2011年76期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 檢省人性之
- 高中語(yǔ)文新課標(biāo)中的情感蘊(yùn)涵
- 淺析當(dāng)代中學(xué)生創(chuàng)新精神缺失的原因
- “采菊東籬
- 信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合現(xiàn)狀研究
- 山色共水
- 環(huán)保教育在初中語(yǔ)文教學(xué)中的思考與實(shí)踐
- 在誦讀中欣賞美
- “四個(gè)”轉(zhuǎn)變:提高閱讀效率的應(yīng)然選擇和必由之路
- 性靈出萬(wàn)
- 在品味細(xì)節(jié)中感受真情
- 六模塊建構(gòu)式課堂中七年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文課外預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究
- 如何消除學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課堂的“審美疲勞”
- “真”課
- 新課程新理念進(jìn)課
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的有效性初探
- 淺析新課標(biāo)理念下課堂教學(xué)的“有效學(xué)習(xí)”
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 讓課堂涌動(dòng)理性思辨的激情
- 談?wù)勆疃日Z(yǔ)文的“深”
- “君子”動(dòng)口也動(dòng)手
- 對(duì)創(chuàng)新寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 以數(shù)學(xué)史為載體在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化的探究
- 基于數(shù)學(xué)思想方法的數(shù)學(xué)教學(xué)模式
- 職業(yè)學(xué)校開展數(shù)學(xué)實(shí)踐課初探
- “數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室”引發(fā)的思考
- 圓錐曲線的解題技巧
- 在中職數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的解題思路
- 激發(fā)興
- 充分運(yùn)用方
- 加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)語(yǔ)
- 談數(shù)學(xué)課堂實(shí)效性的提高
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中分層教學(xué)的點(diǎn)滴做法
- 巧妙抓住數(shù)學(xué)課堂中合作學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)
- 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 把“生活中的數(shù)學(xué)”融入教學(xué)
- 讓數(shù)學(xué)練習(xí)在新課程理念下蛻變
- 積思求
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 英漢思維差異對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫作的影響
- 可理解輸入假設(shè)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)的啟示
- 淺論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)
- 大學(xué)英語(yǔ)選修課芻議
- 英語(yǔ)教育低齡化與英語(yǔ)啟蒙教育
- 旋律教學(xué)法應(yīng)用研究
- 國(guó)外閱讀理論對(duì)中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的啟示
- 閱讀技巧和體裁教學(xué)是英語(yǔ)閱讀教學(xué)的左右兩翼
- 如何改進(jìn)高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法
- 提高英語(yǔ)綜合閱讀能力的策略研究
- 語(yǔ)感閱讀法在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下如何通過(guò)精泛讀教學(xué)提高學(xué)生的閱讀能力
- 淺議影響大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效果的因素
- 在六模塊建構(gòu)式課堂中如何培養(yǎng)高一學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力
- 淺議課堂教學(xué)中的度
- 讓素質(zhì)教育走進(jìn)英語(yǔ)課堂
- 背誦輸入在第二語(yǔ)言口語(yǔ)習(xí)得中的重要作用
- 如何提高高職學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力
- 酒店從業(yè)人員職業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)規(guī)范培訓(xùn)的探索研究
- 面子理論對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 小議英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
- 淺析藝術(shù)類院校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的原因和對(duì)策
- 多模態(tài)環(huán)境下的高級(jí)英語(yǔ)背景知識(shí)教學(xué)
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 新課標(biāo)下中學(xué)生英語(yǔ)文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 模因理論框架下的中職英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)啟迪
- 如何提高中學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力水平的教學(xué)策略
- 讓學(xué)生自己當(dāng)“小老師”
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中話題引導(dǎo)的運(yùn)用
- 在初中英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 巧設(shè)英語(yǔ)課堂任
- 試談初中英語(yǔ)任務(wù)活動(dòng)導(dǎo)學(xué)模式的運(yùn)用
- 初中英語(yǔ)過(guò)程寫作教學(xué)法探究
- 多媒體與初中英語(yǔ)教學(xué)的碰撞
- 初一新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理問(wèn)題探討
- 淺議初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入
- 漫談初中英語(yǔ)趣味教學(xué)法
- 對(duì)于牛津小學(xué)英語(yǔ)第二課時(shí)各版塊處理的思考
- 培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣
- 在英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)策略論
體育教學(xué)與研究
- 大學(xué)體育課“全開放”式教學(xué)初探
- 體育學(xué)習(xí)中的目標(biāo)取向與教師教學(xué)策略
- 論籃球技術(shù)運(yùn)用中的掩護(hù)配合時(shí)機(jī)及質(zhì)量
- 論體育教學(xué)對(duì)中學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用
- 關(guān)于高校游泳教學(xué)安全保障體系構(gòu)建的思考
- 中等強(qiáng)度健美操對(duì)中學(xué)生免疫功能的影響
- 正腳背顛球教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)
- 在高中體育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)
- 中學(xué)體育實(shí)踐課教學(xué)中放松活動(dòng)一二三
- 強(qiáng)化思想品德教
- 細(xì)節(jié)彰顯體育課堂的精彩
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 基于項(xiàng)目的《數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)研究與實(shí)踐
- Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)方法探討與實(shí)踐
- 合理優(yōu)化《算法與程序設(shè)計(jì)》的幾點(diǎn)建議
- 基于ASP.NET的學(xué)生考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 如何提高計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策
- 在計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)中職學(xué)生的規(guī)則意識(shí)
- 再談多媒體教學(xué)
- 關(guān)于第四代移動(dòng)通信及其技術(shù)定義和現(xiàn)狀研究
- 傳感器網(wǎng)絡(luò)中基于LEACH的多級(jí)數(shù)據(jù)融合技術(shù)
- 基于遠(yuǎn)程監(jiān)控的供熱系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 物理新課程中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育
- 高中物理教學(xué)中形象思維的作用與培養(yǎng)
- 高中物理教學(xué)中怎樣運(yùn)用“問(wèn)題教學(xué)法”
- 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的洛倫磁力
- 物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的意義
- 巧用教學(xué)方
- 提高初中物理課堂教學(xué)效果的策略
- 物理實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新策略
- 如何加強(qiáng)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 使用多媒
- 生物課堂教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
- 關(guān)于“神經(jīng)調(diào)節(jié)”過(guò)程中幾個(gè)問(wèn)題的探討
- 科學(xué)的結(jié)論來(lái)自科學(xué)的探究
- 從“種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)案例說(shuō)起
高教改革與發(fā)展
- 高職院校產(chǎn)學(xué)研合作研究
- PDCA循環(huán)在校企聯(lián)合培養(yǎng)焊接專業(yè)人才中的應(yīng)用
- 為締造新吉林大學(xué)的“外事家園”作出貢獻(xiàn)
- 淺析高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍不穩(wěn)定的因素
- 關(guān)于加快高校檔案信息化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 基于電子檔案袋的探究性學(xué)習(xí)研究
- 加強(qiáng)精細(xì)管
- 入學(xué)教育在學(xué)生管理工作中的效用分析
- “90后”大學(xué)生個(gè)性心理特點(diǎn)分析
- 公共美術(shù)類課程對(duì)大學(xué)生人文精神的構(gòu)建和提升
- 案例教學(xué)法在大學(xué)生心理健康教育課程實(shí)施中的幾點(diǎn)思考
- 蔡加尼克效應(yīng)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的工作過(guò)程教學(xué)
- 關(guān)于校園活動(dòng)攝像的幾點(diǎn)體會(huì)
- 驗(yàn)證戴維南定理實(shí)驗(yàn)的分析與研究
- 藥理學(xué)課程教學(xué)評(píng)價(jià)方法探討
- 獸醫(yī)藥理學(xué)中抗寄生蟲藥物記憶方法初探
- 藥劑學(xué)教學(xué)中開展研究性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 淺論我國(guó)化工設(shè)備技術(shù)的發(fā)展
教育教學(xué)研究
- 貫徹意
- 開展全方位道德教
- 培養(yǎng)學(xué)生道德素
- 加強(qiáng)思想教
- 加強(qiáng)校企深度合
- 把握德育教學(xué)精
- 職業(yè)教育應(yīng)大力加強(qiáng)科普教育
- 求新 求簡(jiǎn) 求近
- 教學(xué)案在中職《機(jī)械制圖》教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)高中《電子線路》教學(xué)探討
- 巧提妙問(wèn)活課堂
- 讀圖時(shí)代視聽(tīng)教學(xué)探析
- 多樣評(píng)
- 地方美術(shù)資源的開發(fā)與利用新探
- 多媒體教學(xué)在美術(shù)課堂中的運(yùn)用
- 談小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣培養(yǎng)