2021年48期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題◆經(jīng)驗(yàn)◆反思
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下職業(yè)教育雙導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的問題及策略研究
- 中職生社會主義核心價(jià)值觀培育和踐行
- 愛國主義教育區(qū)域特色題材在中職思政課中的運(yùn)用探究
- 孔繁森精神融入職業(yè)院校學(xué)生價(jià)值觀培育研究
- 基于系統(tǒng)理論構(gòu)筑以工匠精神為核心的職業(yè)院校文化體系研究
- 淺談大數(shù)據(jù)如何提升精準(zhǔn)教學(xué)
- 甘肅東南地區(qū)初中學(xué)生名著整本書閱讀現(xiàn)狀調(diào)查探析
- 中等職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)課程素質(zhì)教育的現(xiàn)狀分析與對策探討
- 實(shí)行中職學(xué)生手機(jī)入校管理策略
- 我國發(fā)表SCI的論文處理費(fèi)調(diào)查與分析
- 中職學(xué)校旅游專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力與舞蹈美育相結(jié)合的教學(xué)方法改革與實(shí)踐研究
- 校企合作混合式教學(xué)模式在中職電子商務(wù)專業(yè)中的應(yīng)用與探索
- 基于“產(chǎn)教融合”視角的中職動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新性研究
- 中職汽車類專業(yè)崗位技能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究探索
- 新時(shí)代產(chǎn)教融合背景下中職學(xué)校政校企協(xié)同育人模式的探索
- CiteSpace在案例可視化分析中的應(yīng)用
- 中職納稅實(shí)務(wù)課程課證融合教學(xué)資源開發(fā)研究
- 學(xué)習(xí)通+BOPPPS教學(xué)模式在病原生物與免疫學(xué)課程中的應(yīng)用
- 中職語文教材要用對、用足、用活
- 新課標(biāo)下中職語文課堂教學(xué)有效性策略
- 我校中職生漢語口語能力培養(yǎng)中存在的問題及對策
- 淺議如何創(chuàng)建和諧、有效的語文課堂
- 淺談中職衛(wèi)生學(xué)校班主任專業(yè)能力提升的途徑
- 技工院?！靶Ｆ蠛献鳌贝嬖诘膯栴}與對策
- 中職體育教學(xué)中影響終身體育意識培養(yǎng)的因素及對策
- 中職美術(shù)色彩教學(xué)中存在的問題及對策
- 智能制造背景下如何提高中職生的制圖能力
- 中職電子線路課程教學(xué)現(xiàn)存問題及其有效對策研究
- 德技雙修背景下“課程思政”建設(shè)與探索
- 中職旅游專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力的有效提升策略
- 中職學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群建設(shè)與思考
教學(xué)◆教法◆人才
- 基于Y理論的中職經(jīng)濟(jì)政治與社會課程中德育項(xiàng)目化教學(xué)分析
- 中職英語情境教學(xué)探索與研究
- 情境教學(xué)模式在中等職業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談福建省中職學(xué)考背景下的美術(shù)教學(xué)策略
- 工匠精神融入中職電子專業(yè)技能教學(xué)探究
- 課程思政融入新能源汽車充電樁技術(shù)的教學(xué)探究
- 提升中職汽修專業(yè)教學(xué)效果的探討
- 內(nèi)容簡單 教學(xué)不簡單
- 基于遠(yuǎn)程式教育教學(xué)平臺的中等職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)教學(xué)研究
- 有機(jī)化學(xué)與無機(jī)化學(xué)教學(xué)銜接的研究
- 賞識教育在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)業(yè)水平考試背景下中職機(jī)械基礎(chǔ)有效教學(xué)的謀與變
- 情境教學(xué)法在中職思政課中的應(yīng)用芻議
- 中職英語在不同專業(yè)進(jìn)行分層教學(xué)的研究
- 淺談情景案例教學(xué)法在農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職舞蹈教學(xué)中教法運(yùn)用探討
- 淺談案例教學(xué)在特殊教育專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革中的應(yīng)用分析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于OBE導(dǎo)向的參與式教學(xué)在中職護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)課程項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用探討
- 一體化教學(xué)的優(yōu)勢及在中職機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)中的具體實(shí)施
- 跨境電商崛起“福州力量”
- 職業(yè)院校市場營銷專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)問題研究
- 基于“1+X”證書制度的食品生物工藝專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談核心素養(yǎng)視域下中職數(shù)學(xué)課堂探究法應(yīng)用
研討◆應(yīng)用◆創(chuàng)新
- 淺談零部件測繪與CAD成圖技術(shù)技能競賽
- 新課改下中職語文考試評價(jià)研究
- 新課程改革對信息技術(shù)課堂教學(xué)的改變研究
- 升學(xué)和就業(yè)雙重壓力下中職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用的中職英語教學(xué)策略探究
- 拓展訓(xùn)練融入中職體育教學(xué)的意義與策略研究
- 教學(xué)改革中教師參與問題分析與對策
- 基于“校企匯雙企”的產(chǎn)教融合教育模式研究
- 護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)的研究分析
- 基于沙盤模型的多車自動(dòng)運(yùn)行控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于UG的汽車發(fā)電機(jī)外殼的壓鑄模設(shè)計(jì)
- 微課堂，大世界
- Geogebra在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 中職學(xué)考背景下大數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用課堂教學(xué)診斷中的應(yīng)用
- MR技術(shù)在職業(yè)院校汽車維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代信息化資源在中職汽修專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 微情景劇結(jié)合SP應(yīng)用于中職內(nèi)科護(hù)理案例教學(xué)的探究
- 程序設(shè)計(jì)課程“線上+線下”混合式模式教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的創(chuàng)新路徑探析
管理◆育人◆培德
- 技工院校班主任班級管理能力提升探究
- 以美的理念貫穿智慧校園建設(shè)管理全生命周期
- 踐行技校生“工匠精神”培育，讓每堂思政課入腦入心
- 細(xì)化榜樣的力量
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略初探
- 基于積極心理學(xué)視野下的中職生心理健康教育分析
- 中職語文教學(xué)中學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)探究
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 中職物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的探究
- 創(chuàng)新思想政治教育話語體系的實(shí)踐方式
- 中職學(xué)校德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“六化”
- 淺談如何優(yōu)化中職德育課堂
- 中職基于職業(yè)素養(yǎng)提升德育文化建設(shè)實(shí)踐研究
- 校園實(shí)訓(xùn)工具智能管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 淺談技工院校教育的初心和使命
實(shí)踐◆改革◆探索
- 軍隊(duì)院校專業(yè)基礎(chǔ)課程開展思政教育探索與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”在中職德育主題班會中的實(shí)踐與研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”中職學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐探究
- TeaFea評教法運(yùn)用在中職學(xué)生英語線上學(xué)習(xí)評價(jià)的實(shí)踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下工商管理類課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 休閑旅游背景下開設(shè)休閑服務(wù)與管理專業(yè)的探索與實(shí)踐
- 日照港口物流人才“1+2”培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 中職學(xué)校立體構(gòu)成課程互動(dòng)教學(xué)模式的實(shí)踐分析
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與職業(yè)學(xué)校教育管理改革措施
- 從中職學(xué)校特點(diǎn)探究中職體育教學(xué)改革
- 基于創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)的單片機(jī)教學(xué)改革探析
- 中職語文教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值
- 新課標(biāo)理念下中職英語滲透思想政治教育的策略探究
- 立德樹人視域下技工院校制藥用水課程思政教學(xué)的探索
- 全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽備賽策略探索
- 中職化學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生主體性探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職學(xué)校體育教學(xué)創(chuàng)新與探索
- 教學(xué)做合一 ——中職酒店管理專業(yè)產(chǎn)教融合的應(yīng)用探究
- 課程思政視域下中職英語教學(xué)改革思路探索
- 中職學(xué)業(yè)水平考試背景下的機(jī)械基礎(chǔ)有效課堂教學(xué)改革研究
- 信息化2.0時(shí)代汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升策略探析
- 技工院校實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)的探討
- 基于核心素養(yǎng)視角的中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革探究
- 中職教育與職業(yè)資格證書制度的銜接
- 中職課堂學(xué)生學(xué)習(xí)生態(tài)與教師教學(xué)策略的選擇