2017年24期
北方文學(xué)·上旬
小說
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
古代文學(xué)
外國文學(xué)
- 英美文學(xué)的文化疆界及其形象闡釋探析
- 俄國民粹派文學(xué)的語言特點
- 《法國中尉女人》中的后現(xiàn)代主義
- 論《通往特雷比西亞的橋》中的藝術(shù)特色
- 生態(tài)女性主義視角下《憤怒的葡萄》中的女性形象
- 《第二十二條軍規(guī)》下黑色幽默的藝術(shù)特點研究
- 《穆斯林的葬禮》英譯本中的增譯和改譯探究
- 《白象似的群山》的空間性解讀
- 為嘉莉妹妹正名
- 過去和現(xiàn)在的敘事迷宮
- 日本女性作品中的中國人形象
- 解讀牙買加女性詩人珍·賓塔布里斯
- 《哈利?波特》中英雄的成長分析
- 美國當(dāng)代生態(tài)詩作欣賞
- 《紅魔假面舞會》死亡母題的敘事解讀
- 試論小說《金閣寺》登場人物柏木的形象
- 《耶穌的童年》的非宗教解讀
- 從《珀涅羅珀記》中的神話重構(gòu)透視性別話語
- 對比分析《挪威的森林》中英譯本中比喻修辭的翻譯
- 亞裔美國歷史發(fā)展對華裔美國文學(xué)創(chuàng)作的影響
- 淺析西麗自我意識覺醒
- 《城堡》中的多重原型模式
- 探析美國現(xiàn)代作家卡森?麥卡勒斯小說中的怪誕藝術(shù)
- 《親合力》中的愛情觀解讀
- “天堂”里沒有獨來獨往
- 從《雪國》看川端康成的“物哀”美學(xué)
- 《小倉百人一首》和歌賞析
比較文學(xué)
文藝
- 淺析畢加索《格爾尼卡》的內(nèi)容與形式
- 郭志明的根雕藝術(shù)
- 談美
- 玄鳥“燕子”原型探究
- 思無邪之淺探
- 淺議濮陽《蚌殼堆塑的龍虎圖形》的出土及意義
- 城鎮(zhèn)化進程中江西省地方民間舞蹈的保護傳承措施研究
- 美術(shù)史中的女性形象意義變遷文獻綜述
- 畫家石濤與徽商在揚州的交往
- 論雜文的“雜”
- 油畫主觀色彩的精神傳達
- 論鋼琴曲《平湖秋月》的藝術(shù)特色
- 意派首飾設(shè)計
- 舒伯特藝術(shù)歌曲《小夜曲》的藝術(shù)表現(xiàn)
- 對波普藝術(shù)色彩與表現(xiàn)手法的研究
- 論圖像文化下的視覺藝術(shù)
- 談玻璃藝術(shù)創(chuàng)作中的意境思維
- 尋常物嬗變
- 從節(jié)目元素分析慢綜藝節(jié)目成功的原因
- 民歌《茉莉花》在不同版本中的應(yīng)用
- 淺談歐洲“不定形藝術(shù)”
- 中國流行音樂創(chuàng)作可持續(xù)發(fā)展芻議
- 美術(shù)創(chuàng)作的資源開發(fā)與利用
- 當(dāng)代女性藝術(shù)家莫也油畫表現(xiàn)語言研究
- 談美1
交流
- 國內(nèi)二語課堂任務(wù)式互動實證研究綜述
- 時評入雜感：副刊論政的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
- 《共產(chǎn)黨宣言》全球化思想對我國的意義
- 荊棘叢生：女性如何平衡家庭與工作？
- 當(dāng)代資本主義發(fā)展的新變化研究綜述
- 新媒體傳播時代“沉默的螺旋”模式
- 李約瑟難題的再思考
- 淺析旅游攝影的趣味性特征
- 探析當(dāng)前時代下漢語言文學(xué)的經(jīng)典閱讀與體驗
- 先進文化背景下的群眾文化藝術(shù)教育探討
- 外語環(huán)境和二語環(huán)境對學(xué)習(xí)者語言發(fā)展的影響及其對對外漢語教學(xué)的啟示
- 我國近五年來大學(xué)生政治心理研究綜述
- 融合型語法教學(xué)在實踐中的應(yīng)用
- 大眾文化批判視野下明星真人秀節(jié)目研究
- 淺談新媒體背景下播音主持教學(xué)的改革
- 關(guān)于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》之激勵與評價能力的思考
- 表情包
- 淺談藏族水文化
- 播音與主持藝術(shù)專業(yè)語音教學(xué)中音位理論的應(yīng)用
- 對體育新聞娛樂化的理性審視
- 信息化時代下日語教學(xué)改革的初探
- 關(guān)于阿恩海姆知覺概念的解讀
- 社交禮儀對大學(xué)生就業(yè)的影響研究
- 淺論閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對播音與主持藝術(shù)專業(yè)教學(xué)的重要性
- 現(xiàn)代工藝視域下的傳統(tǒng)家具制造淺析
- 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實踐教學(xué)中學(xué)生審美意識的培養(yǎng)
- 耀州窯瓷器的發(fā)展歷程和發(fā)展問題探討
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)三維目標(biāo)的實施困境分析
- 中國近現(xiàn)代政治思想的演進邏輯
- 淺析盧卡奇的物化理論及其當(dāng)代價值
- 音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的探索及思考分析
- 淺談幼兒游戲回歸自然與回歸生活
- 視唱練耳對少兒音樂教育的意義研究
- 從認知心理學(xué)角度分析大學(xué)生英語詞匯記憶策略
- 淺析馬列主義的辯證唯物思想
- 音樂治療對特殊兒童發(fā)展的探究
- 性格：理想藝術(shù)表現(xiàn)的中心
- 分析群眾文化的活動策劃與創(chuàng)意
- 云南少數(shù)民族服飾與科幻元素在插畫中的運用研究
- 新時代背景中廣播電視新聞采編技巧
- 當(dāng)前美術(shù)教育現(xiàn)狀及發(fā)展分析
- 淺論高校古箏實踐課如何提高學(xué)生藝術(shù)實踐性
- 另辟蹊徑的音樂思維模式
- 試論唐山瓷器發(fā)展及現(xiàn)狀
- 商業(yè)步行街空間環(huán)境設(shè)計研究
- 論棕編藝術(shù)引進課堂的思考探究
- 守千年輝煌文明，望今日崢嶸絲路
- 偉大的力量
- 高校共青團組織建設(shè)創(chuàng)新工作分析
- 政府信息公開在社會治理中的作用
- 淺談博物館與民俗文物的保護和利用
- 思維導(dǎo)圖對英語學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺析涂爾干的社會事實理論
- 社會性別視角下對生育保險制度的探討
- 鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考探討
- 淺析新形勢下傳統(tǒng)文化在大學(xué)的傳承
- 實驗動畫的現(xiàn)實意義何在
- 情境教學(xué)法
- 新媒體現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢
- 傳統(tǒng)媒體向移動端的轉(zhuǎn)型路徑研究
- 淺談漢語拼音對英語語音習(xí)得的遷移幫助
- 美術(shù)鑒賞課程對高校學(xué)生素質(zhì)提升的重要性
- 法國博物館免費開放嘗試的淺析
- 淺析中小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀
- 峨邊彝族服飾文化研究
- 科技實踐與生態(tài)倫理
- 錢程的劇院管理思想研究
語言
- 圖形—背景理論視角下的空間方位手勢隱喻研究
- 形式歧義與意義歧義加工機制研究
- 單機版機輔翻譯軟件和云翻譯軟件的對比研究
- 析“說不上X”結(jié)構(gòu)及其主觀化過程
- 一帶一路背景下的漢字傳播
- 南康客家話語音系統(tǒng)內(nèi)部對比研究
- 論經(jīng)濟類新聞翻譯的策略
- 母語負遷移在初中生英語寫作句法上的影響
- 生態(tài)語言學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)媒體新詞研究
- 傳播學(xué)5W模式下政府對外宣傳材料英譯的特點研究
- 功能對等理論視角下2016兩會王毅外長答記者問中詞匯的英譯策略研究
- 中國古典文學(xué)名著翻譯的美學(xué)思考
- 國內(nèi)文化翻譯研究成果與發(fā)展趨勢
- 洪堡特的“語言能力”與喬姆斯基的“天賦假說”的比較分析
- 成都話的介詞“倒”及其語法化
- 認知語言學(xué)視角下的納西傳統(tǒng)詞匯文化語義初探
- 釋意理論下漢英長句口譯研究
- 譯者主體性視角下的旅游文化類翻譯
- 順應(yīng)論視角下英語課堂中的語用模糊現(xiàn)象研究
- 關(guān)聯(lián)理論視角下科技英語的翻譯
- 淺談俄語中的外來語
- 國內(nèi)外對轉(zhuǎn)述語的研究現(xiàn)狀分析
- 法律英語中名詞化語義探析
- 文化學(xué)派視角下的女權(quán)主義翻譯理論研究
- 生態(tài)翻譯理論三維度下談科技英語翻譯技巧
- 程，非成
- 淺析小說《???》的漢譯本的翻譯策略
- 中英科技翻譯的隱性邏輯的表達
- 國內(nèi)語言學(xué)習(xí)者個體差異研究的發(fā)展趨勢
- 成都話鼻音韻尾脫落的語音變異現(xiàn)象及成因分析
- 商務(wù)英語翻譯中歸化和異化策略初探
- 語篇分析在翻譯實踐中的應(yīng)用
- 淺談第一語言習(xí)得和第二語言習(xí)得的異同
- 影響初中生英語聽力理解的因素分析及對策研究
- “黑xx”詞族的語義差異及造詞理據(jù)
- 馬克思主義社會科學(xué)方法論對翻譯的啟示研究
- 從@肯德基微博看微博營銷語言中的預(yù)設(shè)