国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

談小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣培養(yǎng)

2011-12-29 00:00:00王增斌
考試周刊 2011年76期


  摘 要: 興趣是小學(xué)美術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣非常重要。文章認(rèn)為,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣要從兩方面著手:在美術(shù)教學(xué)方面的興趣培養(yǎng);在學(xué)生情感上的興趣培養(yǎng)。
  關(guān)鍵詞: 小學(xué) 興趣培養(yǎng) 美術(shù)教學(xué)
  
  作為一位年輕的美術(shù)老師,我常常看到有的學(xué)生在最初學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí),興趣是濃厚的,而隨著教學(xué)的深入,這種興趣就會(huì)漸漸地淡薄,于是在隨后的美術(shù)學(xué)習(xí)中學(xué)生不再積極思考和大膽創(chuàng)作。再加上,美術(shù)課對(duì)學(xué)習(xí)工具要求比較嚴(yán),部分同學(xué)連工具都缺少,在他們心目中,美術(shù)課就成為一節(jié)可有可無的課。
  如何讓小學(xué)生喜歡上美術(shù)課?在教學(xué)實(shí)踐中,創(chuàng)作一件好的美術(shù)作品,一次精心設(shè)計(jì)的課前導(dǎo)入,組織一次成功的美術(shù)作品展覽,一句鼓勵(lì)的話語,都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)的短暫的關(guān)注和學(xué)習(xí)的熱情,而要使學(xué)生長(zhǎng)久保持這種興趣不是簡(jiǎn)單的事情,學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣是美術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵。
  一、興趣在美術(shù)教學(xué)中的重要性
  我國(guó)古代教育家孔子在《論語·雍也》中說:“知之者不知好之者,好之者不如樂之者?!边@里所說的“好”與“樂”就是一種愉悅的心理,一種積極的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造傾向,就是一種興趣。周恩來總理在談到關(guān)于文化教育時(shí),曾強(qiáng)調(diào)“寓教于樂”,要求將深刻的教化蘊(yùn)含在無窮的樂趣中,以獲得最佳的教育教學(xué)效果。
  從學(xué)生的心理過程分析,學(xué)習(xí)既是一個(gè)認(rèn)知過程,又是一個(gè)情感過程,情感與認(rèn)知相互支持,和諧統(tǒng)一,是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基本因素。如果學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,即使是最枯燥的、最無味、最艱難的藝術(shù)知識(shí)技能也可以在愉悅的氛圍中被學(xué)生所理解、所掌握??梢姡d趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
  二、如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
 ?。ㄒ唬┰诿佬g(shù)教學(xué)方面的興趣培養(yǎng)
  1.多種教法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
  (1)充分利用直觀教學(xué)手段,培養(yǎng)興趣。
 ?、僦庇^性的教具可以幫助學(xué)生更好地掌握領(lǐng)會(huì)教學(xué)內(nèi)容。
  我經(jīng)常收集、制作一些新穎、獨(dú)特的教具,對(duì)學(xué)生展示,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
  收集教具一般是圖片和小型工藝品,用于欣賞,開闊學(xué)生視野。大部分是名家名作和民間工藝精品,也有范圖、包裝盒之類。這種教具對(duì)于開闊學(xué)生視野,渲染課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣有極大幫助,但這些精妙作品容易使學(xué)生產(chǎn)生一種“可望而不可即”的心理。所以,我在教學(xué)過程中,還配有另一教具形式——自制教具,進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
  這種教具是教師自己做的,與學(xué)生生活較接近,容易在心理上接受。如《吊飾》一課,我制作了兩、三個(gè)不同類型的吊飾。一拿上講臺(tái),學(xué)生馬上就被吸引住,贊嘆之聲不絕于耳,并且產(chǎn)生了自己動(dòng)手制作的強(qiáng)烈沖動(dòng)。一方面引起了學(xué)生極大的求知欲,另一方面極大地提高了教師在學(xué)生心目中的地位。這樣就可以起到“親其師,信其道”的作用。
 ?、诶枚嗝襟w教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣。
  學(xué)生雖身在課堂,卻能打破時(shí)間、空間、地域的界限,利用多媒體,馳騁中外,跨越古今,在美術(shù)的歷史長(zhǎng)廊中漫步,在想象的自由天空下翱翔。將審美教育蘊(yùn)含于“彈指”之間。
  進(jìn)行漫畫教學(xué)時(shí),利用電腦展示一個(gè)形象轉(zhuǎn)換成漫畫的動(dòng)態(tài)過程,使學(xué)生清楚了復(fù)雜的變形過程,大大提高了學(xué)習(xí)效率。
 ?。?)開展繪畫競(jìng)賽,培養(yǎng)興趣。
  根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),比賽最能激發(fā)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中,適當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和展示的機(jī)會(huì),恰當(dāng)開展一些有益的比賽活動(dòng),利用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生的作畫興趣,如:每節(jié)課的課堂評(píng)價(jià)時(shí),師生一起將優(yōu)秀作品挑選出來,及時(shí)給予鼓勵(lì),并將其中一部分優(yōu)秀作品貼于走廊的“櫥窗展示”內(nèi),讓他們感受到成功的喜悅。長(zhǎng)期這樣,學(xué)生的繪畫積極性提高了,暗地里較上了勁,看看誰畫得好,優(yōu)秀作品可以貼在“櫥窗展示”內(nèi)讓別人欣賞了,多厲害。良性循環(huán),學(xué)生越畫越有動(dòng)力,對(duì)美術(shù)是越來越感興趣。
  (3)賦予情感色彩,培養(yǎng)興趣。
  在教學(xué)過程中,曉之以理,動(dòng)之以情,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予感情色彩,學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中就不會(huì)感到枯燥無味。
  比如,在美術(shù)課《京劇臉譜》中,教師一進(jìn)入課堂就播放一段京劇錄像,渲染氣氛,并給學(xué)生以直觀感受。然后告訴學(xué)生京劇中,人物臉上涂滿了花花綠綠的圖案,就是京劇臉譜。再介紹臉譜是“心靈的畫面”,它以大膽的想象,寫意式地勾畫出各種不同性格的人物。再展示各種臉譜,并介紹:紅臉象征忠正剛烈之人,黑臉象征正直爽快的人,白臉象征奸詐邪惡的人,綠臉象征暴躁蠻橫的人,金銀臉象征神仙、佛祖、精靈、妖怪……最后讓學(xué)生分析一些京劇人物,學(xué)生的興趣自然就提高了。
  2.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
  課堂上作畫是一種創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng),和諧優(yōu)美的課堂氛圍,能使學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)造佳境。選擇一些適合學(xué)生的、輕松愉快的音樂,在課堂上播放,讓學(xué)生得以感染,在美妙的音樂聲中自由想象,無形中受到某種啟發(fā),有利于技能的表現(xiàn)和創(chuàng)造性思維的發(fā)揮。
 ?。ǘ┰趯W(xué)生情感上的興趣培養(yǎng)
  1.建立和諧平等的師生關(guān)系。
  現(xiàn)在的教師不再是絕對(duì)權(quán)威,不再是金口玉言,不能夠高高在上,而應(yīng)該做學(xué)生的知識(shí)的偶像,更要做學(xué)生心目中的思想、品德、人格的楷模。教師要努力改變傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”的教學(xué)模式,把主角的位置讓給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負(fù)擔(dān),欣賞理解作品是一項(xiàng)任務(wù)”的錯(cuò)覺。課堂上,教師可以坐到學(xué)生中間,作為他們的一份子參與討論,從而拉近與學(xué)生的距離,營(yíng)造寬松愉快的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生放松心情,帶著愉快的情緒去學(xué)習(xí)、去感受、去體驗(yàn)。要了解學(xué)生、尊重學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做朋友。學(xué)生需要理解,有了理解學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,老師的理解是學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的基本條件。多給那些渴望理解的學(xué)生以鼓勵(lì)和支持,多給學(xué)生一些溫柔的目光,就多一分溫暖,他們就能在晴朗的天空下茁壯成長(zhǎng)。
  2.重表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)。
  表?yè)P(yáng)是一種手段,是一種激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,即使是微小的,也應(yīng)及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予表?yè)P(yáng)。這樣可以激發(fā)學(xué)生的自信心和主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極動(dòng)機(jī),從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。孩子都喜歡別人表?yè)P(yáng)自己,我們要采用不同的方法來激發(fā)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
  總之,只有對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣,學(xué)生才會(huì)喜歡上美術(shù)課,才會(huì)去想學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。在每一學(xué)校,在每一班級(jí),每個(gè)孩子都有著獨(dú)特的地方,都是活潑可愛的精靈。正因?yàn)樗麄冇兄绱素S富多彩的特性,才造就出美妙神奇的世界。