言磨蝕研究對英語教學(xué)與習(xí)得的啟示
- 獨(dú)立學(xué)院雙語教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及對策——以長春大學(xué)光華學(xué)院為例
- 高校英語口語教學(xué)中的教師角色定位研究
- 多媒體輔助英語聽力教學(xué)中的元認(rèn)知策略培養(yǎng)
- 從建構(gòu)主義理論研究《投資學(xué)》英文版雙語教學(xué)
- 分組競賽學(xué)習(xí)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 地方本科院校英語專業(yè)筆譯教學(xué)探索
- 論跨文化意識在英語教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺析電力專業(yè)英語中的名詞化及其教學(xué)啟示
育人千秋
- 構(gòu)建以教育人本論為基礎(chǔ)的高職院校人才培養(yǎng)方案
- 對我國青少年戶外體育活動(dòng)營地的回眸與展望
- 高職教育中人文素質(zhì)培養(yǎng)方法分析
- 存現(xiàn)概念表達(dá)形式的習(xí)得及教學(xué)
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課程改革的調(diào)查與研究
- 論新形勢創(chuàng)新型成人教育教學(xué)管理
- 中小學(xué)教師公平感和工作滿意度對職業(yè)承諾的影響
- 淺談高校藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革
- 發(fā)揮高校圖書館的教育職能,為培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)教育服務(wù)
- 高職院校物理教育的新走向
- 基于終身體育理念的高校體育教學(xué)改革研究
- 關(guān)于高校思想道德教育美學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的探討與研究
- 優(yōu)化外場維護(hù)教學(xué)的探討與實(shí)踐
- 淺談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響因素的調(diào)查分析
- 關(guān)于少兒武術(shù)教學(xué)中注意事項(xiàng)的探討
- 關(guān)于農(nóng)村大學(xué)生人生價(jià)值觀的調(diào)查研究
- 語文學(xué)科的人文思想與學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)
- 高職院校系級教務(wù)員素質(zhì)培養(yǎng)策略初探
- 啟發(fā)式教學(xué)在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 試論有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的對策
- 音樂啟蒙教育與教學(xué)諏議
- 大學(xué)體育課程系統(tǒng)化開發(fā)淺議
- 淺談大學(xué)生輕體育教學(xué)現(xiàn)狀
- 民生視域下的大學(xué)生思想政治教育研究
- 音樂教育在特殊兒童素質(zhì)教育中的作用
- PLC“教、學(xué)、做、考”一體化教學(xué)模式的探討
- “英語+有色”復(fù)合型英語人才培養(yǎng)模式實(shí)施情況調(diào)查分析
- 當(dāng)代大學(xué)生人文精神培養(yǎng)的分析與研究
- 大學(xué)生體育生活方式現(xiàn)狀及影響因素研究
- 談企業(yè)文化與企業(yè)標(biāo)志的關(guān)系
- 淺析大學(xué)生藝術(shù)教育與素質(zhì)教育
- 淺談職業(yè)技術(shù)院?;て髽I(yè)高技能人才的培養(yǎng)
- 高職英語教學(xué)應(yīng)注重能力本位教育
- “工學(xué)交替,內(nèi)外結(jié)合”的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理機(jī)制的研究——以電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)為例
- 提升高職畢業(yè)生就業(yè)競爭力的實(shí)踐與思考
- 從汶川地震談中國共產(chǎn)黨社會(huì)主義價(jià)值體系的建設(shè)
- 試論預(yù)設(shè)邏輯在行政公文中的運(yùn)用
- 高職藝術(shù)類專業(yè)職業(yè)“責(zé)任意識”教育初探
- 凸顯歷史人物教學(xué)對大學(xué)生人生觀教育的意義——以“中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)為例
- 注重學(xué)員實(shí)習(xí)指導(dǎo),提高外場教學(xué)質(zhì)量
- 構(gòu)建大學(xué)生黨員社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的保障機(jī)制
- 密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系須進(jìn)一步強(qiáng)化“五種意識”
- 多元智能理論在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何開發(fā)與利用網(wǎng)絡(luò)資源為高校計(jì)算機(jī)教學(xué)服務(wù)
- 淺論高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)教育
- 大學(xué)音樂教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生思維能力的培養(yǎng)勢在必行
- 讓貧困成為成長的財(cái)富——高校貧困生“資助”成功案例
商企大道
- 獨(dú)立學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)職業(yè)化教育問題的思考
- 論建立符合我國國情的海上船舶油污損害賠償機(jī)制
- 高爾夫相關(guān)產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成分析
- 農(nóng)村圖書館在“三農(nóng)”建設(shè)中的作用及其發(fā)展方向
- 科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“五位一體”促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的對策
- 論樂山高職教育對接農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展
- 巴細(xì)與他的單簧管幻想曲《弄臣》
- 新形勢下傳統(tǒng)文化教育在思想政治教育中的作用及意義探討
- 芻議金融業(yè)對旅游業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用
- 基于交往性思想政治教育的核心內(nèi)容的分析