2018年28期
贏未來
基教探索
- 小學數(shù)學估算書寫格式的思與行
- 淺談小學數(shù)學教學中的自主學習
- 探析新課改下小學語文低年級課堂有效教學
- 初中英語音標教學的思路及路徑探究
- 寫作思路在高中英語讀寫教學中的應用
- 高中英語應從多個角度進行課外知識的積累
- 如何在小學語文教學中體現(xiàn)核心素養(yǎng)研究
- 淺議初中英語單詞發(fā)音的教學策略
- 淺談小學三年級習作起步教學
- 探討初中語文群文閱讀實施路徑
- 小學高年級數(shù)學培養(yǎng)學生邏輯思維能力研究
- 探析小學低年級語文口語交際教學
- 小學高年級培養(yǎng)英語寫作能力的幾點做法
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的嘗試
- 情境教學法在小學語文教學中的應用
- 試析課外閱讀在小學語文教學中的重要性
- 淺析思維導圖在小學英語課堂教學中的應用
- 新課程改革中初中語文閱讀教學研究
- 芻議微課在中學語文教學中的應用
- 有效提高小學高年級數(shù)學作業(yè)質(zhì)量的策略
- 基于核心素養(yǎng)的中學物理實驗教學的創(chuàng)新與實踐
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 小學語文六年級作文教學與素材積累策略分析
- 小學語文教學中的情感教育及其實施對策分析
- 農(nóng)村小學義務教育均衡發(fā)展的幾點策略
- 農(nóng)村初中生英語“兩極分化”現(xiàn)象成因與對策
- 網(wǎng)絡(luò)時代中學生德育教育方法淺談
- 提高學生寫作能力的探索
- 淺議時事政治的課堂滲透
- 基于核心素養(yǎng)的初中物理實驗教學的創(chuàng)新與實踐
職業(yè)教育
課程實踐
- 重心，重行，重未來
- 定向越野課程在高校中發(fā)展趨勢初探
- 由類比到轉(zhuǎn)化 從直覺到推理
- 讓我們在磨課的歷練中成長
- 問題很“骨感”，課堂很“豐滿”
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學在藝術(shù)設(shè)計中的改革應用
- 試論“孝悌為仁之本”
- 微課在小學漢語拼音教學中的重要性
- 電氣專業(yè)課程開展一體化教學的體會
- 淺析俄語形容詞長尾的使用
- 快樂學習，輕松寫話
- 小學階段如何開展“數(shù)學閱讀”
- 小學語文教學中閱讀與寫作教學的融合途徑
- 農(nóng)村小學語文教學小組合作學習的策略
- 小學語文教學中群文閱讀教學的策略研究
- 淺談“自主、合作、探究”的初探
- 自主探究性教學在初中化學課堂的構(gòu)建
- 激發(fā)農(nóng)村中學學困生化學學習興趣的方法策略
- 高中生課業(yè)負擔問題研究
- 農(nóng)村小學高年級數(shù)學教學現(xiàn)狀分析及改善措施
- 淺談提高小學數(shù)學課堂教學效率的有效途徑
現(xiàn)代班主任與班級管理
教育廣角
- 淺析俄語形容詞短尾的使用
- 淺談提問教學法在小學數(shù)學教學中的應用
- 小學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式探究
- 注重閱讀討論 創(chuàng)設(shè)民主氛圍
- 淺析如何提升高校師生的新聞寫作能力
- 如何以好的生活實現(xiàn)好的教育
- 淺談高中文科生如何學好歷史
- 農(nóng)村初中生厭學歷史課的原因及對策
- 小學數(shù)學教材中作圖內(nèi)容的對比與溝通
- 少數(shù)民族留守兒童語文教學德育滲透分析
- Unit4 We love animals B Let’s learn&Let’s do教學設(shè)計
- 新課標下加強初中化學實驗教學的研究
- 小學數(shù)學應用題教學中激發(fā)學生學習興趣的體會
- 英譯漢中的語態(tài)轉(zhuǎn)換技巧
- 中小學生學業(yè)拖延的現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 農(nóng)村初中語文學困生寫作現(xiàn)狀分析
- 小學語文課堂教學有效提問策略
- 《品德與社會》如何提高德育的實效性
- 淺析俄語形容詞長尾和短尾的使用區(qū)別
- 新高考下家長志愿者在選課走班中的管理研究
- 小學高年級語文閱讀教學之我見
- 如何提高小學數(shù)學課堂教學的實效性
藝體研究
幼兒教育
心理健康教育
社科縱橫
- 城市景觀設(shè)施的趣味性探索研究
- 我國城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展的研究
- 基于斷裂能對壩體裂縫擴展的研究
- 精準扶貧背景下桂林高校教育的路徑探析
- 企業(yè)在新環(huán)境下的統(tǒng)計管理創(chuàng)新戰(zhàn)略分析
- 欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展低碳經(jīng)濟的途徑研究
- 群眾文化團隊建設(shè)與活動管理探析
- 輔導員視角下高校工科學生學風建設(shè)探索與研究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)信息化時代視野下
- 地方大學生入伍后角色轉(zhuǎn)換對策的探討
- 煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)中思想政治工作優(yōu)勢研究
- 基于新閱讀時代高中圖書館的服務創(chuàng)新對策分析
- 推進支部標準化建設(shè)的策略思考
- 論述赫拉克利特思想
- 淺談阜陽市推進醫(yī)改工作的幾點思考
- 重慶市流動人口健康人力資本對收入的影響研究
- 解讀如何做好基層工會女工工作
- 試述施工企業(yè)黨建與思想政治工作的精細化管理
- 談爭做踐行社會主義核心價值理念領(lǐng)頭羊
- 試析當前我國社會管理和社區(qū)治理的新趨勢
- 唐渤海時期佛造像造型特征之溯源
- 讀陶詩 播愛心
- 群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃探討
- 論家庭廚房中剩菜剩飯保存的合理化方法
- 地域文化元素在現(xiàn)代銅工藝品中的傳承與創(chuàng)新
- 財務人員思想政治教育策略探微