2017年5期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由共青團(tuán)甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,國(guó)際刊號(hào):ISSN1003-2851;國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN62-1003/G0;郵發(fā)代號(hào):54—4?!缎乱淮窞槿f(wàn)方數(shù)據(jù)、龍?jiān)淳W(wǎng)全文收錄期刊,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專(zhuān)業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力,讀者遍布全國(guó)各科研機(jī)構(gòu)、高等院校、職業(yè)院校,中小學(xué)及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類(lèi)刊物。面向全國(guó)教育界,以反映我國(guó)西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實(shí)踐和研究成果,介紹發(fā)達(dá)地區(qū)乃至國(guó)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國(guó)教育改革發(fā)展新動(dòng)向,推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步,促進(jìn)中國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關(guān)注教育實(shí)踐熱點(diǎn),探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學(xué)信息,總結(jié)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的辦刊理念。通過(guò)高端研討會(huì)、專(zhuān)家約稿和各種論文征集等活動(dòng),使本刊成為全國(guó)高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開(kāi)展素質(zhì)教育研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、互通研究信息的重要渠道和平臺(tái),將本刊打造成為全國(guó)教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設(shè)置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎(chǔ)教育,內(nèi)容涵蓋:教育新觀(guān)察、改革前沿、科教研究、教育教學(xué)方法、課改論壇、教學(xué)案例、多媒體教學(xué)、班主任論壇、教育管理、教學(xué)管理、師德建設(shè)、師生思想建設(shè)、教育心理研究、體育與藝術(shù)教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學(xué)探索、專(zhuān)業(yè)研究、素質(zhì)教育等。 br 三、征稿對(duì)象 br 本刊以大、中、小學(xué)校教師、教育教學(xué)研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高校研究
職業(yè)教育
德育時(shí)空
教育管理
- 淺淡運(yùn)用激勵(lì)教育轉(zhuǎn)化班級(jí)后進(jìn)生
- 初中班主任管理中的常見(jiàn)問(wèn)題及改進(jìn)策略探析
- 撲克游戲在培智藝術(shù)休閑教學(xué)中的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
- 班主任工作中的心理學(xué)運(yùn)用與實(shí)踐
- 千淘萬(wàn)漉雖辛苦吹盡狂沙始到金
- 論述小學(xué)班主任管理與語(yǔ)文教學(xué)的有效結(jié)合
- “一鏡二點(diǎn)三面四心”小學(xué)班主任工作法
- 小學(xué)高年級(jí)班級(jí)管理策略探究
- 好習(xí)慣益終生
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)策略
- 高效課堂離不開(kāi)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的引導(dǎo)
學(xué)科教育
- 淺談新課標(biāo)下激活高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的教學(xué)策略
- 對(duì)高中語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀的觀(guān)察和思考
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)反思
- 反思性教學(xué)在高中語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 議高中語(yǔ)文古詩(shī)詞欣賞教學(xué)
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 初中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)設(shè)計(jì)“五”法
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生審美情趣的培養(yǎng)
- 淺議初中語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂之我見(jiàn)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文課堂的良好習(xí)慣
- 提高小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字課課堂效率的策略探析
- 試述心理健康教育視角下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略研究
- 淺議培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)文預(yù)習(xí)能力的重要性
- 新課標(biāo)學(xué)生個(gè)性在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的展現(xiàn)方法
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 巧用插圖提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率
- 新課改小學(xué)語(yǔ)文童話(huà)和寓言教學(xué)探究
- 高中數(shù)學(xué)教與學(xué)的實(shí)踐與思考
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)的探究
- 淺議在新課程理念下高中數(shù)學(xué)的教與學(xué)
- 淺談初高中數(shù)學(xué)銜接
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)中學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化問(wèn)題
- 一堂高中數(shù)學(xué)“好課”的標(biāo)準(zhǔn)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)探析
- 淺析在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 淺析素質(zhì)教育在中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂上的培養(yǎng)
- 淺析如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺議農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的個(gè)體差異
- 淺議如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的效率
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的乘除法教學(xué)方法
- 探究激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育
- 以生為本 “簡(jiǎn)單”學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生短文改錯(cuò)的能力
- 激發(fā)學(xué)生興趣挖掘?qū)W生潛力
- 如何上好初中英語(yǔ)課
- 淺析初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)方法
- 提高初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)有效性地策略
- 如何提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力
- 激發(fā)興趣提高技能
- 淺議小學(xué)英語(yǔ)的趣味教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺議興趣在英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)以多元教育打造高效課堂
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中生本教育的教學(xué)模式研究
- 淺談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談高中歷史教學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 高中物理教學(xué)現(xiàn)狀分析及其思考
- 淺談高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 理清思路選好方法
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法創(chuàng)新分析
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)化學(xué)基本概念和基本規(guī)律復(fù)習(xí)策略
- 淺淡初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下初中化學(xué)作業(yè)高效性的探究
- 高考生物備考復(fù)習(xí)的有效途徑
- 四招讓初中生物課堂活起來(lái)
- 初中生物實(shí)驗(yàn)課中的思維訓(xùn)練
教學(xué)實(shí)踐
- 《離騷》(節(jié)選)的教學(xué)策略探討
- 談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的策略
- 淺議高效課堂在初中語(yǔ)文課堂中的構(gòu)建方法
- 淺談九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)策略
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的應(yīng)用
- 初中學(xué)生漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 讓學(xué)生成為語(yǔ)文課堂的主人
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何創(chuàng)建良好的課堂氣氛
- 朗讀在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文童話(huà)教學(xué)實(shí)踐
- 新課程下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新觀(guān)念分析
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育及實(shí)施策略研究
- 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)法淺談
- 淺析小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略
- 淺談情感教育在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)施
- 高中數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新教學(xué)的策略
- 高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)踐研究
- 互動(dòng)教學(xué)在高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)“對(duì)話(huà)教學(xué)”的實(shí)踐與探索
- 自然拼讀法提高初中生英語(yǔ)詞匯拼讀、拼寫(xiě)能力的探究
- 再議初中英語(yǔ)教學(xué)中的合作模式
- 中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接的問(wèn)題和對(duì)策
- 淺議情境教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的創(chuàng)建
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率的策略
- 高中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析高效課堂怎樣在高中物理教學(xué)中打造
- “習(xí)題式”教學(xué)模式下的“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)法探究
- 高中物理課堂討論有效策略探究
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在物理課堂中的重要性
- 新課程背景下高中物理課堂教學(xué)中師生教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
- 初中物理探究式教學(xué)的策略方法
- 初中物理探究式的教學(xué)策略及問(wèn)題
- 化學(xué)新課標(biāo)理念下學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中自主分層教學(xué)模式的構(gòu)建
閱讀與理解
作文探討
信息技術(shù)
- 中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)效果分析
- 高中信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)教研下的初中語(yǔ)文教學(xué)
- 高中信息技術(shù)問(wèn)題情境應(yīng)用空間探析
- 信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 微課在初中思想品德課教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)研究
- 高中信息技術(shù)教學(xué)方法的評(píng)析與應(yīng)用分析
- 淺談高中信息技術(shù)教學(xué)技巧
- 淺談農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何合理使用多媒體
- 淺析怎樣運(yùn)用多媒體指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文
- 微信與QQ群在“微寫(xiě)作”教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)踐
- 淺談微信在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用和思考
學(xué)前教育
音樂(lè)·體育·美術(shù)
- 流行音樂(lè)文化背景下的高中音樂(lè)教學(xué)
- 淺談初中音樂(lè)課堂的導(dǎo)入設(shè)計(jì)
- 小學(xué)音樂(lè)歌唱教學(xué)中的發(fā)聲練習(xí)
- 沈陽(yáng)體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)術(shù)科課程設(shè)置的現(xiàn)狀與分析
- 以體育興趣培養(yǎng)提高中專(zhuān)體育教學(xué)質(zhì)量
- 淺談高中生籃球意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中體育教學(xué)改進(jìn)與學(xué)生體質(zhì)健康狀況的分析
- 體育訓(xùn)練中教練員角色的轉(zhuǎn)變
- 淺析如何讓素質(zhì)教育在初中體育教學(xué)中滲透
- 快樂(lè)教學(xué)法在體育教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 鍛煉健康的體魄培養(yǎng)健全的人格
- 創(chuàng)設(shè)生活化的體育課堂
- 淺析當(dāng)前中學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題
- 淺淡初中美術(shù)課堂中學(xué)生情商的培養(yǎng)
- 欣賞課在初中美術(shù)教學(xué)過(guò)程中的反思
- 如何激發(fā)初中生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣