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高職商務英語人才培養(yǎng)——校企共建校內(nèi)實訓基地

2011-08-15 00:45:37王彥炟
大家 2011年20期
關(guān)鍵詞:商務英語校企基地

王彥炟

(王彥炟:珠海城市職業(yè)技術(shù)學院國際合作與交流學院,副教授。研究方向:應用語言學。)

高職教育的培養(yǎng)人才目標就在于培養(yǎng)具有較高專業(yè)能力的實用型人才,但是,由于商務英語以及高職教育自身存在的諸多問題卻嚴重阻礙著高職教育進行商務英語人才培養(yǎng)。在這種情況下,高職教育需要社會提供幫助,自然,對人才需求最為迫切的企業(yè)也就踏入了校企結(jié)合的培養(yǎng)人才道路。

一、建設(shè)校園商務英語實訓基地的必要性

(一)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。在校在高職商務英語教育中,存在著諸多因素嚴重制約著培養(yǎng)高素質(zhì)商務英語人才的障礙。(1)師資力量不足。由于受傳統(tǒng)觀念的影響,教育部門還是難免很難將高職教育與普通大學教育平等對待,最明顯的表現(xiàn)就在于對于高職教育師資的配比上。沒有師資力量的保證,也就談不上培養(yǎng)高素質(zhì)的商務英語人才。(2)教育方式陳舊。在我國目前的高職教育中,教學方式仍然是一課堂教育為主,以教師主動傳授知識為主,缺乏對于學生動手能力,實際運用能力的培養(yǎng),不能夠調(diào)動學生的在學習上的主觀能動性。(3)學生缺乏實踐。由于語言學實際交流環(huán)境的特殊性,導致高職院校中缺乏學生進行商務英語人才實際運用書本知識進行交流的平臺,導致學生由于實踐不足而出現(xiàn)書面知識化的人才。

(二)企業(yè)選取高素質(zhì)人才的需要。據(jù)傳家估計在2010年,畢業(yè)生人數(shù)更是超過650萬,加上之前已經(jīng)畢業(yè)但仍未找到工作以及已經(jīng)被辭退的大學生人才,市場上閑置的大學生人才已經(jīng)接近千萬,可以說市場上的高素質(zhì)人才是供大于求。但是,在諸多的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,人才難覓仍然是企業(yè)發(fā)展過程中的一大難題。這是兩個看似矛盾,卻實則相關(guān)的問題。首先,人才供應市場爆滿,而企業(yè)卻出現(xiàn)人才缺失問題不能解決的問題,這是矛盾。其次,市場上大學生供應數(shù)量巨大,但是其中能夠滿足企業(yè)對于人才衡量標準的卻極為稀少,導致企業(yè)覓人難的問題的出現(xiàn),這是聯(lián)系。企業(yè)之所以會出現(xiàn)對于人才衡量標準大于人才質(zhì)量供給的不平衡,主要就在于對于人才市場的不了解,以及對于人才培養(yǎng)投入的不足。

二、建設(shè)校園商務英語實訓基地的建議

(一)政府加大政策扶持。政策扶持是一項事業(yè)得以發(fā)展的首要保證,也是事業(yè)發(fā)展的堅實后盾。但是教育事業(yè)的發(fā)展帶給人們的是日久積累的,不能夠被人們深刻感受到的自身知識水平的提高,因此,人們往往看到的是資金的投入,而沒有看到知識的收獲,認為這是一項沒有利潤的投資,自然就會忽視對于教育事業(yè)發(fā)展的支持。在這種情況下,顯然,教育事業(yè)發(fā)展更需要政府在政策上的扶持。校企合作建設(shè)校園商務英語實訓基地,也會讓企業(yè)產(chǎn)生一定的顧慮,比如對于建設(shè)實訓基地的投入是否能夠獲得更高的人才收益,再比如會不會出現(xiàn)肥水外流的人才流失現(xiàn)象,從而導致競爭對手從中獲得益處,威脅到自身的經(jīng)濟利益。這時,就需要政府在政策上予以優(yōu)惠,激勵企業(yè)投資建設(shè)校園商務英語實訓基地。比如,減免相當份額的稅費,人才配送商優(yōu)先照顧投資建設(shè)校園商務英語實訓基地的企業(yè)等。通過優(yōu)惠政策努力引導企業(yè)進行校企結(jié)合建設(shè)校園商務英語實訓基地。

(二)密切校企關(guān)系。校企結(jié)合建設(shè)校園商務英語實訓基地一定要汲取這些寶貴經(jīng)驗,密切校方以及企業(yè)的相互關(guān)系,加強溝通,維持良好的合作關(guān)系,保證校園商務英語實訓基地的長久運行。具體做法多種多樣,以下是個人的一些建議:比如,節(jié)假日開展聯(lián)歡晚會,在豐富學生生活以及企業(yè)職工生活的同時,加強彼此之間的了解,密切雙方的關(guān)系。再比如,組織企業(yè)領(lǐng)導進行校園實訓基地的巡視工作,自然,在這個活動中,企業(yè)也可以將企業(yè)所有的商務英語人才帶入實訓基地,與實訓基地的學生知識上、經(jīng)驗上進行交流,幫助學生盡早適應工作崗位。這樣不僅僅能夠密切雙方領(lǐng)導人的關(guān)系,同時也能夠讓學生們感覺到企業(yè)對于人才的渴望,對于他們的渴望,使得學生更加積極的進行學習。這樣雙方關(guān)系得以長久的友好相處,

(三)加強商務英語人才監(jiān)督工作。沒有規(guī)矩不成方圓,一項工程要想得以順利進行,必須要有相對嚴格的尺度束縛,并且要有嚴格的監(jiān)督體系,確保這項工程按照計劃有秩序進行。校企建設(shè)校園商務英語實訓基地,基地建設(shè)是根本,基地維護是保證。要想實現(xiàn)校園商務英語實訓基地建設(shè)效果的最優(yōu)化,一定要保證基地內(nèi)秩序的穩(wěn)定。維護校園商務英語人才實訓基地的正常秩序,不僅僅要發(fā)揮校園校規(guī)的束縛作用,同時也應該發(fā)揮大學生畢業(yè)就業(yè)難壓力的作用,通過企業(yè)監(jiān)督束縛校園商務英語實訓基地的秩序,確保高職院校對于商務英語人才的培訓活動有秩序進行。

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