2013年2期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 中學(xué)語文閱讀教學(xué)探究
- 閱讀，因?qū)W生質(zhì)疑而精彩
- 在詩歌鑒賞中領(lǐng)悟憂愁悲怨的思想感情
- 把握文本語言特點，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力
- 高三語文教學(xué)的幾點經(jīng)驗
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 情感教育：語文教學(xué)的生命
- 教學(xué)改革切忌理論脫離實踐，紙上談兵
- 多彩課堂，高效語文
- 如何提高初中語文課堂教學(xué)效率
- 如何增強(qiáng)小學(xué)語文課堂提問的有效性
- 初中語文教學(xué)中培養(yǎng)語感的方法
- 有效開展語文教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 初中語文教學(xué)生活化策略
- 初中語文教學(xué)與心理健康教育的滲透與融合
- 語文，該教些什么
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
- 談新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)新理念
- 新課程下高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)探索
- 學(xué)習(xí)立體幾何的好幫手
- 怎樣上好初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
- 對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識與感受
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的六點體會
- 技校數(shù)學(xué)教學(xué)中的分層教學(xué)模式探討
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 生活經(jīng)驗數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)問題生活化
- 掌握多種方法，提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 預(yù)設(shè)是教師備課之本，生成是課堂教學(xué)之魂
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)充滿樂趣
- 經(jīng)歷過程，豐富內(nèi)涵
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課的課末小結(jié)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)策略
外語教學(xué)與研究
- 軍校英語教學(xué)中教風(fēng)學(xué)風(fēng)一體化建設(shè)
- 文化教學(xué)發(fā)展的歷史變遷及小結(jié)
- 談高職英語教學(xué)中的文化知識引入
- 在大學(xué)英語教學(xué)中引入英美文學(xué)的必要性研究
- 兒童母語習(xí)得對成人外語教學(xué)的啟示
- 《賓館英語》的需求調(diào)查及其對教學(xué)的啟示
- 論大學(xué)英語課堂教學(xué)激勵策略
- 從TASK解讀任務(wù)教學(xué)法之任務(wù)的設(shè)計
- 大學(xué)俄語教學(xué)方法應(yīng)用淺析
- 從教學(xué)法的角度談大學(xué)英語教學(xué)方法
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)問題與對策
- 高中階段如何提高學(xué)生的英語寫作水平
- 他山之石，可以攻玉
- 從詞匯入手，突破閱讀關(guān)
- 高中英語閱讀教學(xué)策略研究
- 構(gòu)建“快樂、自主、高效”的英語課堂
- 優(yōu)化英語課堂教學(xué)，合理利用多媒體資源
- 活動教學(xué)法在高中英語課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用
- 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源輔助小學(xué)英語課堂教學(xué)
- 高中英語自主學(xué)習(xí)模式對教師的新挑戰(zhàn)
- 在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育
- 如何進(jìn)行高三英語復(fù)習(xí)
- 英語教學(xué)中怎樣幫助學(xué)生培養(yǎng)語感
- 正確處理英語教學(xué)法與其他學(xué)科的關(guān)系
- 利用信息技術(shù)為高中英語教學(xué)服務(wù)
- 在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力
- 如何激發(fā)農(nóng)村初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣
- 初中英語教學(xué)如何“激趣”
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 教育公平視角下的高等教育政策探析
- 高校思想政治教育的麥當(dāng)勞化
- 高職教育校企合作模式探究
- 對護(hù)理專業(yè)“90后”本科生綜合能力培養(yǎng)的幾點思考
- 做好職業(yè)信息采集工作，促進(jìn)大學(xué)生成功就業(yè)
- 談高校圖書館借閱室的有效利用
- 提高師范大學(xué)生專業(yè)閱讀質(zhì)量的對策研究
- 園林專業(yè)創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)課程體系研究
- 論地方高校經(jīng)管類專業(yè)課程設(shè)置的原則
- 基于能力本位的“連鎖經(jīng)營原理及實務(wù)”課程設(shè)計初探
- PBL教學(xué)法在診斷學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
教育教學(xué)研究
- 強(qiáng)化德育工作，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才
- 兒童對特質(zhì)性質(zhì)和情境強(qiáng)度交互作用理解的發(fā)展研究
- 當(dāng)前中職技工教育存在的問題與對策
- 高中新課程改革中農(nóng)村學(xué)生的心理健康問題及解決的措施
- 研究性學(xué)習(xí)是新課改倡導(dǎo)的主要學(xué)習(xí)方式
- 孩子，請說出你的委屈
- 芻議課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 自己動手做實驗
- 新課程教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)有效整合的評價體系研究
- 農(nóng)村高中學(xué)生薩克斯演奏中樂感的培養(yǎng)
- 利用信息技術(shù)，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)
- 流行音樂在初中音樂教學(xué)中的導(dǎo)入
- 體驗式小學(xué)音樂教學(xué)模式探析
- 淺論小學(xué)音樂教學(xué)中的激勵性評價
- 關(guān)于小學(xué)音樂教學(xué)的幾點看法