考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 論先秦諸子的人格魅力及其德育功用
- 談?wù)劯咧姓Z文課教學(xué)的人文性和文化性
- 淺議語文教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立與實(shí)現(xiàn)
- 古詩詞教學(xué)初探
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力
- 文言文教學(xué)之我見
- 論現(xiàn)代詩的語言與教學(xué)
- 語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力初探
- 談中職語文《雷雨》(節(jié)選)的教學(xué)
- 巧用多媒體讓語文課堂錦上添花
- 如何克服高中語文學(xué)習(xí)的消極情緒
- 多媒體與語文教學(xué)的死角
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 有效處理課堂細(xì)節(jié),讓語文課堂更精彩
- 課堂教學(xué)中要巧用“畫龍點(diǎn)睛”之筆
- 如何在語文課堂中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 童心,課堂因你而精彩
- 讓“低碳”走進(jìn)我們的語文課堂教學(xué)
- 《夾竹桃》(第二課時)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何培養(yǎng)小學(xué)六年級學(xué)生的語文能力
- 多媒體教學(xué):促進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)的有效途徑
- 小學(xué)高年級語文教學(xué)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
- 小學(xué)語文教學(xué)的五點(diǎn)體會
- 情感式教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 改進(jìn)拼音教學(xué)方法,提高拼音教學(xué)質(zhì)量
- 低年級學(xué)生怎樣學(xué)好漢語拼音
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 培養(yǎng)建模意識,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 總把新桃換舊符
- 探索最值誤區(qū),促進(jìn)知識整合
- 幾種直接求極限的方法
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)互動性教學(xué)策略運(yùn)用初探
- 讓問題真正成為數(shù)學(xué)教學(xué)的“心臟”
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)問題教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中拓展延伸的技巧和策略
- 基于問題生成的高中數(shù)學(xué)動態(tài)課堂教學(xué)策略
- 利用“錯誤”價值,提高課堂教學(xué)效率
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)怎樣更好地調(diào)動學(xué)生的積極性
- 數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的滲透
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效能提升策略
- 淺談學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視的幾個問題
- 創(chuàng)生問題:讓數(shù)學(xué)教學(xué)精彩紛呈
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)
外語教學(xué)與研究
- 翻譯教學(xué)中的意識培養(yǎng)
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)中行動研究的應(yīng)用
- 跨文化背景下母語負(fù)遷移對英語寫作的影響
- 如何提高中學(xué)生的英語寫作能力
- 對高中英語閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 圖式理論在ESP汽車英語閱讀課堂中的運(yùn)用
- 對英語口語課堂教學(xué)研究的回顧
- 自主體驗(yàn)成就中職有效旅游英語課堂
- 新課標(biāo)下如何增強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效
- 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)
- 如何提高英語課堂教學(xué)的有效性
- 如何打造小學(xué)英語高效課堂
- 語篇宏觀結(jié)構(gòu)分析在聽力教學(xué)中的重要性
- 簡析初中英語的聽力教學(xué)
- 利用現(xiàn)代教育技術(shù)增強(qiáng)英語教學(xué)效果的研究
- 探究式學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 影響學(xué)生英語交際能力的因素及對策
- 初高中英語銜接教學(xué)對策
- 莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江
- 小學(xué)高年級英語語篇教學(xué)探微
- 融入興趣,快樂學(xué)習(xí)
體育教學(xué)與研究
- 體育選項(xiàng)課進(jìn)行分級教學(xué)的理論研究
- 石家莊市社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 2002年—2012年我國健美操研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析
- 太極類運(yùn)動項(xiàng)目對中老年人血脂成分的影響
- 如何把體育教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)結(jié)合起來
- 體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的作用
- “耐久跑”也能這樣上
- 第九套廣播體操之我見
- 如何提高高中體育課的教學(xué)質(zhì)量
- 對小學(xué)體育訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練和管理的探討
- 如何增強(qiáng)小學(xué)體育教學(xué)效果
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 認(rèn)知理論在“可編程控制技術(shù)”課程中的應(yīng)用
- 藝術(shù)院校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)效果探析
- 計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)中的自主、合作、探究學(xué)習(xí)
- 中職《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全》課程教學(xué)策略探討
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題分析與防范措施
- 《病理學(xué)》精品課程網(wǎng)站維護(hù)中發(fā)現(xiàn)的問題及對策
- 通用技術(shù)課程實(shí)踐探究
- 運(yùn)用宏程序車削旋轉(zhuǎn)橢圓
- 《EDA應(yīng)用技術(shù)》理實(shí)一體化教學(xué)研究與實(shí)踐
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 高中思想政治與信息技術(shù)整合的創(chuàng)新之路
- 用好現(xiàn)代信息技術(shù),上好思想品德課
- 初中生政治學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 選好教學(xué)案例,打造有效課堂
- 初中政治教學(xué)存在問題及其對策
- 在歷史課堂中滲透審美教育,培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 如何構(gòu)建歷史高效課堂
- 怎樣創(chuàng)造和諧發(fā)展的歷史課堂
- “導(dǎo)學(xué)案”在農(nóng)村初中歷史課堂中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下高中地理作業(yè)處理方式淺探
- 例談地理課堂教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)原則
- 讓多媒體技術(shù)走進(jìn)地理課堂教學(xué)
- 如何打造初中地理有效課堂
理化生教學(xué)與研究
- 多媒體運(yùn)用于中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 對初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索
- 在物理教學(xué)中優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 緊扣三維教學(xué)目標(biāo),提高物理教學(xué)效率
- 引導(dǎo)探究學(xué)習(xí),提高物理教學(xué)實(shí)效性
- 自編題在《能的轉(zhuǎn)化與守恒》教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理課中的情景式教學(xué)初探
- 關(guān)于高中化學(xué)綠色實(shí)驗(yàn)的思考
- 交互式電子白板在化學(xué)高效課堂建設(shè)中的運(yùn)用
- 電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中生物備課中研究學(xué)生的點(diǎn)滴體會
- 如何培養(yǎng)高中學(xué)生的生物自學(xué)習(xí)慣
- “問題—探究”讓學(xué)生動起來
高教改革與發(fā)展
教育教學(xué)研究
- 運(yùn)用陶行知教育理論分析研究性學(xué)習(xí)的基本特征
- 如何推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
- 農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育現(xiàn)狀及對策研究
- 早教市場分析及營銷策略研究
- 強(qiáng)化管理策略,打造學(xué)校品牌
- 全科醫(yī)學(xué)模式教育對提高醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力的影響
- 學(xué)須有疑才深入
- 關(guān)于提高中職《金屬材料與熱處理》課程教學(xué)質(zhì)量的探討
- 如何培養(yǎng)技校美術(shù)教學(xué)中學(xué)生興趣
- 巧用范畫,讓學(xué)生作品“活”起來
- 好之者不如樂之者
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化音樂課堂