2020年46期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題 教學(xué) 反思
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境下運(yùn)用信息化條件開展中職英語線上教學(xué)的研究
- “五同五接”校企對接聯(lián)姻式現(xiàn)代學(xué)徒制模式探索
- 中職學(xué)校學(xué)生自主管理模式的實(shí)踐研究
- “3+3”中高職銜接機(jī)電專業(yè)中職學(xué)生核心素養(yǎng)提煉
- 中職電子信息專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地共建共享策略研究
- 依托花都區(qū)鄉(xiāng)土特色文化的社區(qū)教育課程開發(fā)與實(shí)施
- 利用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式構(gòu)建中職數(shù)學(xué)活力課堂
- 職校生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 中職護(hù)理專業(yè)文化課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 基于CBI理論的中職英語校本教材開發(fā)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂視角下混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施
- 基于利益相關(guān)者理論的職業(yè)院校汽車專業(yè)校企合作評價(jià)體系研究
- 中職C語言課程中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的途徑
- 核心素養(yǎng)視域下中職思政課教學(xué)探究
- 中職學(xué)校多元協(xié)同課程建設(shè)模式探索
- 基于核心素養(yǎng)的中職英語口語教學(xué)策略初探
- 閩南文化在漳州地區(qū)中職思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 流行音樂與中職音樂教學(xué)融合的探究
- 中職舞蹈教學(xué)中的軟開度訓(xùn)練分析
- 技能競賽背景下中等職業(yè)學(xué)校電工電子專業(yè)教學(xué)模式的優(yōu)化探究
- 中職汽修專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué)模式分析
- “停課不停學(xué)”線上教學(xué)模式的探討與分析
- 中職烹飪專業(yè)實(shí)施教學(xué)精準(zhǔn)化的策略
- 基于自主學(xué)習(xí)理念下的藥理學(xué)混合教學(xué)實(shí)施措施分析
- 基于有效情境創(chuàng)設(shè)運(yùn)用的中職語文教學(xué)策略探究
- 音樂技能課教學(xué)中引入思政元素的思考
- 中職學(xué)前教育專業(yè)幼兒教育學(xué)教學(xué)策略探討
- 中職學(xué)前教育專業(yè)美工課信息化教學(xué)思考
- “計(jì)算機(jī)”到“計(jì)算”
- 學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課分層教學(xué)的運(yùn)用思考
- 關(guān)于技能大賽引導(dǎo)中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)改革的思考
- 如何在中職語文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的參與意識
教法 經(jīng)驗(yàn) 課程
- 繼往開來，推陳出新
- 活動(dòng)教學(xué)法在中職化學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
- 混合式教學(xué)模式在解剖學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談中職語文與專業(yè)課的深度融合
- 聽評課提高小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)效益的策略探究
- 淺談中職教育存在的問題及對策
- 淺析中職美術(shù)教學(xué)中如何弘揚(yáng)“工匠精神”
- 中職體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提升策略探析
- 中職體育教學(xué)中學(xué)生體育內(nèi)涵的提升
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的措施
- 淺談中職“化困生”的轉(zhuǎn)化與改進(jìn)
- 關(guān)于特校服裝工藝教學(xué)質(zhì)量提升方法分析
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問題及對策
- 溶入“調(diào)味”，增加“活力”
- “微課”，讓中職語文課堂更高效
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的小組合作學(xué)習(xí)探析
- 浙江省汽修專業(yè)技能高考提分
- 淺析變頻器使用中常見故障及防范
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形勢下中職計(jì)算機(jī)課程優(yōu)化的探究
- 基于建構(gòu)主義的中職工業(yè)機(jī)器人編程課程信息化教學(xué)探析
- 中職網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程課堂教學(xué)實(shí)施與成效
- 美學(xué)視域下的中職藝術(shù)課程開發(fā)
實(shí)踐 探索 改革
- 多元化教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)在中職商貿(mào)專業(yè)中的實(shí)踐探索
- 基于超星學(xué)習(xí)通的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中醫(yī)診斷學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)中職德育教學(xué)的路徑探索
- 職業(yè)規(guī)劃在中職德育中的滲透方法探討
- 中職語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的思考
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的服裝專業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)模式探究
- 產(chǎn)教融合、賽項(xiàng)引領(lǐng)促進(jìn)汽修專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升
- 軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)課程考評策略探究
- 提高機(jī)械制圖線上教學(xué)效果的實(shí)踐與探索
- 以賽促學(xué)在中職汽車營銷專業(yè)中的運(yùn)用探析
- 淺談中職英語信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- “1+X”證書制度下中職Web前端開發(fā)課程教學(xué)改革與實(shí)踐初探
- 數(shù)控銑削實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的策略分析
- 小組合作教學(xué)模式在基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)中的實(shí)踐
- 中職學(xué)校校園小郵局運(yùn)營路徑探究
- 中職護(hù)理專業(yè)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革淺析
管理 育人 培德
- 心理學(xué)在中職班主任管理中的運(yùn)用
- 賞識教育對中職班主任管理工作效果的影響
- 中國傳統(tǒng)醫(yī)德傳承教育在中職醫(yī)學(xué)院校學(xué)生管理中的應(yīng)用
- 中職學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)探究
- 隨文潛入心，育人悄無痕
- 中職護(hù)生職業(yè)道德培養(yǎng)策略探究
- 中職生家國情懷素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探析
- 中職生在公共學(xué)習(xí)空間中的不良行為習(xí)慣剖析及對策建議
- 在中職物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“工匠精神”的探討
- 網(wǎng)格板上有乾坤
- 淺談中職思政課教師的榜樣作用
- “立德樹人”在德育教學(xué)中的滲透
- 中職院校學(xué)生德育模式探究
- 依托地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育職校學(xué)生工匠精神的實(shí)踐研究
- 千錘百煉出人才
研討 人才 應(yīng)用
- 基于中職語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)的《沁園春·長沙》課例研究
- 職業(yè)院校勞動(dòng)教育體系的構(gòu)建研究
- 中職物理教學(xué)中分層教學(xué)的方法及以趣促學(xué)的實(shí)施效果探究
- 精餾仿真課程在中職教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中職導(dǎo)游專業(yè)景點(diǎn)講解課程課堂訓(xùn)練研究
- 淺談新時(shí)代衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校大集體備課的必要性
- 心理素質(zhì)對駕駛安全的影響及對策
- 論企業(yè)在食品質(zhì)量管理中主體責(zé)任的落實(shí)
- 長治市周邊旅游現(xiàn)狀及營銷對策研究
- 深化藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)教融合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 中職動(dòng)畫專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培訓(xùn)模式探索
- 學(xué)科思維導(dǎo)圖在中職語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語原聲電影配音在中職英語口語教學(xué)中的運(yùn)用研究與實(shí)踐
- 探究群眾文化的美育功能及其有效發(fā)揮
- 關(guān)于“原生家庭”對幼兒成長及性格的影響探析
- 信息化教學(xué)在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺析現(xiàn)代信息技術(shù)在中職體育教學(xué)中的科學(xué)運(yùn)用
- 移動(dòng)數(shù)字媒體在學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 信息化教學(xué)技術(shù)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下翻轉(zhuǎn)課堂在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 探索思維導(dǎo)圖在中職學(xué)考會(huì)計(jì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在中職護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 微探“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代多媒體技術(shù)微課教學(xué)的應(yīng)用
- DFMEA在直流穩(wěn)壓電源教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職電子產(chǎn)品裝配虛擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件的分析及應(yīng)用
- 基于B站的在線教育社區(qū)分析及應(yīng)用探討
- 積極教育在提高中職生心理調(diào)適方法的教學(xué)運(yùn)用
- 淺析思維導(dǎo)圖在中職英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用