2014年16期
刊物介紹
是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養(yǎng)為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯(lián)...是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養(yǎng)為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯(lián)系課堂教學,針對性強,有突出的實用價值。雜志分四個版——分別適用于七年級、八年級、九年級和教師。適用于七、八年級的雜志與人教版教材匹配,與各年級對接,與單元教學同步(每月為一個單元出一本雜志)。指導有用,練習精當。二、把握語文教育最新理念,關注學生終生發(fā)展。在雜志中全面展開知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度,特別重視培養(yǎng)學生的語文實踐能力。三、關注中考。七、八年級適用的雜志,適當滲透中考。供九年級第一學期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標和四個版本(人教、語文、蘇教、冀教)的語文教材安排內(nèi)容,做到與教學同步,同時又較多滲透中考。供九年級第二學期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應對中考,為各地區(qū)、使用各種版本教材的考生提供系統(tǒng)的復習資料。四、可讀性強。本雜志有很強的實用性,但不同于一般的教輔書、練習冊。它出版周期短,內(nèi)容新穎。它發(fā)表學生的優(yōu)秀習作,反映學生的現(xiàn)實生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發(fā)中外經(jīng)典、時尚、熱辣的美文,讓學生在閱讀中獲得審美體驗?!爸侨@”發(fā)表漫畫、笑話、佚聞、趣味語文,即使不愛讀書的學生也能從中有所得,由淺入深培養(yǎng)語文興趣,逐漸步入輝煌的語文殿堂。封面設計、內(nèi)文版面也時尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁,8萬多字,全年100萬字。更多簡介
教育教學論壇
特別關注
科學管理
教改創(chuàng)新
- 《大學計算機基礎》理論課程改革探討
- 獨立學院管理學課程“理論+實踐”綜合教學模式的改革探討
- 面向卓越工程師培養(yǎng)的“機械控制工程基礎”課程改革思路
- 就卓越工程師的培養(yǎng)
- 以平頂山學院為例談職業(yè)需求下護理專業(yè)大學英語教學改革
- 動物生物學課程的教學改革與實踐
- 面向卓越工程師培養(yǎng)的《機械設計》教學改革與實踐
- 以農(nóng)業(yè)信息化為導向的高等農(nóng)業(yè)院校計算機專業(yè)教學改革
- 目前公安院校大學物理實驗教學總體現(xiàn)狀分析
- 以學生為主體的應用心理學研究生的教學改革
- 高職院校生員變化后英語教學改革研究
- “建筑智能環(huán)境學”課程教學改革與實踐
- 高職院校設計素描課程改革分析
- 電子電工專業(yè)課堂教學改革淺論
- 大數(shù)據(jù)背景下數(shù)據(jù)挖掘課程的教學改革與探索
- 在信息教育中滲透教育創(chuàng)新
- 如何在高中語文教學中創(chuàng)新語文課堂教學
教法研究
- 淺談隱性課程在醫(yī)學生人文素質(zhì)培養(yǎng)中的作用
- 線性代數(shù)的幾何直觀性教學探討
- TQM在《人力資源管理》課程教學中的應用
- 船舶與海洋工程方向卓越工程師人才培養(yǎng)模式探討
- 采油工程綜合技術與案例分析課程教學研究
- 再談大學生英語交際能力的培養(yǎng)
- “專題驅動式”教學方法研究
- 情境教學法在婦產(chǎn)科護理學教學中的應用
- 以生為本 探索思想政治理論課教學新方式
- C程序設計課程教學探討
- “先行組織者”理論在《數(shù)字電子技術》課程教學中的應用
- 開展第二課堂 提高護理專業(yè)學生綜合素質(zhì)
- 大學英語教師課堂提問的語用價值探討
- 應用型本科汽車工程實踐教學體系研究
- 普通高校產(chǎn)學研合作教育與應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
- 用化學基本觀念指導化學教學
- 新課程理念下高中語文如何構建高效課堂
- 感悟新課程標準下的美術課教學
- 淺談有效教學的策略
- 國際化背景下我國大學英語教學定位研究
- 淺析新課改指導下關于提高初中政治教學有效性的分析
- 淺析初中物理學困生的成因分析及教學建議
- 初中數(shù)學探究式教學的實踐方案與應用策略
- 論新課改后的初中生物教學
- 思維導圖在物理高考復習課教學中應用的探討
- 淺談小學英語的“樂教與趣學”
學法指導
- 試析高校重修班學生學習狀態(tài)及解決途徑
- 從二次函數(shù)談初中數(shù)學典型題
- 中學生物理學習的誤區(qū)
- 我給學生的一點“傳道”
- 談組織學與胚胎學教學中應用Blackboard平臺的體會
- 如何在高中地理教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 淺析分辨率及在圖像處理中的合理選取
- 如何有效篩選地理圖文信息
- 淺談高中數(shù)學教學中學生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 機械能中關聯(lián)速度類型題的解題技巧
- 培養(yǎng)學生語感 感悟文本內(nèi)涵
- 最適合的才是最好的
- 如何指導學生學好高中數(shù)學
- 淺析高中英語研究性學習
- 淺談初中思想品德課如何激發(fā)學生的學習興趣
- 小學高段語文“復習課”的實踐探究
教師觀點
- 對實踐創(chuàng)新型教育模式規(guī)模與效益的認識
- 對昆明高校園林本科專業(yè)課程設置順序及開課時間的思考
- 本科生導師制的實踐與思考
- 都市型高等農(nóng)業(yè)院校提高全日制專業(yè)學位研究生招生質(zhì)量的實踐與思考
- PBL教學法在種子生物學教學中的應用與思考
- 從高校教學工作看“局內(nèi)人”與“局外人”
- 中國古代文學史文本解讀教學淺見
- 影響大學數(shù)學課堂創(chuàng)新性學習的因素分析及解決策略
- 工學結合一體化課程開發(fā)之我談
- 我的中國教育夢——把“婚姻家庭教育”作為大學生的必修課
- 就一個情字了得
- 加強導師與輔導員的引導作用 提高研究生就業(yè)質(zhì)量水平
- 機電一體化技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
- 對新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨知識分子觀的思考
- 中職班主任工作的探討與研究
- 關于提高初中英語課堂教學有效性的思考
- 初中美術教學評價淺析
專題研討
- 常見武術教學中的運動損傷及預防
- “綜合與實踐”活動題材的開發(fā)途徑
- 鑒往以繼承 借鑒以昭來
- 高校二級教代會制度建設的實踐與思考
- 低年級聯(lián)系生活實際詞語教學的思考
- 語言與思維關系新探
- 大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的灰色關聯(lián)度分析
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程學習情況的調(diào)查研究
- 高校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案
- 淺析民間美術作為高校美術研究的現(xiàn)實意義
- 英語專業(yè)學生小組討論中話語標記語actually的語用功能研究
- 公共圖書館與高校圖書館信息資源共建共享
- 關于2013級土建類專業(yè)新生對輔導員工作需求的調(diào)查
- 同理研究述評
職業(yè)教育
- 高職英語教學的創(chuàng)新性分析
- 發(fā)展面向人人的職業(yè)教育 加快實現(xiàn)農(nóng)村教育公平
- 抓學風建設 促人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 高職數(shù)控專業(yè)開設高速切削與多軸加工課程的研究
- 高職“網(wǎng)絡基礎實訓課”趣味啟發(fā)式教學法應用實例
- 高職教育工學結合有效途徑的研究
- 基于校企雙主體育人的高職人才培養(yǎng)模式構建與實踐
- 結合高職化學制藥專業(yè)學生特點進行藥物合成反應教學
- 新形勢下高職高專院校計算機專業(yè)女生就業(yè)焦慮調(diào)查分析
- 中職數(shù)學應立足數(shù)學文化
- 淺談職高數(shù)學教學中的創(chuàng)新精神培養(yǎng)
- 中職歷史教學中行動導向教學法探討
- 淺談增強中等職業(yè)教育的吸引力
- 淺談技工學校冶金專業(yè)的建設和研究
- 試談職業(yè)高中計算機教學
- 淺談“治未病”意識在高職高專英語教學中的應用
- 對五年制高職會計專業(yè)文化建設的初探
- 我國職業(yè)院校學生創(chuàng)業(yè)教育普及型模式探討
- 中職計算機教育中學生實踐能力的培養(yǎng)分析
探索與實踐
學校與社會
- 校企結合實用型人才培養(yǎng)模式的構建
- 地方高校四位一體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構建與實踐
- 新媒體環(huán)境下高校就業(yè)工作研究
- 校企合作過程中學校教師為企業(yè)服務初探
- 面向企業(yè)需求的機械工程碩士創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究
- 校企合作視角下卓越工商管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索
- 高職院校構建產(chǎn)學研體系服務地方社會的研究
- 以北京為例淺談高校服務外包人才培養(yǎng)
- 高職院校校企合作動力機制的缺失與探究
- 師范類高校應用化學專業(yè)的專業(yè)實習現(xiàn)狀和思考
- 醫(yī)藥院校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及案例分析