2011年3期
刊物介紹
中文核心期刊。大型綜合性文學(xué)期刊?？d反映現(xiàn)實生活、有濃厚時代氣息和現(xiàn)代意識的中短篇小說精品，兼及各文學(xué)流派的新作、詩歌、散文、文學(xué)評論、文學(xué)理論等。
大家
雕龍學(xué)札
- 污池中的嬌蓮
——讀陳自仁的長篇小說《白烏鴉》 - 靈與肉的分離和沖突
——《沉淪》與《莎菲女士的日記》的比較 - 淺談《歧路燈》中敗子形象的塑造與教育思想的闡釋
- 《大清畿輔書征》與畿輔清人著述
- 性情文化在訴訟中的折射與利用
- ?？h“泥咕咕”的文化審美之我見
- 吉紋祥飾 意悠遠兮
——淺談吉祥觀在服飾紋樣中的體現(xiàn) - 感悟漆道
——關(guān)于漆畫語言構(gòu)成的思考 - 原生態(tài)民歌于當代人類生命本體的審美價值
- 漫談“頂真”
- 軍中飛來一只百靈
——花腔技巧的訓(xùn)練與運用 - 錢鐘書“化境”思想的形成過程及其評論研究
- 神后赫拉的奧運傳說
——兼談古代奧林匹克運動對女性的歧視 - 葉賽寧：找不到歸宿的悲劇
- 論金岳霖哲學(xué)中的“道”與道家、道教的淵源
- 讀《簡愛》看一個孤兒的心路歷程
大家藝術(shù)
- 簡析繪畫藝術(shù)與平面設(shè)計藝術(shù)的異同
- 豫南瀕滅劇種“羅卷戲”的生存現(xiàn)狀及保護發(fā)展
- 中國戲曲現(xiàn)代化試探
- 論圖書館員的自我教育意識
- 情景互動式廣告創(chuàng)意研究
- 文化人類學(xué)視野中的奧林匹克植物神話解讀
- 讓設(shè)計翩然舞動
——淺談視覺設(shè)計中的藝術(shù)形態(tài)學(xué)的應(yīng)用 - 敦煌壁畫的構(gòu)圖與圖案紋樣
- 淺談建筑設(shè)計中的人文體現(xiàn)
- 影像介入版畫創(chuàng)作研究
- 水彩藝術(shù)“本體性語言”的探究與思考
- 來自穆斯林的藝術(shù)
——淺談回族宗教音樂的種類、藝術(shù)特征 - “不一樣的黃河”
——歌曲《九曲黃河第一灣》音樂分析及演唱藝術(shù) - 論豫西窯洞建筑的文化品性
- 淺談高校音樂賞析課中師生交流藝術(shù)
- 王陽明心學(xué)體系淺析
- 巴比松畫派的流變發(fā)展及代表人物
- 空間映射與宋詞的認知解讀
- 角色沖突視角下女性參與休閑體育的限制因素分析
- 小議運用舞蹈教育激發(fā)幼兒的心靈情感
- 我國民間藝術(shù)的瑰寶
——東北大秧歌 - 文字語言在舞蹈藝術(shù)中的具體運用及實踐意義
- 集諸碎錦，合為帖子
——魯迅論《儒林外史》的結(jié)構(gòu)藝術(shù) - 我國基礎(chǔ)音樂教育現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略研究
- 中國古典音樂鑒賞教學(xué)的電化教育探索思路
大家百科
- 運動教育模式對提高唐山市高校大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的研究
- 論我國傳統(tǒng)體育文化與西方體育文化的融合
- 社會熱點問題與公安工作
- 河南旅游形象認知現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析
- 跨文化交際中文化沖突的若干原因探究
- 論高校創(chuàng)業(yè)教育提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力
- 發(fā)展藝術(shù)設(shè)計的本土教育語言
- 校園安全文化建設(shè)與探索
- 我國傳統(tǒng)養(yǎng)生的演進及對現(xiàn)代運動處方的啟迪
- 談中醫(yī)英語中的文化差異問題
- 后現(xiàn)代設(shè)計思潮下對石柱土特產(chǎn)包裝設(shè)計的思考
- 跨文化交際語用失誤分析
- 以美學(xué)角度帶動和諧社會理念
- 音樂教育與素質(zhì)教育關(guān)系研究
- 試談詩歌欣賞在舞蹈教學(xué)中的輔助作用
- 在抽象繪畫世界里，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力
——幼兒師范美術(shù)課堂“吸附式”版畫教學(xué)初探 - 服裝創(chuàng)意設(shè)計教學(xué)探議
- 男幼兒教師培養(yǎng)中鋼琴教學(xué)模式改革的探討
- 藝術(shù)規(guī)律在車身造型設(shè)計中的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的挑戰(zhàn)與對策
- 規(guī)范證據(jù)制度完善死刑復(fù)核程序
- 從《舞蹈系》看高校舞蹈教學(xué)的發(fā)展
- 凝結(jié)溫州本土情 強化思政育人創(chuàng)業(yè)功
——“概論”教學(xué)方法及課堂培育實踐 - 淺析色彩構(gòu)成的教學(xué)及其與專業(yè)設(shè)計的銜接
- 幼兒音樂教育對兒童未來成長的影響
- 倫勃朗油畫的光影藝術(shù)美
- 江西贛南客家女性服飾特色初探
- 運動員職業(yè)價值觀問卷的編制
百戲競技
- 例談解析幾何問題的解題策略與分析
- 陽光體育背景下河南省農(nóng)村中學(xué)民俗體育對策研究
- 淺談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在模擬電子技術(shù)中的應(yīng)用
- 普及與專業(yè)并舉：謝六逸新聞教育思想探析
- 淺談建筑中軟基處理的方法和施工控制技術(shù)
- 競技體育系統(tǒng)自組織發(fā)展及演進態(tài)勢
- 支架式與大學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 內(nèi)地西藏班藏族學(xué)生習(xí)得L2普通話的現(xiàn)狀分析以及施教建議
- 基于建構(gòu)主義理論的小學(xué)科學(xué)課雙語教學(xué)設(shè)計研究
- 重慶市高校中青年教師心理健康及維護策略
- 河北省基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)現(xiàn)狀分析
- 關(guān)于高校體育課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究
- 河南省大學(xué)生課外體育活動現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 對普通高校體育教育改革的思考
- 四川省高職院校公共體育課程建設(shè)研究
- 2000－2010年意識形態(tài)影響下的翻譯研究綜述
- 成人英語自主學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練實證研究
今日語言學(xué)
- 淺談黑龍江方言附加式ABAB式重疊
- 改革翻譯教學(xué)模式 構(gòu)建合作學(xué)習(xí)課堂
- 公示語英漢翻譯與石家莊城市形象建設(shè)
- 試論終身體育與高職體育
- 加強高職院校教師培訓(xùn)研究
- 試探大學(xué)外語測試能力評價對大學(xué)生外語學(xué)習(xí)的用途
- 如何將英美文化背景引入大學(xué)英語教學(xué)
- 新就業(yè)背景下高校英語口語教學(xué)改革的研究
- 探析話語標記語在英語聽力中的預(yù)測功用
- 提高日語專業(yè)低年級學(xué)生聽力效果的教學(xué)策略分析
- 大學(xué)英語“三式一體”教學(xué)模式研究
- 高職英語教學(xué)與大學(xué)英語四級考試銜接的研究
- 合作學(xué)習(xí)模式在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 從“學(xué)得”、“習(xí)得”到“聚焦形式”
——外語教學(xué)何去何從