2019年22期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務(wù)，為社會服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
本刊專稿
基金課題
- 場域-慣習(xí)理論視域下大學(xué)生廉潔教育的路徑設(shè)計*
- 新時代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)大學(xué)生黨員的機制設(shè)計*
——以南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院為例 - 日語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新探討*
- 大學(xué)新生入學(xué)調(diào)查分析及職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)*
——以南京郵電大學(xué)社會與人口學(xué)院新生為例 - 新時代師范生廉潔從教素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升*
- 現(xiàn)代漢語課程思政改革的一點思考*
- 基于“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源與應(yīng)用平臺”的法語教學(xué)改革探索*
- 十八大以來黨和國家事業(yè)在生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域的歷史性變革*
- 少數(shù)民族預(yù)科生對國家通用語口語交際策略選擇與使用分析*
- 芻議少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生思想政治教育的重要性和應(yīng)對策略*
- 淺析小學(xué)低年級數(shù)學(xué)思維游戲課的教學(xué)策略*
- 青年馬克思主義者培養(yǎng)中的文化自信教育*
- P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺風(fēng)險性研究*
- 對中高職銜接體制機制的探討與研究*
- 堅持顯性教育與隱性教育有機融合于高校思想政治教育環(huán)境*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語混合教學(xué)模式的設(shè)計與實踐*
- 慕課背景下大學(xué)生心理健康教育翻轉(zhuǎn)課堂的實踐*
- 新時代社會主要矛盾轉(zhuǎn)化研究*
- 基于資本理論視角的高校意識形態(tài)工作隊伍激勵策略研究*
- 淺談共享經(jīng)濟大背景下共享圖書的發(fā)展思路*
- 基于移動學(xué)習(xí)與校企合作的學(xué)生實踐能力培養(yǎng)研究*
- 大學(xué)生入黨先進性純潔性甄選機制的思考與探索*
- 精準(zhǔn)扶貧“短板現(xiàn)象”：心理扶貧*
- 西方生態(tài)女性主義文學(xué)批評研究探析*
- 新時代大學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化與發(fā)展*
- 展示設(shè)計課程考核改革研究*
- 涉農(nóng)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式的探索*
- “拇指文化”背景下大學(xué)生心理健康教育的有效策略探討*
- 民辦高校學(xué)生干部隊伍現(xiàn)狀及對策*
——關(guān)于民辦高校學(xué)生干部隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查報告 - 培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任感的實踐與研究*
- 大學(xué)英語多元互動教學(xué)模式的探索*
- 高職院校“雙語教學(xué)”教學(xué)改革的研究與實踐*
- 高職院校數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的探討*
- 長白山人參元素文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)研究*
- 提升高校大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時效性研究*
- 高校輔導(dǎo)員加強學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的研究*
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)實效性研究*
- 優(yōu)化高?！睹刑亍氛n堂教學(xué)效果探析*
- “平‘語’近人”進高校英語課堂，提升高職生人才培養(yǎng)路徑探析*
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革探索*
- 高等醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生人力資源需求關(guān)系的研究*
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)思政教育與專業(yè)教育融合研究*
- 多元互動式大學(xué)英語實驗教學(xué)反思*
- 英漢雙語平行語料庫在兒童繪本翻譯教學(xué)中的引用*
- 衡水高校英語教學(xué)服務(wù)城市發(fā)展的途徑探析*
專題研究
- 貧困縣實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的路徑選擇
——以甘肅禮縣為例 - 在線開放課程建設(shè)初探
——以《混凝土結(jié)構(gòu)》課程為例 - 民族高職院校思政課教學(xué)法研究
——基于習(xí)近平總書記3.18講話精神 - 談彝族舞蹈《情深誼長》中的情感表達(dá)*
- “創(chuàng)造”的時間
——黑格爾哲學(xué)視野下的奧古斯丁的時間理論探析 - 靈性社會工作視角下成年殘障人士家屬照顧者壓力舒緩研究
——以N市A殘疾人托養(yǎng)機構(gòu)為例 - 新時期紅色新媒體在理工大學(xué)生思政工作中的創(chuàng)新實踐探索
- 新時代提升幼教教師科學(xué)素養(yǎng)的探究
- 山東聊城地區(qū)竹馬舞的調(diào)查研究*
- 證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中的不正當(dāng)競爭行為規(guī)制研究
- 從“兩彈一星”精神審視民族地區(qū)大學(xué)生精神信仰
- 淺析中國畫在大學(xué)美術(shù)教育中的作用
- ESP理念在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 徐向前元帥的精神品格對青少年核心價值觀的影響研究
- 基于鄭州航空港建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
青年碩士論壇
- 探析社會主義核心價值觀背景下大學(xué)生理想信念培育路徑
- 新形勢下做好高校離退休服務(wù)管理工作的思考
- 讓與擔(dān)保制度的利與弊
- 試論我國體育賽事現(xiàn)場直播畫面的法律性質(zhì)
- 傳統(tǒng)文化與思想政治教育互動
——概念、功能與構(gòu)建 - 云存儲環(huán)境中“接觸控制”模式在著作權(quán)保護中的適用
- 試論古越軍事文化對大學(xué)生思政教育的影響
- 基于公共管理視角下人才管理培養(yǎng)模式探討
- 新疆伊犁地區(qū)傳統(tǒng)民居柱式造型裝飾藝術(shù)探析
- 關(guān)于人工智能創(chuàng)作物著作權(quán)問題的研究
- 姓氏決定權(quán)限制的問題研究
青年思想教育
- 基于新媒體平臺下的高校思想政治教育探討
- 淺談如何做好新入職大學(xué)生的思想政治工作
- 運用易班平臺開展高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的探索與實踐
——以西北農(nóng)林科技大學(xué)植物保護學(xué)院為例 - 企業(yè)武裝保衛(wèi)思想政治工作的思考
- 提高煤礦離退休職工思政工作效率途徑
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代高校思想政治教育中的應(yīng)用與發(fā)展
- 大學(xué)生心理健康教育進宿舍的探索與實踐研究
- 民辦高?！比灰惑w”的思想政治工作創(chuàng)新研究
- 關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校思想政治教育創(chuàng)新探析
- 現(xiàn)代思想政治教育審美價值問題的研究綜述
- 淺談融媒體時代國企宣傳思想工作的途徑與方法
- 高校思政教育在網(wǎng)絡(luò)時代下的策略研究
- 淺議新時期醫(yī)院思想政治工作
- “中國夢”對大學(xué)思政教育工作改進模式探討
- 習(xí)近平的青年學(xué)生觀對大學(xué)生思想政治教育工作的啟示
- 探索如何做好新時期國企黨建思想政治工作
- “百萬擴招”背景下，高職院校輔導(dǎo)員思政工作思路探析
- 新時代企業(yè)政工師如何加強思想政治工作
- 新媒體在大學(xué)生思想政治工作中的作用
- 煤礦企業(yè)工會加強職工思想政治教育工作的新思路
- 淺談國企單位做好職工思想政治工作存在的問題及解決策略
- 當(dāng)前煤礦企業(yè)安保人員思想政治工作存在的問題及對策研究
- 國企思政工作與企業(yè)文化的融合路徑探究
- 企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)思想政治教育的關(guān)系探究
- 思想政治教育話語創(chuàng)新路徑探析
- 微時代視域下高校思想政治教育發(fā)展路徑簡析
- 充分發(fā)揮新媒體作用開展思想政治工作研究
青少年教育
- 高中英語自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略探討
- 情境教學(xué)法在初中語文課堂中的運用策略新探
- 農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)的有效性探索
- 中職數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試現(xiàn)狀及對策分析
- 有依托 用素材 思得失
——《國家好 大家才會好》教學(xué)反思 - 生成性資源在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 充滿人文情懷的教育從尊重做起
- 創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法，構(gòu)建高效課堂有感
- 淺談如何建設(shè)農(nóng)村小學(xué)高效課堂教學(xué)
- 對初中英語合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的思考和研究
- 數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 核心素養(yǎng)下高中地理的案例教學(xué)方法探討
職業(yè)教育
- 如何才能在瑜伽練習(xí)中減少傷痛
- 學(xué)生心理健康剖析
——以高職學(xué)校心理預(yù)警學(xué)生為例 - 淺析“三全育人”教育模式下德育人才的培養(yǎng)方式
- 淺析“微課”在中職美術(shù)教學(xué)中的運用與實踐
- 提升高職旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的措施
——以江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 如何選拔與輔導(dǎo)學(xué)生工業(yè)分析與檢驗技能競賽
- 淺談在中職英語教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用
- 淺議幼兒園教師師德
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)與教學(xué)改革的優(yōu)化研究
- 基于校園一卡通數(shù)據(jù)系統(tǒng)的學(xué)生行為分析
- 基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的紅色文化資源的開發(fā)利用
- 新媒體時代大學(xué)生“宅”現(xiàn)象解析
- 高職院校實習(xí)生心理問題及對策分析初探
——以我院為例 - 五年制高職物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間建設(shè)與應(yīng)用研究
- 多媒體信息技術(shù)在中職計算機教學(xué)中的新研究
- 高職院校學(xué)生黨支部、團支部、班委會和學(xué)生組織協(xié)同機制探究
- 在教學(xué)與活動中培養(yǎng)中職學(xué)生愛國熱情策略探討
- 淺談芭蕾基訓(xùn)“蹲”在訓(xùn)練中的重要性
- 高校擴招引發(fā)的問題及應(yīng)對策略探究
- 淺談時事播報在高職毛概課教學(xué)中的運用
- 情感因素在高職體育教學(xué)中的重要性
- 高職院校網(wǎng)絡(luò)安全維護面臨的難題和應(yīng)對方法淺談
- 高職院校數(shù)學(xué)建模社團開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 積極心理學(xué)在班級管理工作的運用
- 國際經(jīng)濟與貿(mào)易帶給環(huán)境的作用
- 中職學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)途徑探析
- 從舞龍舞獅談民族傳統(tǒng)體育運動與媒介文化融合
- 關(guān)于發(fā)揮社團在高職校園文化建設(shè)中的積極作用的實踐與探索
- 高職院校在校大學(xué)生消費觀念研究
——以湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高校英語及其教學(xué)與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)
- 論如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 試析高職高專院校有機化學(xué)實驗教學(xué)改革初探
- 淺析回路節(jié)省閥在液壓系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計中的應(yīng)用
- 中職體育教學(xué)中培養(yǎng)中職生終身體育健康意識
- 基于精準(zhǔn)陪伴模式的高職德育實踐芻議
- 基于新媒體視域探討高職院校黨建工作的創(chuàng)新策略
- 中職計算機專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)模式探析
- 淺議聾人高等職業(yè)教育中手語翻譯的職責(zé)
——以汽車運用技術(shù)專業(yè)為例 - 學(xué)分制在技工院校體育教學(xué)中應(yīng)用研究
- 淺談中職學(xué)校美術(shù)專業(yè)學(xué)生色彩能力的培養(yǎng)
- 基于職業(yè)體能教學(xué)的高職體育課程體系改革研究
- 高職語文課堂教學(xué)的文學(xué)審美賞析模型的構(gòu)建
管理教育
- 新時代加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的思考
- 試論做好企業(yè)武裝工作，為企業(yè)職工群眾服務(wù)
- 新常態(tài)下國企基層黨建工作思考
- 新任輔導(dǎo)員的職業(yè)選擇動機分析、比較與引領(lǐng)
——以崗前培訓(xùn)為視角 - 煤炭企業(yè)計生部門的思想政治工作建設(shè)
- 煤礦企業(yè)基層黨建工作的創(chuàng)新路徑探究
- 煤礦企業(yè)黨務(wù)人才建設(shè)存在的問題與對策探討
- 信息化條件下高職班主任工作探析
- 試論未來高校行政管理工作的創(chuàng)新發(fā)展
- 新時代煤礦企業(yè)社區(qū)居委會思想政治工作分析
- 新形勢下高職院校“黨建帶工建，工建促黨建”工作研究
- 淺談高校物業(yè)管理之網(wǎng)絡(luò)化管理
- 關(guān)于基層企業(yè)文化建設(shè)的幾點思考
- 關(guān)于高校班干部競選輪換制度的應(yīng)用思考
- 高校新班主任如何做好新生的管理工作
- 輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的職能定位
- 基于精細(xì)化管理理念的高校學(xué)生管理探討
- 創(chuàng)新基層黨務(wù)工作扎實推進路橋企業(yè)前行步伐
- 高校輔導(dǎo)員在貧困生心理健康問題上的作用淺探
- 關(guān)于提高縣級黨校黨員干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的思考
- 公路工程工地試驗室的運營管理
- 淺析我國公證制度中存在的問題及改革和完善
- 探究精準(zhǔn)扶貧工作中檔案管理存在的問題及對策
- 國有企業(yè)信訪工作機制構(gòu)建途徑探索
- 柔性管理理念在高校學(xué)生管理工作中的運用
- 加強低保檔案管理與扶貧兜底相結(jié)合，促進民生政策落實
學(xué)術(shù)探討
- 大學(xué)英語C班有效課堂環(huán)境滿意度調(diào)查
- 試析高校體育選項課開設(shè)圍棋教學(xué)的可行性
- 爭做新時代優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員
——讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感 - 抓落實是領(lǐng)導(dǎo)干部的首要任務(wù)
- 鼓勵和改進高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的有效機制研究
- 解放戰(zhàn)爭時期太行根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生與社會動員方式研究
- 混合式教學(xué)模式在大學(xué)生英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 兒科學(xué)臨床教學(xué)現(xiàn)狀與對策初探
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)思維下的青少年社會工作實務(wù)的倫理困境
- 弘揚五四精神，奏響時代之歌
- 群眾文化的社會功能和文化價值探析
- 淺析黨校教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用
- 教育心理學(xué)在高校思政課教學(xué)中的運用研究
- 解析搶奪、竊取國有檔案罪的構(gòu)成特征
- 應(yīng)用型本科院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革的創(chuàng)新與思考
- 論新時代大學(xué)生價值觀問題的幾個影響因素
- 淺析戲曲劇目與舞蹈表演之差異
- 民族地區(qū)高校行政人員政治素養(yǎng)提升研究
- 家庭教育該如何與幼兒園教育實現(xiàn)互補
- 黨課教學(xué)的“三度”思考
- 探究高校歷史教學(xué)中的問題教育法
- 右手技巧在中提琴運用中的教與學(xué)
- 淺談中小學(xué)校園欺凌產(chǎn)生的原因危害及其班主任的應(yīng)對策略
- 彩禮糾紛的法律思考
- 高校社團踐行社會主義核心價值觀的策略探析
- 基于新時代背景的大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)策略
- 以高校就業(yè)教育引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的策略探究
- 虛擬財產(chǎn)的刑法屬性及保護措施
- 新時代，新理念
——淺談中考改革中的體育考試的意義 - 舞臺音響的調(diào)試技巧探討
- 論科學(xué)社會主義在當(dāng)代中國的創(chuàng)新發(fā)展
- 傳播新模式背景下的傳統(tǒng)文化傳播
- 日本文化對外傳播的戰(zhàn)略與啟示
- 快速安裝設(shè)備在綜采工作面的應(yīng)用研究
- 鑒賞古詩詞，激發(fā)新思維
- 淺談高?，F(xiàn)代文學(xué)的教學(xué)困境及應(yīng)對方案
- 青少年學(xué)生“沉迷于手機”現(xiàn)象淺析
- 應(yīng)用技術(shù)型本科院校轉(zhuǎn)型的要素分析
- 高校體育教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)研究
- 習(xí)近平講話的哲學(xué)底蘊
- 淺談信息化在中職酒店專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 游戲在幼兒園學(xué)前教育中的有效應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在初中寫作教學(xué)中的運用
- 當(dāng)前形勢下黨校行政管理工作的再思考
- 芻議高校英語教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的信息化建設(shè)
- 淺談英漢句子的語序比較與翻譯
- 提高體育課體能練習(xí)實效性的策略研究
- 高校二胡教學(xué)中加強傳統(tǒng)音樂文化融合
- 學(xué)前教育對幼兒個性發(fā)展的重要意義分析
- 關(guān)于社論報道的批評話語分析綜述
- 高校輔導(dǎo)員對貧因大學(xué)生精準(zhǔn)扶貧實踐初探
- 道德困境的根源
——基于阿倫特現(xiàn)代性理論的視角 - 吉林省特色農(nóng)產(chǎn)品品牌化策略研究
- 黨校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)模式探討
- 高等師范專科院校舞蹈教育的改革與創(chuàng)新
- 基于財會專業(yè)學(xué)生發(fā)展規(guī)劃的信息一體化APP
- “自然教育”理論與“輸入假說”理論在英語教學(xué)中的對比啟示
- 淺論章太炎思想的階級屬性
- 準(zhǔn)確把握新時代全面增強執(zhí)政本領(lǐng)的基本邏輯
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)能力及培養(yǎng)
- 玉山方言中的“來”
- 新媒體時代高校圖書館閱讀推廣服務(wù)模式探討
- 新時代下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及途徑
- 新規(guī)則和電子護具的使用對跆拳道技術(shù)應(yīng)用的變化與影響
- 實施“黨員學(xué)長制”對大一新生教育管理的實踐探索
- 耿馬灌區(qū)工程移民搬遷安置規(guī)劃方案研究
- 學(xué)前教育存在的問題及小學(xué)化的危害解析
- 高校大學(xué)生心理問題干預(yù)研究
——輔導(dǎo)員工作案例分析 - 探析人工智能時代智慧圖書館的概念、要素與發(fā)展路徑