2013年66期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
- 基于雙語(yǔ)的數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)改革的探索
- 在初中語(yǔ)文新課改教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 分析新課標(biāo)理念下的初中語(yǔ)文課堂教學(xué)改革
- 對(duì)高中語(yǔ)文課改談一些淺陋的看法
- 淺談?wù)Z文教育教學(xué)方式的改革
- 淺析如何改進(jìn)電子專業(yè)課程的教學(xué)
- 中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)困境及其改革對(duì)策
- 新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的運(yùn)用淺析
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革淺論
教育視野
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 讓文化引領(lǐng)初中學(xué)生精神成長(zhǎng)的實(shí)踐思考
- 《三顧茅廬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 審美：回蕩在語(yǔ)文課堂的主旋律
- 關(guān)于構(gòu)建初中語(yǔ)文高效課堂的認(rèn)識(shí)與思考
- 高效語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)的三個(gè)維度
- 如何讓創(chuàng)新意識(shí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中有效地培養(yǎng)
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 能說(shuō)會(huì)道，能言善辯
- 探究小學(xué)低年級(jí)寫字教學(xué)
- 淺議語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 關(guān)于大學(xué)教師如何上好高等數(shù)學(xué)第一堂課的幾點(diǎn)看法
- 用鏈?zhǔn)綀D理解隱函數(shù)存在定理
- 多元智能理論指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的可行性探討
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的美學(xué)應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中師生溝通困難的問(wèn)題分析
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入方法研究
- 做好課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)實(shí)效
- 淺析自主學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的開(kāi)展
- 初中數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策的探討
- 追求有效的課堂提問(wèn)
- 小學(xué)高效課堂探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- “解題反思”在初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的作用
- 初中問(wèn)題教學(xué)法的有效探究
- 把握數(shù)學(xué)課程特點(diǎn)問(wèn)題的探究
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的體會(huì)
- 探究如何優(yōu)化課堂教學(xué)并提高初中數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 英語(yǔ)成語(yǔ)中帶有民族貶義色彩的成語(yǔ)及其翻譯
- 淺議口譯工作特點(diǎn)和譯員基本素質(zhì)
- 英漢語(yǔ)被動(dòng)式差異對(duì)比
- 評(píng)價(jià)理論視角下的大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)
- “以讀促寫”的教學(xué)實(shí)踐研究
- 新課程背景下的詞匯教學(xué)淺探
- 從修辭角度看俄語(yǔ)成語(yǔ)
- 語(yǔ)篇分析策略在新疆高職高專公共英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施中存在的問(wèn)題及解決辦法
- 翻譯教學(xué)新模式探索
- 對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)寫作能力的探索
- THROUGH的層級(jí)多義模型
- 后現(xiàn)代主義視角下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 以《新視野大學(xué)英語(yǔ)》教材為例探析大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 三本高校大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)試點(diǎn)教學(xué)的實(shí)踐及思考
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 淺論商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)造
- 淺析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的聽(tīng)力策略
- 五年制高職英語(yǔ)聽(tīng)力“試誤”教學(xué)模式淺析
- 優(yōu)化中學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)素材和教學(xué)方法的重要性研究
- 英語(yǔ)專業(yè)課堂教學(xué)活動(dòng)的運(yùn)用
- 高職英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂“輔助教學(xué)內(nèi)容”之初探
- 淺析初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入
- 論高中英語(yǔ)閱讀素材資源的優(yōu)化
- 任務(wù)閱讀感知，探究理解生成
- “閱讀”，“悅讀”
- 牛津英語(yǔ)閱讀教學(xué)探究
- 提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)之我見(jiàn)
- 口語(yǔ)：讓學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)揚(yáng)起風(fēng)帆
- 用多元學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)使用英語(yǔ)
- 高中英語(yǔ)生活化教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 例談高中英語(yǔ)教學(xué)中的分層教學(xué)
- 和學(xué)生共建英語(yǔ)和諧社會(huì)
- 激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑的技能
- 新課程背景下高中英語(yǔ)課后作業(yè)的有效性研究
- 激活學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能，釋放主動(dòng)學(xué)習(xí)激情
- 對(duì)“特殊學(xué)生”的情感教學(xué)
- 中職英語(yǔ)愉快教學(xué)的理念及原則
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣之我見(jiàn)
- 對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新思路的探討
- 創(chuàng)設(shè)和諧情境，引導(dǎo)合作探究
- 探究初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的語(yǔ)言聯(lián)系
- 教在學(xué)生“學(xué)”的起點(diǎn)上
- 圖式理論在牛津英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 新目標(biāo)英語(yǔ)七下Unit 9 What does he look like？
體育教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 新情境下生活化政治教學(xué)探究
- 初三社會(huì)思品二輪復(fù)習(xí)探析
- 關(guān)于初中思想政治課堂活動(dòng)的幾點(diǎn)意見(jiàn)
- 史料運(yùn)用孕出始料之外的精彩
- 論初中歷史教學(xué)中“圖文史料”的選擇與開(kāi)發(fā)
- 如何提高初中歷史教學(xué)有效性策略探析
- 如何結(jié)合本土資源設(shè)計(jì)高中歷史作業(yè)
- 關(guān)于歷史課堂導(dǎo)入藝術(shù)的探究
- 擦出思維的火花
- 談新課改理念下高中地理教師的轉(zhuǎn)變
- 關(guān)于地理教學(xué)中識(shí)圖能力的培養(yǎng)策略分析
- 精心設(shè)計(jì)地理活動(dòng)，打造高效地理課堂
- 如何進(jìn)行有效的初中地理課堂教學(xué)
- 提高地理課堂作業(yè)效能的探索
理化生教學(xué)與研究
- 簡(jiǎn)論物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 比喻在物理教學(xué)中的妙用
- 物理教學(xué)中的數(shù)學(xué)化傾向
- 自制實(shí)驗(yàn)設(shè)備，加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
- 探討高中物理課堂活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐
- 對(duì)構(gòu)建初中物理高效課堂的研究
- 如何在物理教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 新課程背景下化學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新理念的探討
- 如何在化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用哲學(xué)思想
- “說(shuō)文解字”在生物學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 案例教學(xué)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中生物教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 物理教學(xué)如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)
- 小議多媒體在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用
高教改革與發(fā)展
- 對(duì)高職院校宣傳工作踐行群眾路線的幾點(diǎn)思考
- 淺論當(dāng)前師范?？粕蓍e教育的理念與原則
- 話聊教育的意義與藝術(shù)
- 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生發(fā)展情況調(diào)研及對(duì)高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的啟示
- 缺失與構(gòu)建：對(duì)高校貧困生就業(yè)資助的反思
- 輔導(dǎo)員如何幫助學(xué)生做好就業(yè)工作
- 信息化時(shí)代高職院校統(tǒng)計(jì)學(xué)原理教學(xué)模式初探
- 高職國(guó)貿(mào)專業(yè)課程教學(xué)與專業(yè)技能抽查對(duì)接研究
- 思維導(dǎo)圖在《航空電子及自動(dòng)化》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 工程熱力學(xué)課程的教學(xué)方法初探