2020年5期
刊物介紹
內(nèi)容覆蓋歷史、語言文字、哲學、社會學、新聞學、教育學等
知識文庫
文化視點
基礎教育知識
- 新時期小學語文教學策略探析
- 核心素養(yǎng)立意下的高中歷史教學
- 中學化學學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)探究
- “三核三導”繪本課堂自主構(gòu)建
- 用心打造高效課堂
- 小說個性化閱讀教學的嘗試
- 初中英語閱讀教學中培養(yǎng)學生邏輯思維能力的策略探究
- 淺談微課資源庫的建設和推廣，輕松打造精彩課堂
- 濃濃詩香，悠悠古韻
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高中數(shù)學教學中的應用
- 淺析高中數(shù)學函數(shù)教學對數(shù)學思想方法的滲透
- 小學美術教育中的色彩教學探究
- 提高小學生數(shù)學學習興趣的有效策略
- 有效提高小學生課外閱讀質(zhì)量的策略探究
- 生本理念下初中英語學科課堂問題鏈設計
- 掃除閱讀攔路虎
- 小學數(shù)學課堂有效導入方法點滴談
- STEM教育與幼兒園科學教育的融合探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職語文口語交際教學分析
- 淺談新課改背景下的小學計算機有效性教學
- 淺談小學語文閱讀教學中讀寫結(jié)合教學的策略
- 新課程背景下小學數(shù)學教師的角色轉(zhuǎn)變
- 高中地理教學如何進一步提高學生的自主探究能力
- 小數(shù)的加法和減法的教學設計
- 中學生校內(nèi)社團活動對學校德育工作的影響
- 論雙新形勢對高中政治課的影響
- 初中化學互動課堂的教學方式及其策略
- 讓生活成為作文的源泉
- 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的高中英語詞匯教學探究
- 巧設生活情境，提效道法課堂
- 游戲在幼兒園教育教學中的運用與融合
- 淺談新課程理念下小學數(shù)學課堂作業(yè)的設計
- 源于學習，深度挖掘
- 豐富多彩的省略號
- 中學生物教學中“師生互動”教學模式構(gòu)建分析
- 中學生物教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的實踐路徑分析
- 中學英語教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力
- 初中化學教學中探究式教學的實施情況的調(diào)查研究
- 農(nóng)村小學數(shù)學高年級應用題有效教學策略探究
高等教育知識
- 吉林省高校體育設施與全民健身資源互補研究
- 新媒體下高職思想政治教育的創(chuàng)新策略
- 雨課堂在西方經(jīng)濟學課堂教學中的應用研究
- “中國夢”融入高校思政教育思考
- 探究高等院校增設手語選修課程的必要性
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在高職思政教學中的應用探析
- MOOC背景下大學生在線學習體驗研究
- 非英語二語習得動機研究新進展
- 新時代背景下大學生國防軍事教育的實效性研究
- 5E教學模式下“晝夜更替”的教學設計
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在高職化學教學中的思考與實踐
- 高職物理教學中德育滲透的路徑分析
- 皮亞杰認知發(fā)展理論對數(shù)學教學的啟示
- 時尚攝影語言課程教學模式改革研究與實踐
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作存在的問題與對策研究
- 圖式理論指導下的德語聽力教學
- 基于網(wǎng)絡環(huán)境的高職任務驅(qū)動自主學習教學改革與實踐
- 淺析加強新時代高校美育工作的策略思考
- “一帶一路”背景下的旅游英語教學策略研究
- 新時期高校教學管理專業(yè)化信息化探索與策略
- 職院?！罢n程思政”教學改革探索與實踐
- 中醫(yī)專業(yè)學生在OBE理念下學習模式實踐研究
- 基于對外韓語教學的對外漢語教學策略
- 基于自主探究教學模式在實踐教學中的設計與應用
- 淺析新課改下的學生發(fā)展性評價
知識交流
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的問題及對策
- 創(chuàng)課對課程改造的思考
- 關于“成都市國際教育”的調(diào)研
- 創(chuàng)設課堂情境，激活數(shù)學思維
- 新時代下如何引導民辦高校畢業(yè)生到基層服務
- 大數(shù)據(jù)背景下人工智能在人權領域侵權問題探究
- 中國高校網(wǎng)站翻譯研究現(xiàn)狀
- 籃球教學中視野訓練方法與運用
- 翻譯功能理論視角下的英文新聞標題漢譯
- 論明太祖朱元璋的民族政策
- 論日語的時態(tài)與體態(tài)的比較
- 淺談如何提高《健康評估》實驗教學的效果
- 幼兒體育游戲中教師的觀察與指導策略
- 基因芯片技術在生物研究中的應用進展
- 云南《反日特刊》的對日經(jīng)濟絕交宣傳
- 3D打印技術在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應用研究
- 基于VR虛擬實驗室背景下陳列設計課程的研究與實踐
- ERP沙盤模擬實驗教學中的問題及對策研究
- 淺談新工科背景下的創(chuàng)客教育
新觀點文庫
- 幼師舞蹈教學中幼兒舞蹈的創(chuàng)編要點
- 論行政機關車輛的安全管理
- 高職院?！半p師型”教師培養(yǎng)基地建設研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中信息技術教學思考
- 新形勢下高校學生就業(yè)與管理體制創(chuàng)新研究
- 創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制的探索與思考
- 中國能源強度區(qū)域特征、空間效應與區(qū)域差異
- 新媒體下圖書館信息服務的發(fā)展與創(chuàng)新
- 淺談口語交際在高職生態(tài)語文課堂中的作用
- 中國制造2025背景下工業(yè)工程 應用型人才培養(yǎng)模式研究
- 英語師范專業(yè)實習反思狀況調(diào)查研究
- 淺談幼兒音樂律動教學在聾兒康復中的運用價值
- 新媒體時代如何做好圖書編輯
- “虛實一體化”醫(yī)學實驗教學體系的構(gòu)建研究
- 在積分制評價中提升制定班級計劃能力的嘗試
- 標志設計教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的實踐研究
- 廣西邊疆民族地區(qū)意識形態(tài)安全面臨的問題及對策
- 人為因素對航空安全的影響與對策研究
- 職業(yè)院校雙師型教師培訓管理研究
新思想文庫
- 《幼兒活動設計》課程思政教學設計探究
- 關于創(chuàng)新社區(qū)家庭教育模式的幾點思考
- 工匠精神與高等院校思政教育的融合的路徑探究
- 以人為本創(chuàng)建適應高職學生特點的教學管理
- 思想政治課與其他課程形成協(xié)同效應的創(chuàng)新研究
- 人本主義思想與方法在中職教學中的應用效果
- 職業(yè)院校精準扶貧的路徑方法探索
- 云課堂在婦產(chǎn)科護理翻轉(zhuǎn)課堂中的實踐應用
- 認知規(guī)律作用下的寫作步驟重構(gòu)與反思
- 復合型人才培養(yǎng)視角下的“西語筆譯”課程建設研究
- 精益化管理
- 高校視覺的傳達教學中如何提升學生的創(chuàng)新力
- 大數(shù)據(jù)技術助力任務驅(qū)動項目式課程設計