考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用
- 對數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的幾點認識
- 也談高中數(shù)學(xué)問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 概率知識在日常生活中的應(yīng)用
- 如何提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
- 對農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中精講多練的思考
- 初中數(shù)學(xué)課堂活動的有效策略
- 關(guān)于數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗的積累
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點體會
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見
外語教學(xué)與研究
- 國內(nèi)外英語學(xué)習(xí)策略研究綜述
- 大學(xué)新生元認知理論及策略的培養(yǎng)
- 普通高等院校大學(xué)英語寫作教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生在英語議論文寫作中出現(xiàn)的問題及對策
- 任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 也談任務(wù)教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 新模式下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 非英語專業(yè)學(xué)生英語語音學(xué)習(xí)中的問題及能力培養(yǎng)
- 大學(xué)英語快速閱讀法初探
- 英語語音課堂教學(xué)實踐與體會
- 高職院校日語專業(yè)人才培養(yǎng)存在問題及對策
- 對高師英語語法教學(xué)實踐的探究
- 淺議英語詞匯學(xué)習(xí)策略
- 高職院校學(xué)生英語口語現(xiàn)狀及對策
- 營造“全天候英語氛圍”,提升學(xué)生口語交際能力
- 大學(xué)英語課堂中的語境創(chuàng)建與師生關(guān)系的調(diào)整
- 大學(xué)英語聽力語篇技能的培養(yǎng)和提高
- 初中英語課堂中的聽力教學(xué)
- 英語教學(xué)中的師生關(guān)系
- 如何迎接高中英語新課程的挑戰(zhàn)
- 提高英語解題能力,增強自我效能感
- 英語作業(yè)設(shè)計的有效策略
- 講究教學(xué)策略,提高學(xué)習(xí)效率
- 快樂原來可以很簡單
- 新形勢下小學(xué)英語教學(xué)芻議
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 淺論思政工作中的“育人為本”
- 井岡山精神對構(gòu)建大學(xué)生正確價值觀的作用
- 當代大學(xué)生生命價值教育存在問題及根源探析
- 關(guān)于常州市女大學(xué)生職業(yè)價值觀的調(diào)查研究
- 大學(xué)生自我意識與高校校園文化的交互影響
- 對新時期高校博士后工作的探索與研究
- 地方高校大學(xué)生學(xué)業(yè)不良的教學(xué)論反思
- 對高職學(xué)生素質(zhì)教育的思考
- 生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)滿意度調(diào)查
- 提高“材料成型”專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的管理模式探討
- 高職高專藥學(xué)類專業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)課程整合的探索與實踐
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高職會計專業(yè)課程體系建設(shè)
- 文科院校背景下工科專業(yè)面臨的困境及對策
- 如何提高高校圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量
- 教學(xué)秘書應(yīng)具有的素質(zhì)培養(yǎng)
- 高職院校五年制學(xué)生離校出走影響因素及其對策
- Blog用于教學(xué)實踐的反思
- 論崗位需求驅(qū)動下的技校企業(yè)管理教學(xué)
- 學(xué)生直接參與項目設(shè)置與學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)
- 女大學(xué)生宿舍“冷暴力”的倫理學(xué)理性分析