閆雯 李云飛 張 晶

新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的挑戰(zhàn)與對策

閆雯 李云飛 張 晶

改革開放三十年以來，在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高校宣傳思想工作取得了重大成就，思想教育陣地得到進(jìn)一步鞏固，為整個高校事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。與此同時，在新的形勢和任務(wù)面前，高校宣傳思想工作的發(fā)展又面臨著許多新的情況，尤其是如何在新媒體環(huán)境下做好高校宣傳思想工作成為新時期高校宣傳思想工作面臨的重大挑戰(zhàn)。

新媒體信息發(fā)布非?？旖?、多元。經(jīng)濟(jì)全球化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日益加深了世界文化和思想的交流、滲透，在校師生獲得第一手信息的時間大大縮短，信息的敘述方式也從傳統(tǒng)媒體的單面性向多角度、多側(cè)面轉(zhuǎn)變，更能調(diào)動起青年學(xué)生獲取信息的興趣。其次是信息形式更為綜合、多樣。這對高校宣傳思想工作的快速反應(yīng)能力進(jìn)行著考驗。

新媒體使人與人之間的交流方式更加靈活，意見表達(dá)渠道更加多樣化。在傳統(tǒng)媒體環(huán)境下，人與人交流以書信、電話為主。借助新媒體技術(shù)，師生以QQ、E-MAIL、BBS、博客、手機短信等方式進(jìn)行人際間的溝通。他們利用新媒體可以真實地表達(dá)情感，甚至自我宣泄，也造成了有些師生在新媒體環(huán)境下表達(dá)觀點的隨意與偏激。我們要清楚認(rèn)識到：西方敵對勢力對高校師生“西化”、“分化”的圖謀沒有停止；非法宗教勢力和邪教組織、封建迷信活動等，對高校宣傳思想工作的挑戰(zhàn)值得警惕；對外開放程度的日益加深，對師生思想文化觀念造成的影響不容忽視。

在新媒體環(huán)境下，高校師生在思想和價值觀上的統(tǒng)一性被打破。這種社會現(xiàn)實在一定程度上降低了人們對主流意識形態(tài)的認(rèn)同和信仰。主要表現(xiàn)為：師生價值取向的“多元化”給宣傳思想工作提出了新課題；社會轉(zhuǎn)型時期，人們的思想意識、價值觀和生活態(tài)度、行為方式呈現(xiàn)多樣化趨勢，各種深層次問題暴露、新舊矛盾顯現(xiàn)；加快對信息傳播手段的更新和改造，熟練掌握和運用現(xiàn)代傳播手段，是當(dāng)前宣傳思想戰(zhàn)線的一項重要工作。

在新媒體環(huán)境下，師生實現(xiàn)了信息選擇與利用的自由化和自主化，自我認(rèn)知能力和認(rèn)可度得到普遍加強和提升。在宣傳工作中如不尊重或不能準(zhǔn)確把握新媒體技術(shù)的傳播規(guī)律，不采取科學(xué)有效的宣傳方法，容易產(chǎn)生矛盾、出現(xiàn)問題。因此，針對習(xí)慣于在新媒體環(huán)境下獲取信息、進(jìn)行思考的師生，要尊重其主體地位和個性發(fā)展,要牢牢把握新媒體的特點，要利用傳統(tǒng)高校宣傳思想工作優(yōu)勢,制定出新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作方案，利用好新媒體的特點開展宣傳工作，占領(lǐng)新媒體文化傳播陣地。

高校宣傳思想工作應(yīng)整合各種宣傳方法和手段，新媒體具有快速、便捷、靈活等特點，較之以往的高校宣傳思想工作的方式方法有很多獨特的優(yōu)勢。新媒體能夠為傳統(tǒng)的高校宣傳思想工作提供新的獨特的視角。在新媒體環(huán)境下，師生能夠得到實時信息以及對信息從不同視角進(jìn)行實時評論。要在堅持傳統(tǒng)宣傳手段的基礎(chǔ)上，充分利用新媒體技術(shù)，使宣傳工作創(chuàng)新發(fā)展。要利用新媒體技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)的力量廣泛開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，推進(jìn)馬克思主義大眾化。要以社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，強化學(xué)生的媒體道德意識和法制觀念，促使大學(xué)生樹立自律意識和正確的新媒體觀念，培養(yǎng)和提高大學(xué)生對有害信息自覺抵制的意識和能力，自覺遵守媒體規(guī)范與道德，合理使用新媒體資源，努力營造文明有序的新媒體校園文化氛圍。

新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對高校宣傳思想工作是一個重要課題，并且賦予了高校宣傳思想工作者新的使命，對宣傳工作者的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。高校宣傳思想工作者需要不斷增強自身了解和利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的水平，能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動通訊技術(shù)運用到日常的宣傳工作中并能夠及時從新媒體所傳遞的信息中了解師生的思想動態(tài)，掌握網(wǎng)絡(luò)文化的主動權(quán)，搶先占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地。高校要培養(yǎng)一支既具有較高的政治理論水平、熟悉高校宣傳思想工作規(guī)律，又能較好地掌握新技術(shù)、熟悉網(wǎng)絡(luò)文化特點的宣傳工作隊伍。

面對日益國際化的新媒體信息潮流,建立健全大學(xué)校園新媒體信息的監(jiān)督機制，對新媒體技術(shù)條件下信息傳播的渠道、途徑進(jìn)行更為嚴(yán)格的監(jiān)督與管理，并且做好輿情引導(dǎo)工作。高校要成立信息監(jiān)控中心，建立信息預(yù)警及快速反應(yīng)處理機制，運用技術(shù)手段在校園網(wǎng)和外網(wǎng)的界面上構(gòu)筑信息關(guān)卡，通過建設(shè)網(wǎng)絡(luò)虛擬組織、設(shè)立網(wǎng)絡(luò)管理員等方式使所有內(nèi)外連接都要接受檢查過濾，從而屏蔽危害大學(xué)生心理、思想等信息傳入，對新媒體的信息實施有效的監(jiān)控和合理的引導(dǎo)，使校園形成健康的新媒體教育環(huán)境。

［1］楊曉慧．新媒體與高校宣傳思想工作新思路［J］．思想政治教育研究，2009．7．

［2］何獨明，李景國．新時期高校宣傳思想工作方法芻議［J］．學(xué)校黨建與思想教育(高教版)，2005．11．

（閆雯 李云飛 張晶：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。研究方向：思想政治教育。）