2016年14期
刊物介紹
《亞太教育》（原名《心事》）雜志于2005年創(chuàng)始，是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級(jí)純教...《亞太教育》（原名《心事》）雜志于2005年創(chuàng)始，是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級(jí)純教育類學(xué)術(shù)性期刊?！秮喬逃分铝τ趥鞑喬貐^(qū)教育文化新信息，展示亞太地區(qū)教育實(shí)踐新模式，推廣亞太地區(qū)優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果，為亞太地區(qū)教育工作者提供教育教學(xué)和教育管理學(xué)科的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，著重報(bào)道亞太地區(qū)教育科研成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，傳播普及青少年教育教養(yǎng)科學(xué)知識(shí)，促進(jìn)亞太地區(qū)教育交流和人才培養(yǎng)。更多簡(jiǎn)介
亞太教育
前沿探索
高等教育
- 試析美育對(duì)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育的促進(jìn)作用
- 引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題研究
- 高校行政管理工作存在的問題及解決途徑
- 關(guān)于高校輔導(dǎo)員加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)方式的探索
- 論高校輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中的育人職能
- 高等教育大眾化背景下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)探析
- 高校大學(xué)生誠(chéng)信教育研究
- 高校學(xué)生黨員后期教育內(nèi)容創(chuàng)新研究
- 大學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定任重道遠(yuǎn)
- 關(guān)于地方院校完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的路徑分析
- 全員育人理念下本科生“全程導(dǎo)師制”模式的探索與實(shí)踐
- 人本理念視角下的高校職業(yè)指導(dǎo)的推動(dòng)與開展
- 民辦高校職業(yè)化教育轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑
- 高校教務(wù)管理信息化的建設(shè)現(xiàn)狀及其對(duì)策探究
- 內(nèi)蒙古民族文化在大學(xué)生思想政治教育體系中的作用
- 滑鐵盧大學(xué)研究生課程設(shè)置的特點(diǎn)及啟示
- 西藏地區(qū)研究生心理壓力與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究
- 窗體頂端美國(guó)研究型大學(xué)的發(fā)展與啟示
- 高校教學(xué)管理新方向和發(fā)展模式探討
- 高等學(xué)校貧困大學(xué)生認(rèn)定方法探究
- 大學(xué)物理教學(xué)中創(chuàng)新思維與科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 以新媒體為載體開展高校隱性思想政治教育的路徑探究
- 大學(xué)成人教育當(dāng)前存在的問題及解決方式的探討
- 當(dāng)前大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)存在的問題及解決對(duì)策
- 高校檔案社會(huì)化服務(wù)研究
- 于細(xì)微處見文化思辨
- 高校巖土工程測(cè)試與監(jiān)測(cè)技術(shù)課程教學(xué)分析及對(duì)策
- 人本理念視角下的高校學(xué)生參與教學(xué)管理路徑探析
- 高校就業(yè)指導(dǎo)工作存在的主要問題及對(duì)策
職業(yè)教育
- 技能競(jìng)賽新模式在高職物業(yè)管理專業(yè)中的應(yīng)用
- 談?wù)劯呗殞W(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的缺失和培育
- 中職計(jì)算機(jī)組裝虛擬實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)創(chuàng)新探討
- 新形勢(shì)下高職院校校企合作長(zhǎng)效機(jī)制問題研究
- 探析高職院校體育課田徑教學(xué)與學(xué)生身體素質(zhì)的關(guān)聯(lián)
- 高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)存在的問題探索與發(fā)展趨勢(shì)
- 新形勢(shì)下推拿高職院校的學(xué)生管理問題研究
- 廣東省高職學(xué)生職業(yè)認(rèn)同與從業(yè)意愿現(xiàn)狀及影響因素分析
- 中職女生排球教學(xué)模式改進(jìn)分析
- 心理健康教育在中職德育教育中的運(yùn)用
- 淺析高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)模式
- 高職院校人力資源管理課程改革的探索
- 高職空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生英語第二課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 永葆激情 為衛(wèi)生職業(yè)教育健康發(fā)展自強(qiáng)不息
- 思維導(dǎo)圖在高職高專課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)學(xué)校與普通中學(xué)教師資源共享研究
- 中職校教師師德師風(fēng)建設(shè)淺談
- 如何提高中職院校教師專業(yè)素養(yǎng)
- 中職教育改革對(duì)教師素養(yǎng)提升影響
- 試論高職生的迷茫成因及其化解
- 高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)禮儀教育實(shí)踐與探索
- 高職《餐飲服務(wù)與管理》課程實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)與探討
- 淺談高職輔導(dǎo)員如何做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
- 關(guān)于高職院校GIS實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探析
- 高職應(yīng)用寫作項(xiàng)目化教學(xué)中存在的問題及對(duì)策研究
- 高等職業(yè)院校結(jié)業(yè)生管理初探
- 試論獲得職業(yè)資格證書對(duì)高職學(xué)生就業(yè)的影響
- 基于工作過程的高職《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》的課程創(chuàng)新
教育論壇
- 幼兒園男女是否同廁引發(fā)的爭(zhēng)論
- “互聯(lián)網(wǎng)+”加出創(chuàng)業(yè)新天地
- 對(duì)外漢語中級(jí)綜合課課堂觀察分析報(bào)告
- 淺談對(duì)四川大學(xué)版“漢語國(guó)際教育導(dǎo)論”的一些看法
- 關(guān)于成人教育與培訓(xùn)管理體系的問題及對(duì)策探討
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教育初探
- 關(guān)于綜合性大學(xué)開設(shè)禮儀課程的探索
- 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)英語（ESP）師資隊(duì)伍建設(shè)途徑探索
- 社會(huì)公眾參與中小學(xué)教育亂象治理研究
- 關(guān)于培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力與安全教育的實(shí)踐探索
- 韓國(guó)中高級(jí)水平留學(xué)生連詞偏誤分析研究
- 淺談臨床醫(yī)生轉(zhuǎn)變?yōu)楦呗毎嘀魅蔚慕?jīng)驗(yàn)體會(huì)
- 中小學(xué)圖書館服務(wù)教學(xué)的探索研究
- 音樂教學(xué)與大學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)系
- 淺談二級(jí)學(xué)院辦公室工作的重要性
- 旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探
- 淺談化工熱力學(xué)課程的網(wǎng)站建設(shè)
- 醫(yī)學(xué)高專醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革思路的探討
- 重視高等醫(yī)學(xué)獨(dú)立院校教學(xué)秘書的隊(duì)伍建設(shè)
- 科普?qǐng)鲳^實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)初探
- 馬克思主義中國(guó)化的哲學(xué)內(nèi)涵
- 執(zhí)業(yè)藥師與藥學(xué)本科教育的相關(guān)性探討
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化探究
- 淺議大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中存在的問題
- 小學(xué)漢語學(xué)科教學(xué)能手能力構(gòu)成要素探究
- 研究生就業(yè)問題淺析
- 吉林省延邊朝鮮族自治州中學(xué)生流失問題及對(duì)策研究
- 淺析日本茶道中的季節(jié)感
- 軍隊(duì)院校畢業(yè)學(xué)員跟蹤調(diào)查反饋機(jī)制構(gòu)建思路
- 淺談新時(shí)期如何貼近和加強(qiáng)小學(xué)的德育工作
- 關(guān)于加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的探討
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在AutoCAD教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高等烹飪專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 淺析如何促進(jìn)地區(qū)心理健康教育工作的開展
- “天人合一”理念下“微時(shí)代”醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育分析
- 從認(rèn)知視角看《緋聞女孩》中愛情與友誼的認(rèn)知模式
- “中國(guó)夢(mèng)”融入西藏高校思想政治教育的探索研究
- 新疆深化招生制度改革意義和積極作用
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)新思考
- 尋求“教”“學(xué)”規(guī)律探討“精品”教學(xué)
- 淺析語言的變遷對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的轉(zhuǎn)型影響
教藝切搓
- 淺議大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生寫作中邏輯思維的培養(yǎng)
- 高中生物教學(xué)中提高生物科學(xué)素養(yǎng)途徑探索
- 淺談中職學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
- 二項(xiàng)分布的計(jì)算
- “三嚴(yán)三實(shí)”在高中思想政治教育中的應(yīng)用
- 談項(xiàng)目教學(xué)法在中職電子電工專業(yè)教學(xué)中的實(shí)施
- 不信“書”風(fēng)喚不回
- 淺談《數(shù)控編程》課程的課件制作技巧
- 淺談本科機(jī)械設(shè)計(jì)有效性教學(xué)的研究與實(shí)踐
- “愉快教學(xué)”在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)談教學(xué)法淺析
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 基于主題活動(dòng)和組件的高中地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 尋“美”《桃花源記》
- MySQL和SQL Server的教學(xué)區(qū)別
- 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與組網(wǎng)技術(shù)》工學(xué)結(jié)合的課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺析當(dāng)前我國(guó)幼兒教育發(fā)展的問題與對(duì)策
- 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題與對(duì)策
- 淺談?dòng)變河螒蚧顒?dòng)中教師的觀察與指導(dǎo)
- 以愛為船，用趣做帆
- 初中生物教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用
- 幼小銜接階段幼兒大班教學(xué)模式初探
- 我國(guó)中小學(xué)素描教育之問題初探
- 小空間，大樂趣
- 幼兒家庭教育現(xiàn)狀及策略
- 淺談初中歷史課堂教學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
基礎(chǔ)教育
數(shù)學(xué)教學(xué)
- 逆向思維理解極限的定義
- 淺談“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及分析
- 數(shù)學(xué)思想與生活化教學(xué)在特殊教育教學(xué)中實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)思考
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性的教學(xué)新思路
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中探究式教學(xué)模式的應(yīng)用
- 關(guān)于概率統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考和探索
- 數(shù)學(xué)思想方法在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用例談
- 遠(yuǎn)程開放教育數(shù)學(xué)課程的現(xiàn)狀及對(duì)策探析
- 圖的代數(shù)連通度
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化
- 經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教育的困境與對(duì)策
外語教學(xué)
- 語言遷移與外語教學(xué)
- 關(guān)于分層教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論英語教學(xué)在藝術(shù)院校教學(xué)管理中的具體應(yīng)用
- 依托任務(wù)型教學(xué)法，提高應(yīng)用型民辦高校學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力
- 關(guān)于高考英語題型能力分析與教學(xué)建議研究
- 高職院校公共英語教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究
- 大學(xué)英語教師職業(yè)現(xiàn)狀及專業(yè)化發(fā)展方向研究
- 三本院校大學(xué)英語詞匯直接輸入與語言輸出初探
- 基于高職院校英語翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)研究
- 中職英語情景教學(xué)方法研究
- 少兒英語中交際教學(xué)法應(yīng)用策略探析
- 高中日語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 新課程背景下高中英語教學(xué)有效性探索
- 關(guān)于英語語感的基本特征研究探討
- 報(bào)刊閱讀在大學(xué)英語中的教學(xué)運(yùn)用研究
- 上下義關(guān)系在英語詞匯教學(xué)的應(yīng)用
- 論中學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生的口語表達(dá)能力
- 韓語聽力教學(xué)中的韓劇應(yīng)用方案探究
- 任務(wù)型教學(xué)法在學(xué)術(shù)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下商務(wù)英語在線互動(dòng)教學(xué)模式
- 淺談高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
語文教學(xué)
藝體教學(xué)
- 高中體育中探究課堂教學(xué)模式的構(gòu)建研究
- 淺談多媒體課件中背景音樂的作用及使用
- 初探美術(shù)教學(xué)與其它學(xué)科的整合
- 階梯式教法在高校排球教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 陽(yáng)光體育對(duì)高校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的影響研究
- 高校游泳教學(xué)中女生恐懼心理的產(chǎn)生及應(yīng)對(duì)措施探討
- 論高等師范院校音樂學(xué)專業(yè)形體舞蹈教學(xué)
- 高爾夫教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 小學(xué)美術(shù)高效課堂“微”中探路
- 小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 如何克服小提琴集體課中學(xué)生的演奏心理問題
- 如何在音樂活動(dòng)中促進(jìn)幼兒審美能力發(fā)展
教育科研
- 拔尖班學(xué)員雙導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的探索
- 基于信息化環(huán)境下提高小學(xué)班主任工作信息化的有效途徑
- 澳大利亞公民教育在公民身份轉(zhuǎn)變中的作用
- 論正義在教育改革中面臨的挑戰(zhàn)及建構(gòu)路徑
- 2016年美術(shù)類學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
- 法國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程研究
- 自媒體視角下《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課有效性流失問題研究
- 融合教育背景下現(xiàn)任教師職前培訓(xùn)的研究綜述
- 創(chuàng)新思路，校企合辦首飾設(shè)計(jì)與加工實(shí)訓(xùn)室
- 運(yùn)用高中物理“學(xué)案教學(xué)”提高學(xué)生問題意識(shí)的教學(xué)實(shí)踐
- 終身體育教育思想與高等體育教學(xué)改革探討
- 中職對(duì)口單招語文“雙基”教學(xué)的實(shí)踐研究
- 在美國(guó)萬花筒項(xiàng)目下探討促進(jìn)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容
教育研究
- 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目結(jié)合的探索
- 在專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中應(yīng)用案例教學(xué)探究
- 神山三小辦學(xué)價(jià)值體系實(shí)踐研究
- 自適應(yīng)超媒體學(xué)習(xí)系統(tǒng)性別因素變量研究
- 提高生物學(xué)模型建構(gòu)教學(xué)有效性的策略研究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)主要形式的研究
- 西藏地區(qū)研究生心理壓力源與社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究
- 微時(shí)代背景下提升高校學(xué)生黨建工作水平的路徑探究
- 深化高校思政課大學(xué)生主體地位研究
- 高中生學(xué)習(xí)拖延與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系研究
- 新媒體環(huán)境下的高校思政教育手段研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)觀念的研究
- 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)課實(shí)踐教學(xué)研究與體會(huì)
- 高職院校經(jīng)管類專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與探索
- 慕課背景下同伴互評(píng)的模式及效果研究
- 獨(dú)立學(xué)院貧困生認(rèn)定指標(biāo)體系的構(gòu)建及應(yīng)用
教育教學(xué)
- 世界大學(xué)城的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)空間課程教學(xué)模式分析
- 關(guān)于擇校與教育公平問題的探討
- 試論中西方語言文化教育的差異比較與融合
- 淺談在少先隊(duì)活動(dòng)中開展傳統(tǒng)美德教育
- 淺談學(xué)生校外活動(dòng)實(shí)踐基地的課程建設(shè)
- 高職學(xué)生文明素養(yǎng)培育方法的實(shí)踐與研究
- 基于Inventor三維設(shè)計(jì)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 藥學(xué)專業(yè)《藥用高分子材料學(xué)》探索與實(shí)踐
- 基于項(xiàng)目教學(xué)法的圖形圖像處理課程改革初探
- CUDA平臺(tái)在自動(dòng)控制并行編程實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 大學(xué)生野外地質(zhì)實(shí)踐教育改革與對(duì)策分析
- 《數(shù)控技術(shù)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于JavaScript的定時(shí)事件實(shí)現(xiàn)方法的研究
- 以活動(dòng)促教學(xué)，提升中職德育教學(xué)的實(shí)效性
- 識(shí)解高考化學(xué)題命題思路的方法
- 材料物理專業(yè)實(shí)用性教學(xué)模式探討
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下表演專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 突出就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)手段改革研究與實(shí)踐
- 幼兒園班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū)域的建構(gòu)策略
- 案例教學(xué)在專業(yè)碩士教學(xué)中的應(yīng)用與推廣
- 融創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于專業(yè)課的實(shí)踐教學(xué)改革探討
教育藝術(shù)
- 應(yīng)用型高校物流管理學(xué)科建設(shè)中實(shí)踐教學(xué)體系轉(zhuǎn)型研究
- 以體驗(yàn)統(tǒng)領(lǐng)閱讀課堂
- 核專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)探索
- 淺析高中物理教學(xué)中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 結(jié)合專業(yè)競(jìng)賽推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)課程體系改革
- 淺談初高中銜接中政治學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
- “光纖通信系統(tǒng)與原理”教改中課題討論法的應(yīng)用分析
- 思想政治理論課“三·三·二”實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建與應(yīng)用探討
- 平面設(shè)計(jì)現(xiàn)代教學(xué)方法改革研究
- 淺談電子教室在實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理中的應(yīng)用
- 高考物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)之“板”“車”模型應(yīng)用歸納
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高孩子在課堂上的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
- 淺析如何在高職聾生公寓實(shí)施和加強(qiáng)思想政治教育
- 舞蹈教學(xué)中對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)路徑初探
- 思想政治教育視域下的“90后”大學(xué)生金融態(tài)度與金融行為的教育探討
- Moodle平臺(tái)在《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程實(shí)踐性教學(xué)中應(yīng)用探索