2009年6期
刊物介紹
本刊是由吉林省教育科學(xué)院主辦的國內(nèi)外公開出版發(fā)行的教育理論刊物。本刊為雙月刊。以應(yīng)用研究為重點，追求內(nèi)容的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性。其讀者群為大、中、小幼教師及專兼職教育科研人員和教育行政人員。
現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師
學(xué)?？茖W(xué)管理
教師專業(yè)發(fā)展
爭鳴與思考
優(yōu)化教學(xué)策略
- 語文新課程標準中要注重“導(dǎo)”的功能
- 傾聽藝術(shù)在新課改語文教學(xué)中的實踐與思考
- 學(xué)會識字 開啟心智
- 立足課改倡導(dǎo)本色
- 語文教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 挖掘教材內(nèi)涵 優(yōu)化作業(yè)訓(xùn)練
- 提高數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 如何優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的美育滲透
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效學(xué)習(xí)情境的策略研究
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的五個環(huán)節(jié)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)預(yù)設(shè)五議
- 引領(lǐng)思考 有效教學(xué)
- 英語教學(xué)優(yōu)化策略
- 英語課堂教學(xué)策略探究
- 兒童寫生教學(xué)的新探索
- 實施有效教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量