2013年1期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
法學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 開展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)高職學(xué)生人文素質(zhì)
- 抓住語(yǔ)言的韁繩，讓說(shuō)明文教學(xué)回歸本真
- 高中語(yǔ)文戲劇教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)案例分析
- 如何引導(dǎo)學(xué)生品味古詩(shī)文的“四美”
- 語(yǔ)文教學(xué)加強(qiáng)聽說(shuō)訓(xùn)練的必要性及對(duì)策
- 在高中語(yǔ)文教學(xué)中融入情感教育
- 讓語(yǔ)文課堂充滿“語(yǔ)文味”
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)朗讀訓(xùn)練初探
- 著眼發(fā)展，有序建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
- 引來(lái)源頭活水，煥發(fā)語(yǔ)文生機(jī)
- 自主體驗(yàn)，張揚(yáng)個(gè)性
- 落實(shí)差異性目標(biāo)，提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)成效
- 小學(xué)語(yǔ)文游戲化教學(xué)方式探討
- 《九寨溝》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 讓小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)滲透環(huán)保教育
- 蘇教版四上《九色鹿》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《望月》（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 如何提高獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
- 超級(jí)畫板在工科類職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 數(shù)學(xué)歸納法淺談
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)思想和方法的滲透
- 新課程理念下高中數(shù)學(xué)教學(xué)探索
- 中等職業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)如何為專業(yè)課服務(wù)
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 物理方法在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 中職學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化探究
- 抓好課堂小結(jié)，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 新課標(biāo)背景下的數(shù)學(xué)課堂效率研究
- 高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的三大特征
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)的思考
- 多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 為孩子提供創(chuàng)新的舞臺(tái)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 有效預(yù)設(shè)，精彩生成
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- CLIL模式下的英語(yǔ)教學(xué)與各專業(yè)課教學(xué)整合研究
- 高校英語(yǔ)教學(xué)中的母語(yǔ)文化缺失現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略
- 以本地區(qū)優(yōu)勢(shì)行業(yè)為基礎(chǔ)的三本院校商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 奧爾夫英語(yǔ)音樂(lè)教育的應(yīng)用性研究
- 英文歌曲對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的促進(jìn)作用
- 如何運(yùn)用檢測(cè)和評(píng)價(jià)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職韓語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 體育院校大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)研究與實(shí)踐
- 語(yǔ)用學(xué)與高職高專英語(yǔ)教學(xué)
- 醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究
- 模糊語(yǔ)言的語(yǔ)用功能及其對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 專升本大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式初探
- 論高中英語(yǔ)教學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接
- 終助詞“か”和“ね”的情意表達(dá)辨析
- 從言語(yǔ)行為理論看“日語(yǔ)敬語(yǔ)五分法”
- 英語(yǔ)語(yǔ)法表意功能在教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)塊在高職高專英漢翻譯中的應(yīng)用和對(duì)教學(xué)的啟示
- 如何突破詞匯教學(xué)的瓶頸
- 大學(xué)英語(yǔ)中的視聽說(shuō)教學(xué)
- 多媒體輔助英語(yǔ)聽力教學(xué)方法探析
- 課堂生態(tài)研究對(duì)英語(yǔ)專業(yè)聽力教學(xué)的啟示
- 多媒體輔助大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)形式新探
- 娛樂(lè)教學(xué)，玩中學(xué)習(xí)
- 建構(gòu)主義視角下的高中英語(yǔ)教學(xué)
- 在中職英語(yǔ)教學(xué)中積極運(yùn)用探究式小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法
- 職業(yè)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)探討
- 中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)感悟和體會(huì)
- 教學(xué)中不能忽視英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的主要問(wèn)題與思考
- 優(yōu)化師生互動(dòng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 突出“學(xué)”的小班化教學(xué)
- 牛津小學(xué)英語(yǔ)4BUnit3 What’s your job？教學(xué)設(shè)計(jì)
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 高中物理有效教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 高中物理教學(xué)中“主體式”教學(xué)方法的體驗(yàn)
- 并聯(lián)電阻及串聯(lián)電容的圖表解法
- 探索物理課堂教學(xué)創(chuàng)新之路
- 用微粒觀引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)物質(zhì)構(gòu)成的理解
- 新課程背景下中學(xué)化學(xué)課程導(dǎo)入藝術(shù)探析
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電解原理的實(shí)驗(yàn)探究與思考
- 例析燃料電池電極方程式的書寫
- 中職教育中如何增強(qiáng)化學(xué)教學(xué)效果
- 讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考與探究
- 小議實(shí)驗(yàn)課堂上教師的角色定位問(wèn)題
高職高教研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的現(xiàn)狀分析及發(fā)展對(duì)策
- 信息時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育存在的問(wèn)題與策略
- 如何消除大學(xué)生人際交往的心理障礙，提升幸福感
- 影響高職學(xué)生的心理因素淺析
- 利用高校自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)展非學(xué)歷教育
- 對(duì)西部高校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的思考
- 高校教育信息化對(duì)學(xué)分制教學(xué)管理的影響
- 基于工作過(guò)程以行動(dòng)為導(dǎo)向的課程體系構(gòu)建
- 高校普通話教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略
- 城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中助教角色的培養(yǎng)
- 模擬“三職”訓(xùn)練的教學(xué)模式探討
- 大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練的體會(huì)
- 數(shù)字化醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的管理與維修策略
- 當(dāng)代大學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)教育探析
- 如何在合唱訓(xùn)練中融合聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)手段