2017年7期
未來英才
刊首語
教研實踐
教育探索
- 高一數(shù)學(xué)教學(xué)中如何解決初高中銜接問題
- 淺談幼兒園社會角色游戲區(qū)域?qū)嵤┓椒ǖ穆?lián)動性
- 高中數(shù)學(xué)解題中的圓錐曲線參數(shù)方程應(yīng)用探索
- 初中音樂學(xué)習(xí)積極性的激發(fā)
- The Challenges of CLIL in Chinese Schools and Universities
- 如何提高中學(xué)生英語聽力水平
- 分析幼兒歌唱教學(xué)方法的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 對小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作的思考
- 幼兒美術(shù)教學(xué)中藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)思考
- 芻議開展自信教育的方法和途徑
- 農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀及改變
- 論影響西部小城市初中英語教學(xué)的問題及對策
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)方法的探究
- 初中化學(xué)課外活動開展科學(xué)探究的策略
- 高中班主任創(chuàng)設(shè)班級教育心理環(huán)境的措施分析
- 讓學(xué)生走進生活，成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主人
- 淺談人才培養(yǎng)視野下的高中學(xué)習(xí)方法
- 淺談留守兒童心理健康問題及對策
- 怎樣幫助農(nóng)村小學(xué)生克服口語交流的恐懼心理
- 有效建立學(xué)習(xí)檔案，提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 淺談幼兒園教師的語言藝術(shù)
- 高中政治課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探究
- 關(guān)于初中音樂課堂教學(xué)的師生互動問題探究
- 如何提升高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量
- 試論如何培養(yǎng)小學(xué)生低碳生活意識
- 創(chuàng)設(shè)語言情景，培養(yǎng)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)
- 學(xué)生的成長需要用科學(xué)的方法來引導(dǎo)
- 生活情境方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 活躍課堂，強化初中地理課堂學(xué)生提問
- 探究高中化學(xué)課堂即時評價對學(xué)生參與的影響
- 淺析八年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維障礙問題
- 解析初中英語課堂師生互動策略
- 初中生早戀案例分析與對策
- 社會保障專業(yè)教學(xué)改革與實踐經(jīng)驗探索
- 建立小組評價機制促小組合作學(xué)習(xí)
- 關(guān)于初中英語合作學(xué)習(xí)中存在問題及對策
- 如何培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣
- 農(nóng)村中學(xué)實施高效課堂的措施與方法
- 如何提高農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題運用多樣化方法的現(xiàn)狀及發(fā)展研究
教學(xué)設(shè)計
- 關(guān)于高中語文作業(yè)的設(shè)計改革探索
- 淺談新課程改革下高中英語教學(xué)存在的不足及策略
- 小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計改革初探
- 導(dǎo)學(xué)案在高中物理高效課堂上的重要性
- 淺議中學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)法
- 初中數(shù)學(xué)“課題學(xué)習(xí)”的教學(xué)思考
- 小學(xué)“生活化”習(xí)作教學(xué)對策探討
- 淺談高中生物課堂設(shè)計
- 基于初中物理電學(xué)實驗的教學(xué)研究
- 新課改下高中生物教學(xué)的有效途徑
- 漫畫技法在兒繪教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動提問水平的有效途徑
- 《世界的氣候》教學(xué)設(shè)計
- 如何在高中語文教學(xué)中滲透文學(xué)教育
- 淺議新課改下數(shù)學(xué)教法改革
- 淺析初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 探索小學(xué)數(shù)學(xué)解題策略
- 試論高中物理教學(xué)中演示實驗的作用
- 初中語文教法與學(xué)法之淺見
- 精設(shè)數(shù)學(xué)習(xí)題，提高學(xué)習(xí)效率
- 淺談怎樣培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)造性
- 淺談初中化學(xué)實驗探究性教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在初中科學(xué)課中的應(yīng)用探討
- 淺議高中數(shù)學(xué)怎樣提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 淺談初中化學(xué)分層教學(xué)
教育廣角
課程研究
- 高中生物學(xué)習(xí)方法與綠色環(huán)保思維研究
- 新課改背景下的高中英語教學(xué)
- 淺談新課程下的課堂教學(xué)評價
- 構(gòu)建適合新課改的小學(xué)高年級數(shù)學(xué)新課堂教學(xué)
- 高中英語詞匯教學(xué)策略研究
- 課堂上為學(xué)生點一盞心燈
- 淺談高中語文新課堂中師生角色的轉(zhuǎn)變
- 關(guān)于高中語文新課程的困境與反思
- 微時代背景下中學(xué)英語移動教學(xué)模式研究
- 破解文言文字詞教學(xué)難題三法
- 淺談小學(xué)語文研究性閱讀教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的研究與實踐
- 如何在初中語文課堂中巧設(shè)問題
- 談如何打造個性化高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 高中物理電場解題的基本分析方法研究
- 一個不等式的進一步推廣
信息技術(shù)
- 自主學(xué)習(xí)在中專計算機教學(xué)中的運用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的策略優(yōu)化
- 淺談信息技術(shù)與當代教育的融合
- 小學(xué)語文在網(wǎng)絡(luò)背景下的“互動式”教學(xué)模式分析
- 關(guān)于交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 固化現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合的模式
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 多媒體教學(xué)給力數(shù)學(xué)課堂
- 多媒體教學(xué)之忌宜
- 搭上信息技術(shù)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)課堂
- 淺談校園微信平臺建設(shè)中的問題與對策
- 如何上好初中信息技術(shù)課
- 信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 淺談交互式電子白板在英語教學(xué)中的運用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)英語教學(xué)策略的探究
高教研究
學(xué)科縱橫
- 初中英語課堂教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
- 淺談初中語文現(xiàn)代文閱讀的教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)語言特點新探
- 開放式教學(xué)模式在初中歷史課堂教學(xué)中的運用
- 試論初中語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合
- 學(xué)生參與式教學(xué)模式在初中體育課堂中的實踐
- 小學(xué)語文教學(xué)激發(fā)文本閱讀興趣的有效策略探究
- 影響初中男子1500米訓(xùn)練成績的因素分析
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性策略探究
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的必要性
- 淺談初中歷史課堂和諧教學(xué)氛圍營建
- 朗讀讓小學(xué)語文課堂充滿魅力
- 試分析高中語文課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 基于傳統(tǒng)傳承的少兒篆刻教學(xué)研究
- 試分析小學(xué)語文課堂教學(xué)的生成性教學(xué)
- 中學(xué)如何有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的語感
- 淺析小學(xué)生雙語教學(xué)面臨的難題
- 如何有效開展小學(xué)蒙語文教育
- 我所追求的物理課堂
- 重點高中女生化學(xué)學(xué)習(xí)能力研究及其教學(xué)策略
- 學(xué)好高中物理化學(xué)的方法總結(jié)與分析
- 班級合唱教學(xué)的有效方法
- 彰顯學(xué)生個性，提高寫作能力
- 地理興趣的培養(yǎng)與地理教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)思考
- 英語學(xué)習(xí)，興趣為先
- 讓問題情境引領(lǐng)數(shù)學(xué)思考
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)如何運用學(xué)具
- 建模思想在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 情景教學(xué)模式在高中化學(xué)教育中的實踐應(yīng)用分析
- 創(chuàng)設(shè)好的生活情境讓數(shù)學(xué)概念課更有效
- 如何打造生動有趣的中學(xué)音樂課堂
- 小學(xué)語文教學(xué)中關(guān)于學(xué)生聽力訓(xùn)練的研究
- 任務(wù)型教學(xué)法在中學(xué)物理課堂中的應(yīng)用
- 保持時刻謹記，數(shù)學(xué)日記在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的積極應(yīng)用
- 關(guān)于小學(xué)語文教育生活化的深入思考
- 從高中生物淺談對“人類遺傳疾病”的認識
- 淺談物理教學(xué)之巧用方法
- 情景教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的積極引入
- 語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生個性的研究
- 如何激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 化解傳統(tǒng)弊端，實現(xiàn)高中數(shù)學(xué)互動的探討
- 凸顯實驗教學(xué)重要性，初中物理演示實驗教學(xué)的應(yīng)用
- 通過豐富多彩課堂活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣
- 淺析高中物理教學(xué)經(jīng)驗
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的建議
- 自主探究式教學(xué)方法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小學(xué)音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的應(yīng)用研究
- 高中政治課的教學(xué)藝術(shù)探討
- 辨析高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)低效問題的對策
- 高中語文的學(xué)習(xí)方法分析
- 初中九年級語文復(fù)習(xí)教學(xué)的有效方法
- 打造高中地理高效課堂教學(xué)
- 淺談初中語文和諧課堂的構(gòu)建
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的生活化教學(xué)手段
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)思想的融入研究
- 淺析物理教學(xué)中探究式教學(xué)法的運用
- 構(gòu)建初中數(shù)學(xué)教學(xué)高效課堂的策略
- 淺談高中語文小組合作學(xué)習(xí)常見的問題及對策研究
- 試分析初中數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何提高小學(xué)生的計算能力
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng)研究
- 試論影響籃球罰球命中率的因素及解決方法
- 淺談初中生物教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 我國田徑運動職業(yè)化發(fā)展對策分析
- 初中物理教學(xué)中演示實驗的應(yīng)用
- 創(chuàng)造性思維在語文教學(xué)中的培養(yǎng)
- 體育游戲在初中體育課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺談如何把握好初高中物理的過度
- 給小學(xué)語文教學(xué)插上創(chuàng)新的翅膀
- 淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性
- 用智慧教育啟迪初中英語教學(xué)
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教育的幾點思考
- 淺談初中英語教學(xué)現(xiàn)狀和改進
- 提高田徑運動中短跑途中跑的有效途徑
- 提高小學(xué)英語閱讀教學(xué)的策略
- 淺談初中學(xué)生田徑體能訓(xùn)練的方法
- 如何讓新課標理念指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)神采飛揚
- 近年小學(xué)閱讀教學(xué)淺談
- 構(gòu)建煥發(fā)出生機和活力的英語課堂
- 小學(xué)中年級語文閱讀教學(xué)中如何加強語言文字的訓(xùn)練
- 如何在英語課堂教學(xué)中滲透情感教育
- 關(guān)于語文學(xué)科的幾點思考
- 任務(wù)教學(xué)在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談數(shù)學(xué)課堂的討論
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)的創(chuàng)新性思維訓(xùn)練
- 基于兒童視角的小學(xué)英語寫作訓(xùn)練策略分析
- 初中語文課堂教學(xué)語言探討
- 淺談教學(xué)中幼兒學(xué)習(xí)舞蹈興趣的培養(yǎng)
- 初中歷史教學(xué)中歷史故事的運用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的提問藝術(shù)
- 小學(xué)語文之課堂“活”教育
- 借助閱讀助學(xué)生成長
管理論壇
德育天地
- 初中政治教學(xué)中“eepo”的有效融入
- 試論初中班主任班級管理中的德育教育
- 初中政治教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對策思考
- 育人先立德、立德是人之根本
- 高中政治教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)
- 淺談新課標背景下高中政治教學(xué)存在的不足及策略
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣
- 關(guān)于初中班主任班級管理中德育教育的加強分析
- 生活化教學(xué)法在小學(xué)德育課中的應(yīng)用
- 教師角色在小學(xué)德育教學(xué)中的作用與意義
- 體育思想政治教育功能的實現(xiàn)路徑
- 借力網(wǎng)絡(luò)力量，提高學(xué)校德育實效性
- 淺談初中德育教育的必要性和優(yōu)勢
- 芻議如何提升高中班主任的德育能力
- 淺析高中思想品德課的開放式教學(xué)
- 初中政治教學(xué)中學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)的德育滲透思考
- 新形勢下對構(gòu)建家校德育模式的研究
- 初中英語課堂不可放棄德育滲透
- 淺議時政熱點在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)如何滲透德育
- 微課在初中思想品德課中的運用
素質(zhì)教育
職業(yè)教育
- 中職英語教學(xué)的現(xiàn)狀及解決方法
- 理實一體化在《健康評估》教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 論中職學(xué)校電子電工專業(yè)教學(xué)方法
- 數(shù)控實訓(xùn)中常見車床撞刀原因及控制措施分析
- 高職構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會一體化的德育模式探析
- 高職語文教學(xué)中的口語訓(xùn)練強化策略研究
- 淺析漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)教育創(chuàng)新
- 建筑工程測量課改教學(xué)設(shè)計有效模式探討
- 聾校高中（中專）階段開設(shè)法律常識課初探
- 淺談核心力量訓(xùn)練對青少年足球運動員的重要
- 項目教學(xué)法在電氣教學(xué)的應(yīng)用研究
- 新能源汽車空調(diào)電動壓縮機控制技術(shù)研究
- 職業(yè)高中手工微課研究
- 淺談中職計算機專業(yè)教學(xué)中的項目教學(xué)法
- 新能源電動汽車的先進技術(shù)及發(fā)展前景
- 淺談中職數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實踐策略
- 汽車發(fā)動機常見故障及維修技術(shù)
- 高職高專大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育教學(xué)模式探析
- 關(guān)于提高技工院校學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的探討
- 酌情采用交際策略，提升日語口語能力
- 高中農(nóng)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)探討
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀淺析