2011年38期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
題型研究
教材研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 語文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 綜合培養(yǎng)學(xué)生的語文素質(zhì)
- 如何構(gòu)建文言文課堂教學(xué)“四步走”模式
- 在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生語感
- 淺議信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合
- 中學(xué)語文對話教學(xué)探索
- 中學(xué)生說話能力培養(yǎng)之我見
- 教學(xué)有
- 創(chuàng)設(shè)語文課堂情
- 問題教學(xué)法在初中語文課堂中的運用
- 初中語文有效提問策略的探究
- 高中生閱讀現(xiàn)狀和成因探析
- 讓閱讀教學(xué)更加開放
- 信息技術(shù)與語文學(xué)科整
- 互動式電子白板技術(shù)支持下的低年級閱讀教學(xué)
- 細(xì)節(jié)描
- 如何打造優(yōu)秀作文
- 戲劇類周記作文教學(xué)策略研究
- 新時期作文教學(xué)探索
- 農(nóng)村中學(xué)生的作文選材與立意
- 多讀
- 讓學(xué)生學(xué)會修改自己的習(xí)作
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等數(shù)學(xué)中整體思想的具體運用
- 案例與實驗教學(xué)法在大學(xué)數(shù)學(xué)通識課教學(xué)中的應(yīng)用
- 新升本科高校經(jīng)濟(jì)專業(yè)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)思考
- 高職院校高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的探索
- 略論培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新型思維的意義及方法
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何訓(xùn)練學(xué)生思維
- 談?wù)剶?shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)心態(tài)的調(diào)整
- 課堂教學(xué)把握節(jié)奏的藝術(shù)
- 如何提高高中數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效率
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價問題分析與對策的研究
- 論中學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 論高中數(shù)學(xué)概念的有效教學(xué)
- 利用合同變換證明幾何中的等量關(guān)系
- 也談數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中情感因素的影響
- 中學(xué)數(shù)學(xué)的輔優(yōu)補差教學(xué)研究
- 如何進(jìn)行自主探究性學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)
- 如何上好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
- 芻議初中數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)尾藝術(shù)
- 讓學(xué)生成為真正的探索者\\發(fā)現(xiàn)者和創(chuàng)造者
- 優(yōu)化“解決問題”教學(xué)方
- 簡論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 怎樣使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 數(shù)學(xué)教學(xué)生活化例談
外語教學(xué)與研究
- 從Krashen語言輸入假說探究大學(xué)英語分級教學(xué)的必要性
- 任務(wù)教學(xué)法在大學(xué)英語四級寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 建構(gòu)主義教學(xué)觀下的英語聽寫教學(xué)
- 翻譯教學(xué)在大學(xué)英語教學(xué)中的必要性
- 建構(gòu)主義指導(dǎo)下的高職英語口語教學(xué)
- 圖式理論應(yīng)用于大學(xué)英語聽力教學(xué)的研究
- 高職公共英語聽力課程面臨的問題與對策
- 關(guān)于高中生英語聽力困難的分析與策略
- 高中英語語法之學(xué)法指導(dǎo)
- 導(dǎo)游英語教學(xué)中克服高原現(xiàn)象的策略研究
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的實用型飯店工作英語教學(xué)方式
- 激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣與動機的幾點思考
- 高職英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 如何在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 如何增強學(xué)生學(xué)英語的興趣
- 談?wù)動⒄Z教學(xué)中的思維與體驗
- 閱讀方法與英語學(xué)習(xí)效果
- 高職院校旅游英語課堂教學(xué)方法探討
- 培養(yǎng)課堂注
- 如何提高小學(xué)英語課堂學(xué)生的主體參與性
- 中職學(xué)校英語教學(xué)存在的問題及對策
- 淺析高中英語教學(xué)中存在的問題與對策
- 讓農(nóng)村的學(xué)生也忍不住說英語
- “詞不離篇”是進(jìn)行英語詞匯教學(xué)的有效途徑
體育教學(xué)與研究
- 基于結(jié)構(gòu)方程模型建構(gòu)高校體育課程評價指標(biāo)體系的研究
- 系統(tǒng)論視閾下體育新聞專業(yè)人才培養(yǎng)及創(chuàng)新
- 體育游戲理論與教學(xué)實用性研究
- 普通高校體育選項課教學(xué)模式下運動損傷的發(fā)生與預(yù)防
- 防守中假動作在籃球比賽中的運用
- 在高校開展啦啦操課程的可行性研究
- 普通高中“嗒嗒球”校本課程的實踐研究
- 紀(jì)律和道德在體育課堂中的教育與滲透
- 中學(xué)體育能力綜合發(fā)展之我見
- 高中體育課程的學(xué)科建設(shè)
- 談美學(xué)在體育教學(xué)中的運用
- 芻議非語言性行為在體育教育中的作用與應(yīng)用
- 潮州市城鄉(xiāng)初中生體育態(tài)度的比較研究
- 高中體育課堂教學(xué)中提問策略探討
- 對體育課運動負(fù)荷的一些見解
- 培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和愛好的重要性
- 高中體育課堂偶發(fā)事件的處理策略
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 小議日文輸入法
- 高職院校計算機專業(yè)《C語言程序設(shè)計》教學(xué)探討
- 淺析電類專業(yè)仿真教學(xué)軟件開發(fā)的重要性
- 淺談網(wǎng)絡(luò)教室使用網(wǎng)絡(luò)克隆
- 項目教學(xué)法在《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程中的應(yīng)用
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 準(zhǔn)軍事化管理與中等職業(yè)教育課程教學(xué)關(guān)系芻議
- 論《數(shù)字圖像處理》和諧課堂的構(gòu)建
- 多媒體結(jié)合PBL教學(xué)法應(yīng)用于醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 以園區(qū)課堂為依托開展大學(xué)生園區(qū)思想政治教育
- 淺析當(dāng)代大學(xué)生的理想信念教育
- 五年制高職學(xué)生管理工作研究
- 湖北省高校學(xué)生BMI指數(shù)與生活方式的關(guān)系
- 論新形勢下高校的安全教育
- 當(dāng)前高校就業(yè)指導(dǎo)課存在的問題及其對策分析
- 高師生擇業(yè)效能感的研究
- 談高校教學(xué)中的師生倫理關(guān)系
- 高職院校雙語教學(xué)實踐探索
- 加強高職院宿舍文化建設(shè)的實踐探索
- 管理類專業(yè)MIS教學(xué)中的問題探討
- 客家民間舞蹈課程開發(fā)淺談
- 淺論民族文化在聲樂教學(xué)中的重要性
- 一例急性化膿性腹膜炎病人護(hù)理的案例教學(xué)與實訓(xùn)指導(dǎo)體會
教育教學(xué)研究
- 新課程形勢下教師如何應(yīng)對教學(xué)困惑及問題
- 如何提高農(nóng)村教師新課程的實施能力
- 奧爾夫音樂教育法在農(nóng)村音樂教育中的運用
- 心流體驗:讓閱讀著迷與愉悅
- 芻議小學(xué)教育科研的合理定位
- 論科學(xué)課程資源及其開發(fā)利用策略
- 對我校電算化會計專業(yè)課程設(shè)置的思考
- 網(wǎng)絡(luò)時代加強職高學(xué)生德育教育的思路與對策
- 處理學(xué)生戀愛問題的教育案例及反思
- “90后”高中生心理性格特點剖析
- 談職校生學(xué)習(xí)動力不足的原因與對策
- 上上下下的選擇
- 培養(yǎng)五年制幼師生教學(xué)活動目標(biāo)設(shè)計能力的實踐與探究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下音樂教師角色的轉(zhuǎn)變
- 新課程下如何進(jìn)行音樂課堂教學(xué)
- 談音樂課堂學(xué)生參與的重要性
- 論音樂教學(xué)中藝術(shù)素質(zhì)教育
- 如何搞好中學(xué)美術(shù)課的教學(xué)
- 淺論美術(shù)課在初中教育中的作用
- 案例教學(xué)法在中職《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識》教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職職業(yè)道德與法律課體驗式教學(xué)初探
- 公開課教學(xué)弊端之淺見
- 從興趣入