2014年69期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學語言學研究
文化藝術研究
哲學史學研究
語文教學與研究
作文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 高階齊次線性遞歸數(shù)列特征方程的由來
- 數(shù)學建模項目實踐
- 高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
- 基于認知負荷理論的“課堂議論”創(chuàng)設
- 關于數(shù)學教學中培養(yǎng)學生知識遷移能力的思考
- 導學案在高中數(shù)學教學中存在的問題及解決建議
- 數(shù)學老師也“吟詩”
- 例談直線與半徑已知圓相切圓心坐標確定的“秒殺法”
- 談高中生思想情操在數(shù)學課堂教學中的培養(yǎng)
- 數(shù)學課堂中的小組合作學習初探
- 初中數(shù)學課堂教學初探
- 芻議初中數(shù)學案例教學中探究能力的培養(yǎng)
- 淺議如何防止初中學生數(shù)學成績兩極分化
- 如何引導學生學好初中數(shù)學
- 讓學生在有效的數(shù)學課堂中徜徉
- 小學數(shù)學課堂教師導學存在的問題與對策分析
- 小學數(shù)學課堂資源的整合與利用
- 寓教于趣，培養(yǎng)志趣
- 如何提高小學數(shù)學畢業(yè)復習教學的實效
- 淺論生活對小學低年級數(shù)學教育的作用
- 高職英語教學中的文化滲透探析
- 導入母語文化，促進公外日語教學
- 兩大計數(shù)原理的教學設計
- 高中數(shù)學教學中的遷移理論淺析
- 在數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生學習反思能力
- 基于慕課的大學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究
- 高職商務英語學生跨文化交際能力培養(yǎng)
- 現(xiàn)代教育技術條件下的外語教育環(huán)境探討
- 交際意愿與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學生外語學習探究
- 二外俄語教學遷移模式芻議
- 英式思維框架下關鍵詞與構(gòu)詞相結(jié)合的詞匯記憶方法簡述
- 也談日語詞匯教學的趣味性
- 高職高專大學英語教學中參與式教學實踐探索
- 淺析當前高職英語教學存在的困境及應對策略
- 高中寫作課堂中的詞匯教學策略
- 小議高中英語課堂語言的有效性
- 英語教學中如何培養(yǎng)學生想象力
- 立足素質(zhì)教育，培養(yǎng)初中生英語口語表達能力
- 芻議提高初中三年級英語閱讀能力
- 初中英語課堂教學設計策略研究
- 初中英語課堂教學有效性的思考
- 芻議初中英語作文教學的有效策略
- 論小學英語口語課堂教學之方法
- 建構(gòu)小學英語高效課堂
- 例析集體備課對文本解讀的促進作用
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 如何在傳統(tǒng)高校構(gòu)筑創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
- 高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式探索
- 經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期我國國際貿(mào)易復合型人才培養(yǎng)探討
- 高校校報要做校園“正能量”的引導者
- 衡水學院學風建設探討
- 高校創(chuàng)業(yè)教育中的創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)探析
- 地方師范院校大學生的主觀幸福感調(diào)查
- 關于高職院?！堵殬I(yè)素質(zhì)與就業(yè)指導》課程調(diào)查問卷分析報告
- 大學女生戀愛中應注意的幾個問題
- 鋼琴教育中藝術審美特征的體現(xiàn)
- 不同心理體驗對情緒認知偏向的實驗研究
- 高校輔導員職業(yè)倦怠的原因及對策
- 學員學習質(zhì)量評價模式研究
- 大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育視閾下的高職院校思想政治理論課教學
- 高校人文學科課堂教學的詩性智慧
- “由外到內(nèi)”的轉(zhuǎn)變