2019年2期
刊物介紹
《世界家苑》是由吉林出版集團主管、吉林人民出版社主辦的省級期刊，《世界家苑》設(shè)有建筑經(jīng)濟與管理、建筑歷史與理論、建筑教學論壇、市政與交通、道路橋梁施工、施工技術(shù)與工程實踐、園林綠化、規(guī)劃與設(shè)計、資源與環(huán)境、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教育研究與管理、理論交流等欄目。
世界家苑
教育實踐
- 案例教學法對中職護生基礎(chǔ)護理學學習能力的影響
- 上期+試題研究+巧用口訣簡單解決電化學選擇題
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中小學教學運用的研究
- 淺談音樂學專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的問題與對策
- 淺談小學數(shù)學高年級課堂教學中錯誤資源的有效利用
- 基于新高考改革背景下的高中語文教學改革研究
- 我對全班學生的初始掃描
- 試析基于增強現(xiàn)實的幼兒認知教學環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學計算教學探究
- 生本理念下初中物理自主探究課堂的構(gòu)建
- 淺談情景教學法在英語課堂中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)文化在小學數(shù)學計算教學中的探究
- 關(guān)于幼兒園主題教學與繪本結(jié)合的幾點思考
- 讓學生快樂成長讓教師幸福生活
- 幼兒園創(chuàng)造性游戲開展的有效策略初探
- 核心素養(yǎng)下小學語文高效課堂的構(gòu)建策略
- “后進生”的電話引發(fā)的思考
- 淺談小學科學實驗教學中小組合作分享學習的有效性
- 高中美術(shù)欣賞教學
- 微課支持下初中信息技術(shù)課堂協(xié)作學習策略初探
- 淺論現(xiàn)代漢語語音形象教學
- 核心素養(yǎng)下小學語文閱讀教學探究
- 試析創(chuàng)客教育在中學通用技術(shù)課堂教學中的開展
- 分析微課在初中英語教學中的應(yīng)用
- 關(guān)于繪本教學在小學英語課堂中的實踐探討
- 如何培養(yǎng)高中數(shù)學分析與解決問題的能力
- 芻議新課程背景下小學數(shù)學生活化教學
- 淺談少數(shù)民族地區(qū)小學數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化研究
- 探討快樂教學法在小學音樂教學中的運用
- 試論幼兒園游戲化教學的開展與創(chuàng)新
- 試論幼兒游戲指導中“學”與“教”的關(guān)系
- 核心素養(yǎng)下初中歷史高效課堂的構(gòu)建研究
- 淺談山區(qū)中學“學困生”的主要表現(xiàn)及其應(yīng)對策略
- 幼兒園區(qū)域活動中幼兒自主性的培養(yǎng)
- 基于生活化的小學數(shù)學計算教學思考
- 多元化教學模式在初中信息技術(shù)中的有效應(yīng)用
- 淺談如何在一年級課堂教學中滲透數(shù)學思想方法
- 高中語文教學中人文精神滲透的研究
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 關(guān)于初中體育教學中學生意志力培養(yǎng)的探討
- 試論提高小學數(shù)學教學有效性的若干思考
- 淺談高中數(shù)學教學中問題導學法的應(yīng)用
- 淺談分層教學在初中數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 小學高年級英語閱讀教學方法的嘗試
- 新主題行進下科學區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導
- 高中生物核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)策略
- 談小學特殊教育的問題及策略
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學生本理念教學思考
- 合作游戲輔助小學體育教學淺析
- 中學數(shù)學因材施教教學研究
- 淺談小學數(shù)學作業(yè)的分層設(shè)計
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學高效課堂的構(gòu)建策略
- 小學數(shù)學教學生活化實踐
- 區(qū)域游戲?qū)τ變撼砷L的促進作用研究
- 淺談幼兒音樂歌謠式教學法
- 如何開展幼兒體育游戲活動
- 淺談家園合作促幼兒心理健康成長
- 論初中學生地理學習興趣的培養(yǎng)
- 在教學中獨賞語文的獨特魅力
- 高中生物實驗結(jié)果的表格和坐標圖的呈現(xiàn)方式
- 小學語文趣味識字教學探究
- 淺談幼兒園玩教具運用的重要性
課程建設(shè)
- 淺談民族文化下的幼兒園區(qū)域活動
- 小學語文教學中閱讀指導的研究
- 微課與高中化學高效課堂的構(gòu)建
- 探究高中語文課堂分層教學
- 核心素養(yǎng)下初中英語運用思維導圖開展閱讀教學的思考
- 高中生物教學中生命觀念培養(yǎng)策略初探
- 情境教學視角下小學生體育學習興趣培養(yǎng)策略
- 課前三分鐘培養(yǎng)農(nóng)村小學生口頭表達能力
- 淺談小學中的數(shù)學閱讀
- 基于生活化的初中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建思考
- 思考高中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透策略
- 用好現(xiàn)代教育技術(shù)，打造高效復習課堂
- 初中物理光學實驗創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用思考
- 小學生數(shù)學學習困難的成因及策略
- 激發(fā)數(shù)學學習興趣培養(yǎng)數(shù)學學習習慣
- 小學英語高年級閱讀的有效訓練策略的研究
- 淺析英文歌曲在初中英語聽說教學中的應(yīng)用
- 關(guān)于高中語文詩詞鑒賞教學的有效思考
- 核心素養(yǎng)下初中化學高效課堂的構(gòu)建
- 基于信息技術(shù)的小學語文高效課堂的構(gòu)建
- 巧用思維導圖，助力單元整體復習
- 初中體育教學提升學生主動參與度的策略分析
- 高中英語教學的合作學習初探
- 思維導圖在八年級閱讀教學中運用的研究
- 試析如何通過小學科學課培養(yǎng)學生探究和創(chuàng)新能力
- 有效探究初中語文分層教學模式
- 淺談小學數(shù)學課堂評價語
- 基于問題的學習PBL在幼兒園自然生態(tài)教育研究中的應(yīng)用
- 小學語文教學中學生寫作興趣的培養(yǎng)探討
- 小練筆在高年級語文課堂中的運用策略
- 分析高中生物教學中啟發(fā)式教學方法的運用
- 核心素養(yǎng)下小學語文高效課堂的構(gòu)建探究
- 網(wǎng)絡(luò)背景下高中化學教學策略
- 核心素養(yǎng)下小學語文高效課堂的構(gòu)建思考
- 區(qū)域游戲
- 基于細心習慣培養(yǎng)的小學數(shù)學計算教學思考
- 思維導圖在初中英語閱讀理念教學中的運用
- 反比例函數(shù)中K的幾何意義
- 德育之花綻放在體育課上的策略研究
- 自然拼讀法應(yīng)用在小學英語教學中的對策研究
- 核心素養(yǎng)下小學語文閱讀教學思考
- 高中地理鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)
- 小學數(shù)學計算教學生活化探究
- 案例教學法在初中生物教學中的有效運用
教學創(chuàng)新
- 淺談游戲教學在高中體育教學中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)下初中語文高效課堂的構(gòu)建研究
- 淺談思維導圖在小學語文閱讀教學中的應(yīng)用
- 中學美術(shù)課堂的趣味化教學
- 淺談幼兒教育中音樂的作用
- 高中數(shù)學課堂教學中滲透數(shù)學思想的方法
- 基于信息技術(shù)的初中物理微課教學思考與探究
- 淺談高中地理教學中生活化教學的運用
- 初中音樂教學中體態(tài)律動教學法運用探究
- 山區(qū)初中美術(shù)課堂資源拓展研究
- 信息課如何對學生進行素質(zhì)教育
- 基于問題探究模式的初中數(shù)學小組合作教學探究
- 小學道德與法治生活化探究
- 利用生活中的物理現(xiàn)象激發(fā)學生學習興趣的研究
- 論高中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透
- 探析小學語文閱讀教學中開展群文閱讀模式的策略
- 傳統(tǒng)文化在高中體育教學中的滲透研究
- 德育教育在小學班主任工作中的重要性探析
- 快樂游戲快樂數(shù)學
- 淺談小學語文閱讀教學中學生觀察能力提升
- 小學科學實施自主課堂的策略探究
- 初中英語小組合作學習中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對策略
- 淺議如何有效記憶英語單詞
- 微課在初中化學實驗教學中的應(yīng)用
- 立德樹人背景下小學體育課堂德育滲透的研究
- 中學音樂教學中融入微課的嘗試研究
- 立足合作學習，提高小學數(shù)學教學質(zhì)量
- 淺談小學語文課堂中“以讀促寫，讀寫結(jié)合”的教學模式
- 核心素養(yǎng)下小學語文作文生活化探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”在長江大學工會文體活動中的運用現(xiàn)狀研究
- 初中語文課堂改革的角度探討
- 小組合作在小學數(shù)學課堂中的運用研究
- 小學數(shù)學少教多學策略探究
- 德育教育在初中歷史教學中的滲透
- 合作學習下小學數(shù)學計算教學思考
- 因材施教在小學數(shù)學高效課堂中的構(gòu)建研究
- 淺談高中語文個性化閱讀教學的實施
- 以繪本為載體的幼兒園戲劇活動研究
- 初中英語課堂中角色扮演法的運用
- 特殊教育學校體育活動中學生安全自護意識的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)下小學語文低年級繪本閱讀教學探究
- 核心素養(yǎng)下高中體育教學探究
- 初中語文文言文教學探究
- “問題意識”背景下小學數(shù)學教法新探
- 核心素養(yǎng)下初中英語高效課堂的構(gòu)建
- 初中語文教學中微課的應(yīng)用
- 小學數(shù)學課堂教學有效性對策
- 小學語文語言能力的培養(yǎng)策略
- 淺談如何開展幼兒情感教育
職教發(fā)展
經(jīng)營管理
社會廣角
- 西部落后地區(qū)農(nóng)村黨組織振興再認識
- 層次分析法與模糊綜合評價法在“美麗”河流評價中的應(yīng)用
- 淺析中國古代預防犯罪的法治思想
- 個人信息世界理論視角下的圖書館服務(wù)模式研究
- 行政公益訴訟的訴前程序問題研究
- 淺議關(guān)于梁治平法律文化論的時代價值與反思性認識
- 淺析兒童友好型社會中的司法制度構(gòu)建
- 淺析反思強奸罪之必要
- 淺析附條件不起訴的認定與適用
- “掃黑除惡”行動中“黑惡勢力”對基層政權(quán)的影響
- 試析敲詐勒索罪認定中若干問題
- 網(wǎng)絡(luò)交易中舉證責任倒置的必要性
- 創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)視域下特色小鎮(zhèn)培育問題探討
- 電子商務(wù)對當前國際經(jīng)濟貿(mào)易的影響研究
- 空氣壓縮機的變頻調(diào)速及應(yīng)用
- 優(yōu)良家風家訓培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習慣
- 淺析我國刑事和解制度
熱點觀察
- 淺析中國電視劇出口現(xiàn)狀
- 論知識產(chǎn)權(quán)的國際保護對發(fā)展中國家的影響
- 人工智能發(fā)展挑戰(zhàn)法律與人類
- 對殺害被綁架人行為量刑的探討
- 人工智能的刑法適用問題研究
- 淺析強奸罪與現(xiàn)代立法之矛盾
- 從深圳虐童案看中國家長親子法意識的缺失
- 對故意殺人案件中血親復仇情節(jié)的思考
- 論假設(shè)因果關(guān)系與“西瓜案”
- 我國水資源的合理開發(fā)和利用
- 環(huán)境友好農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長關(guān)系研究
- 城市智慧社區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 建設(shè)單位在建筑設(shè)計優(yōu)化中的作用分析
- 六盤水市生態(tài)文明城市建設(shè)的現(xiàn)狀
- 留守兒童面臨的家庭教育問題探究
- 六盤水市生態(tài)文明城市建設(shè)存在的主要問題
- 教育在預防校園欺凌中的作用研究
文化探索
- Research on Brand Communication Strategy of Traditional Door and Window Hardware Manufacturing Enterprises under New Media
- 論《羊脂球》和《我在霞村的時候》中女性的悲劇色彩
- 論《白鹿原》中的女性形象
- 朗朗書聲寄幽懷
- 名畫欣賞教學對中大班幼兒繪畫表現(xiàn)的影響
- 怎樣才能減少界外球的漏錯判
- 舞蹈律動導入法
- 淺談民族音樂在小學音樂學科中的應(yīng)用
- 傣族孔雀舞的發(fā)展與變遷研究
- 淺述音樂表演專業(yè)實踐化的方法
- 淺述高校油畫教學中的基本功訓練
- Axiomatic design — design method for product structure
- 淺談視覺傳達設(shè)計課程中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- Traditional culture promotes the development of innovative design
- 關(guān)于孩子“任性”的幾點認識
藝術(shù)長廊
理論文萃
- 計算機電子通信技術(shù)在自來水測控中的應(yīng)用
- “雙一流”背景下高等藝術(shù)教育教學評價體系的構(gòu)建
- 基于感性工學和計算機輔助的口紅造型設(shè)計研究
- 電子通信技術(shù)的發(fā)展和主要趨勢
- 船舶軸系中間軸承的探索與研究
- 無線電子通訊技術(shù)應(yīng)用安全淺析
- “人工智能AI）”犯罪主體預想
- 船舶空調(diào)通風系統(tǒng)噪聲探究
- 軍工電子產(chǎn)品環(huán)境試驗的幾點思考
- 淺議船舶輪機管系在建造時的監(jiān)督管理要點
- 智能電子通訊技術(shù)的原理和發(fā)展趨勢分析
- 行動導向教學法在《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程教學中的應(yīng)用探究
- 電子通信技術(shù)創(chuàng)新的重要性和優(yōu)化策略
- 當前加強和改進中學生思想教育工作的思考
- 分析人文素質(zhì)教育與漢語言文學的融合及對策
- 電子通信技術(shù)的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架
- 淺述計算機科學技術(shù)對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的推動作用
- 提高電子通信技術(shù)創(chuàng)新能力的途徑
- 淺述計算機監(jiān)控軟件程序的設(shè)計
- 電子通信技術(shù)工程化應(yīng)用模式與方法探究
- 電磁場與電磁波在電子通信技術(shù)中的應(yīng)用