2013年38期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 閱讀:人生的必修課
- 愛你沒商量
- 以智性引領(lǐng)生命的成長(zhǎng)
- 標(biāo)
- 讓思維火花絢麗綻放
- 試論中職語文現(xiàn)代詩歌中的人文素質(zhì)培養(yǎng)
- 語文教學(xué)中教師怎樣才能發(fā)揮自身的價(jià)值
- 語文教學(xué)文本適度拓展案例舉隅
- 書田品真
- 開發(fā)靈
- 非凡的科學(xué)巨
- 朗讀在初中語文教學(xué)中的重要作用
- 在初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的健康人格
- 讓高三語文課堂充滿生氣
- 語文課堂的優(yōu)化導(dǎo)入
- 讓隨堂指導(dǎo)不隨便
- 小學(xué)語文課堂有效教學(xué)探究
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中如何進(jìn)行提問
- 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 語文教學(xué)中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 談以“趣”激“趣”的語文教學(xué)
- 小議語文課外活動(dòng)的必要性
- 小學(xué)語文復(fù)述訓(xùn)練的實(shí)踐與思考
- 小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)指導(dǎo)
- 低年段學(xué)生口訣識(shí)字小學(xué)語文教學(xué)模式新探
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等代數(shù)中的幾個(gè)等價(jià)關(guān)系中“等”的涵義
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生化歸思想的培養(yǎng)策略
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用意識(shí)
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的重要性和基本方法
- 提高數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)效率的策略
- 端正態(tài)
- 淺析農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)低的原因及對(duì)策
- 一堂好的數(shù)學(xué)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 例談構(gòu)造法解題
- 例析因式分解的方法
- 關(guān)于船過河的時(shí)間和位移
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中要注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 淺論初中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及在各教學(xué)環(huán)節(jié)中的對(duì)策
- 數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 談初中數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)
- 也談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 白
- 新的課
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 淺議關(guān)于初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 淺論數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 通過激發(fā)興趣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好初中數(shù)學(xué)
- 合理利用“錯(cuò)誤”資
- 如何讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)
- 趣味
- 如何培養(yǎng)訓(xùn)練小學(xué)生的思維能力
- 多種措施并舉培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)模式
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及策略
- 制約小學(xué)數(shù)學(xué)交流的主要因素及破解策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問教學(xué)策略初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)探究
外語教學(xué)與研究
- 英語專業(yè)學(xué)生自我效能感水平與詞匯學(xué)習(xí)策略的相關(guān)性研究
- 語塊理論在高職高專英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析語料庫與英語教學(xué)
- 信息技術(shù)與英語學(xué)科整合存在的問題及對(duì)策
- 商務(wù)日語教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 高中英語閱讀教學(xué)中文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 外語閱讀類型及教學(xué)方法研究
- 高中英語閱讀教學(xué)淺談
- 小組合作學(xué)習(xí)在英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 論英語學(xué)習(xí)中的合作學(xué)習(xí)
- 淺議功能語法教學(xué)在高中語法教學(xué)中的運(yùn)用
- 初高中英語教學(xué)銜接問題和對(duì)策淺析
- 信息技術(shù)與英語課程如何整合
- 論中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 高中英語高效學(xué)習(xí)方式探討
- 如何提高中職英語教學(xué)的有效性
- 調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性之我見
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生的英語交際能力
- 中職學(xué)校英語課堂高效教學(xué)論析
- 略談?dòng)⒄Z高效課堂的策略
- 英語課堂小組活動(dòng)的有效組織探討
- 設(shè)計(jì)教學(xué)主
- 《經(jīng)貿(mào)英語口語》課程的互動(dòng)教學(xué)模式探究
- 淺析初中英語口語能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村初中英語口語教學(xué)之我見
- 淺議初中英語詞匯教學(xué)
- 合作學(xué)習(xí)理念在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓學(xué)生愛上英語并不難
- 如何搞好農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)
- 略談小學(xué)英語聽力教學(xué)的影響因素及培養(yǎng)策略
體育教學(xué)與研究
- 淘寶模式下的高校公共體育選項(xiàng)課選課網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)構(gòu)建
- 老齡化社會(huì)中推廣傳統(tǒng)體育養(yǎng)生功法的價(jià)值研究
- 體育教學(xué)中大學(xué)生不良心理因素的分析及對(duì)策
- 對(duì)中職男生健美操學(xué)習(xí)興趣的探究
- 提高職校生耐久跑興趣的簡(jiǎn)單有效途徑
- 后衛(wèi)隊(duì)員作為現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)核心的進(jìn)攻能力培養(yǎng)與剖析
- “我運(yùn)
- 在體育教學(xué)中如何充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性
- 體育課堂教學(xué)巧用多媒體好處多
- 淺論小學(xué)體育教學(xué)
- 如何提高小學(xué)體育教學(xué)的水平
- 小學(xué)體育教學(xué)的一些體會(huì)
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 物理教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 機(jī)械能守恒定律的螺旋式上升教學(xué)
- 關(guān)于農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 用情境創(chuàng)設(shè)激發(fā)情感
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程下化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究性教學(xué)模式初探
- 在化學(xué)課堂教學(xué)中如何進(jìn)行探究性教學(xué)
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職《食品微生物檢驗(yàn)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 概念圖教學(xué)策略在高三生物復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 例談多媒體技術(shù)與中學(xué)生物課程的整合
- 讓科學(xué)事實(shí)及問題導(dǎo)引促進(jìn)有效教學(xué)
- 基于高職學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的探討
高教改革與發(fā)展
- 基于高職學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的探討
- 論大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程現(xiàn)狀及改進(jìn)的對(duì)策
- 卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃視角下的免費(fèi)醫(yī)學(xué)本科生培養(yǎng)模式探究
- 應(yīng)用型本科理工類基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
- 繪畫心理分析在心理健康教育課程中的應(yīng)用研究
- 思想政治理論課案例教學(xué)法探析
- 《古代文學(xué)作品選讀》學(xué)習(xí)心理與教學(xué)策略研究
- 適應(yīng)形勢(shì)發(fā)
教育教學(xué)研究
- 案例故事在中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的有效運(yùn)用
- 對(duì)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何開展法制教育
- 運(yùn)用研究性學(xué)習(xí)方式開展高中心理健康教育
- 讓學(xué)生做專業(yè)課教學(xué)的主人
- 教師在課堂教學(xué)中應(yīng)有的素質(zhì)
- 優(yōu)化課堂教
- 小議學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的形成和遷移
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 項(xiàng)目教學(xué)法在電子專業(yè)課中的一體化教學(xué)實(shí)踐與探討
- 如何有效提高《建筑測(cè)量》教學(xué)質(zhì)量
- 中職素描課堂生態(tài)教學(xué)初探
- 農(nóng)村初中音樂教學(xué)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)