2014年18期
刊物介紹
《中國信息技術教育》雜志是一份“引領課程整合，服務教學需要”的中央級信息技術教研刊物，全國中小學計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學會中小學信息技術教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學工作者。
中國信息技術教育
計算機教學
課程整合
數字社區(qū)
基教專區(qū)
- 中小學教師信息技術培訓體系的問題及構建
- 高中信息技術學科分層教學的實踐及成效探析
- 利用信息技術提高初中體育課堂教學有效性研究
- 探討微課在高中信息技術教學中的應用
- 高中信息技術教學中如何學習Basic語言編程
- 高中信息技術課堂教學中差異教學策略的研究
- 對高中歷史多媒體教學的幾點思考
- 讓學生有“帶得走的東西”
- 信息技術主體活動式教學的實踐探究
- 淺談網絡背景下信息課堂教學的有效性
- 論農村初中信息技術課堂氣氛的調節(jié)
- 新課程背景下的農村中學信息技術課教學策略
- 構建信息技術“課前—課堂—課后一體化”分層教學模式的研究
- 多媒體技術在初中數學復習教學中的應用
- 多媒體在小學體育課中的應用淺析
- 讓多媒體在小學數學課堂教學中發(fā)揮獨特魅力
- 基于知識地圖的信息技術課堂教學的探究
- 簡約而不簡單
- 小學信息技術課檔案袋評價現狀的調查與設計
- 高中化學多媒體教學的應用策略分析
- 利用信息技術構建高中數學教學的有效交流
- 信息技術在小學語文教學中的應用現狀分析
- 試論微課錄制過程中的幾個誤區(qū)
- 信息技術條件下對中學語文情境創(chuàng)設的研究
- 淺談信息技術與初中化學課程的整合
- 淺談高中信息技術課堂的有效教學
- 現代教育技術與高中化學實驗的整合研究
- 高中信息技術課教學中如何創(chuàng)設問題情境
- 談信息技術與高中物理的有效整合
- 淺談多媒體在幼兒園藝術活動中的運用
- 淺談初中物理信息化教學資源的應用
- 談高中化學課堂教學中多媒體的運用
- 漫談信息技術對高中教育的應用及影響
- 高中信息技術教學體現新課程性質的策略研究
- 高中校園網建設思路探討
- 淺析高中數學課堂教學與多媒體的融合
- 運用多媒體提高初中數學課堂教學效果
- 巧用多媒體，助力高中歷史教學
- 多媒體技術在高中英語寫作教學中的作用探討
- 多媒體技術在高中數學教學中的應用探討
- 高中語文多媒體輔助教學需注意的幾個問題
- 簡述多媒體技術在小學音樂教學中的應用
- 高中音樂教育中的信息化發(fā)展趨勢
- 初中信息技術應用游戲化教學的策略探析
- 淺議多媒體教學與初中體育整合的嘗試
- 運用信息技術優(yōu)化初中歷史教學
- 分析初中體育教學中多媒體教學的運用
- 淺議運用信息技術讓歷史課堂充滿活力
- 淺談中學音樂與信息技術的整合
- 信息化條件下的初中數學教學
- 淺談如何提高學生對信息技術課堂的學習興趣
- 淺析多媒體技術在小學語文教學中的作用
- 淺談初中英語教學中多媒體教學資源的有效利用
- 多媒體技術對語文課堂教學生命力的激發(fā)
- 美術教學中多媒體課件的設計與應用探討
- 妙用多媒體技術夯實小學語文基本功訓練
- 基于網絡環(huán)境下初中歷史教育資源的開發(fā)和利用
- “英語情景互動”系統(tǒng)在初中英語閱讀教學中的探索及應用
- 初中信息技術課程有效教學方法的研究
- 中學電教器材規(guī)范化管理的論述
- 探討中學美術教學與多媒體的整合
- 初中數學與多媒體技術整合教學之我見
- 網絡背景下信息技術課堂教學模式的新思考
- 合理運用多媒體，優(yōu)化數學課堂教學
- 多媒體在幼兒教育中的優(yōu)勢
- 信息技術環(huán)境下幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)研究
- 淺談如何利用多媒體輔助思想品德課堂教學
- 運用現代信息技術 優(yōu)化課堂教學過程
- 淺談數學教學與信息技術的整合
- 論如何利用現代教學手段提高語文教學效果
- 新課程背景下小學信息技術教育中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 信息技術在小學數學課堂教學中的應用
- 淺談信息技術在小學體育教學中的運用
- 數字故事與綜合實踐活動的有效整合
- 淺談多媒體在小學音樂課堂中的運用
- 巧借多媒體，構建高效數學課堂
- 抓準信息技術整合結合點提升小學數學課堂教學質量
- 多媒體為小學語文課堂增色添彩
- 利用多媒體促進小學數學趣味化教學實踐探析
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用
- 妙用信息技術提升閱讀教學的有效性
- 借助信息化的手段?優(yōu)化語文課堂教學
- 信息技術與小學高段單元習作教學整合策略探索
- 探究信息技術教育與美術教學的碰撞
- 網絡環(huán)境下課例研討對促進教師專業(yè)成長的探究
- 讓信息技術有效融入小學語文課堂
- 淺談多媒體在歷史課堂中的作用
- 小學信息技術與美術的創(chuàng)新整合
- 利用多媒體營造情境?讓思品課教學活起來
- 計算機在實驗課堂中的應用
- 高效語文教學與多媒體技術的整合
- 淺談小學數學多媒體教學中存在的問題及解決策略
- 小學信息技術課教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 淺談任務驅動法在信息技術教學中的應用
- 多媒體技術在小學數學教學中的運用
- 營造輕松環(huán)境，打造高效課堂
- 論小學語文多媒體教學設計策略
- 遠離多媒體技術應用誤區(qū)提高小學數學教學有效性
- 淺談語文課堂中多媒體課件的運用
- 合理應用網絡資源提升小學品社教學的有效性
- 利用多媒體在小學數學教學中調動學生的積極性
- 初中數學教學中利用現代信息技術有效開展合作學習
- 中學地理課堂中信息技術的運用
- 如何在高中信息技術課程中滲透德育
- 立足智障學生?有效組織課堂
- 農村小學數學多媒體教學中存在的問題及應對措施
- 探討如何運用信息技術指導家長開展親子教育
- 淺談多媒體在初中歷史教學中的應用
- 小學語文識字課電化教學分析
- 讓多媒體為小學語文教學帶來新的精彩
- 信息技術條件下班主任工作的新思維
- 高中信息技術教學存在的問題及策略
- 歷史教學中多媒體運用的策略
- 信息環(huán)境下小學語文教與學的模式變遷
- 信息技術讓“淺閱讀”走向“深思考”
- 新課標下對小學信息技術教育的思考
- 淺析高中信息技術教學改革方法
- 多媒體教學讓小學語文課堂更精彩