卞希慧 劉鵬 趙世懷 郭玉高 王江江

摘 要：化工熱力學(xué)課程在化工類(lèi)人才培養(yǎng)中起著重要作用。然而該課程理論抽象，學(xué)生難以在課堂上完全掌握該課程知識(shí)。為便于學(xué)生課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)鞏固，我們建設(shè)了化工熱力學(xué)課程的網(wǎng)站。本文從網(wǎng)站建設(shè)前的準(zhǔn)備、建設(shè)內(nèi)容以及網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工具三個(gè)方面淺談一下化工熱力學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)心得。

關(guān)鍵詞：化工熱力學(xué)；網(wǎng)站建設(shè)；網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)

化工熱力學(xué)課程是化工類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程[1]，在化工人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面起著重要的作用[2]。然而，在近幾年的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，該課程的基礎(chǔ)主要是大一學(xué)的高等數(shù)學(xué)和大二學(xué)的物理化學(xué)，而這兩門(mén)課程都是大學(xué)中的難點(diǎn)課程，等到學(xué)生大三上化工熱力學(xué)時(shí)，基本上都忘記了這兩門(mén)課程內(nèi)容。其次，化工熱力學(xué)課程本身理論性很強(qiáng)，概念抽象、公式復(fù)雜、計(jì)算繁瑣，教師要想把知識(shí)都給學(xué)生講明白，需要穿插大量實(shí)例及例題，而課程本身課時(shí)量有限，使得該門(mén)課程的教學(xué)非常困難。第三，由于課時(shí)量的限制，選不到與教學(xué)內(nèi)容恰好對(duì)應(yīng)的教材，使得課前預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)嚴(yán)重缺失，更增加了學(xué)生聽(tīng)課的難度。第四，由于課堂的難重現(xiàn)性，學(xué)生如果課堂上沒(méi)做筆記，課后又沒(méi)有及時(shí)鞏固，等到學(xué)生想復(fù)習(xí)時(shí)，無(wú)法記起老師是怎么講的，除了上課以外，學(xué)生沒(méi)有更好的能貼近課堂的資源獲取平臺(tái)。為此，我們建設(shè)了化工熱力學(xué)課程的網(wǎng)站。下面將從網(wǎng)站建設(shè)前的準(zhǔn)備、建設(shè)內(nèi)容以及網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工具三個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)要介紹化工熱力學(xué)課程網(wǎng)站的建設(shè)過(guò)程。

一、網(wǎng)站建設(shè)前的準(zhǔn)備

在網(wǎng)站建設(shè)前首先要準(zhǔn)備好將要上傳到網(wǎng)絡(luò)上的所有課程資料，包括師資團(tuán)隊(duì)介紹、教學(xué)課件、電子教案、教學(xué)視頻、習(xí)題庫(kù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、應(yīng)用實(shí)例等。這些資料的準(zhǔn)備占據(jù)網(wǎng)站建設(shè)的大部分時(shí)間。由于上述資源要上傳到網(wǎng)上去，因此每部分內(nèi)容必須完整且不能出現(xiàn)差錯(cuò)。因此首先要對(duì)已有上課資源查漏補(bǔ)缺，內(nèi)容完整后再對(duì)其格式進(jìn)行規(guī)范、校對(duì)，反復(fù)修改，直到所有資料都分門(mén)別類(lèi)地準(zhǔn)備好。由于工作量巨大，我們采用師生合作的模式建設(shè)上述資源，經(jīng)過(guò)近半年多的時(shí)間將網(wǎng)站建設(shè)的基本資料整理完畢。

二、網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容

1.網(wǎng)站首頁(yè)的設(shè)計(jì)。首頁(yè)是進(jìn)入網(wǎng)站的第一步，是連接各子頁(yè)面的中介，因此網(wǎng)站首頁(yè)的設(shè)計(jì)尤其重要[3]。作為一門(mén)工科課程的網(wǎng)站，首頁(yè)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔直觀、動(dòng)靜結(jié)合，符合嚴(yán)肅教學(xué)與生動(dòng)課堂的教學(xué)理念。首先我們采用綠色作為首頁(yè)的主色調(diào)，灰、白、藍(lán)色搭配，給人寧?kù)o、素雅的感覺(jué)。在內(nèi)容的編排方面，采用上側(cè)主導(dǎo)航，左側(cè)次導(dǎo)航，右下側(cè)文字和圖片的排列。首頁(yè)頂端顯示化工熱力學(xué)課程名稱(chēng)以及依托單位天津工業(yè)大學(xué)名稱(chēng)。名稱(chēng)下方是主導(dǎo)航欄目，導(dǎo)航下方是以學(xué)校為背景的動(dòng)態(tài)顯示的圖片。圖片左下方由上到下依次為教學(xué)大綱與日歷、教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員、相關(guān)資料下載、聯(lián)系方式與其它高?；崃W(xué)網(wǎng)站的鏈接。右下方分上下兩欄，上欄是課程簡(jiǎn)介，下欄是以流動(dòng)圖片形式顯示的每章節(jié)的重點(diǎn)以及難點(diǎn)內(nèi)容。

2.網(wǎng)站導(dǎo)航模塊內(nèi)容設(shè)計(jì)。網(wǎng)站主導(dǎo)航包含課程簡(jiǎn)介、師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)課件、電子教案、教學(xué)視頻、習(xí)題考題、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、應(yīng)用實(shí)例等模塊，主導(dǎo)航下面又分出小導(dǎo)航，如圖1所示。課程簡(jiǎn)介包括課程基礎(chǔ)、內(nèi)容與特點(diǎn)，通過(guò)該模塊，學(xué)生可以了解到學(xué)化工熱力學(xué)前需要復(fù)習(xí)的高等數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)的具體知識(shí)點(diǎn)，對(duì)本課程的主要內(nèi)容、難易程度等事先有一個(gè)的總體了解。師資團(tuán)隊(duì)包含師資團(tuán)隊(duì)基本情況介紹、建設(shè)規(guī)劃以及教師詳細(xì)介紹。學(xué)生由此可以充分了解授課老師，從而有針對(duì)性地請(qǐng)教，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)課件和電子教案都包含章節(jié)詳細(xì)內(nèi)容、主要內(nèi)容以及重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，可以滿(mǎn)足學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求。在準(zhǔn)備教學(xué)視頻的素材時(shí)，對(duì)老師的上課內(nèi)容進(jìn)行了全程錄像，但在后期制作中發(fā)現(xiàn)，如果將所有講課內(nèi)容都錄制成視頻，不論存儲(chǔ)還是播放都需要占用大量空間。因此，只將每章主要內(nèi)容、重點(diǎn)以及難點(diǎn)總結(jié)制作成視頻，便于學(xué)生掌握要點(diǎn)。習(xí)題考題模塊包含習(xí)題庫(kù)和歷年考題匯總，為學(xué)生的鞏固練習(xí)提供了大量實(shí)例。為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，我們還開(kāi)設(shè)了化工熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)，在網(wǎng)站上也設(shè)置了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊，包含實(shí)驗(yàn)講義、課件、設(shè)備以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理規(guī)范。網(wǎng)站內(nèi)容全面，圖文并茂，實(shí)現(xiàn)了化工熱力學(xué)教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)共享，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了極大便利。

三、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工具

網(wǎng)站開(kāi)發(fā)主要采用多媒體課件制作技術(shù)、視頻制作技術(shù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)等。多媒體課件制作主要以Powerpoint為主，輔以AutoCAD或Flash，課件采用相同的風(fēng)格，網(wǎng)站提供了這些多媒體課件的下載功能。教學(xué)視頻采用愛(ài)編輯軟件將錄像、PPT以及錄音進(jìn)行合成，保證音頻與視頻的同步。網(wǎng)站開(kāi)發(fā)主要采用Dreamweaver和ASP，其中Dreamweaver主要進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)框架的修改，ASP進(jìn)行導(dǎo)航模塊的添加以及后臺(tái)內(nèi)容的上傳。

參考文獻(xiàn)：

[1]夏淑倩，馬沛生，陳明鳴，常賀英.化工熱力學(xué)課程改革[J].化工高等教育，2006，（4）：38-41.

[2]童張法，陳小鵬，王琳琳，馬林，廖丹葵.堅(jiān)持特色教學(xué)打造化工熱力學(xué)精品課程[J].化工高等教育，2010，（6）：19-23.

[3]顧保磊，吳云.高校精品課程網(wǎng)站建設(shè)研究[J].軟件導(dǎo)刊，2014，（13）：175-177.

（作者單位：天津工業(yè)大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院）