東方教育
高教探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂及其在大學(xué)英語教學(xué)中的研究
- 高校大學(xué)生公共資源使用行為研究
- 淺析非英語專業(yè)高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)策略和口語成績相關(guān)性
- 走近現(xiàn)象,分析緣由,正確對策
- 國內(nèi)外本碩一體化培養(yǎng)模式的對比分析
- 勵(lì)志教育:貧困大學(xué)生的必修課
- 淺談"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代高職院校電子商務(wù)O2O模式的實(shí)踐教學(xué)方案及應(yīng)用考核
- 新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的途徑
- 《網(wǎng)絡(luò)信息安全》課程教學(xué)改革與探索
- 提高學(xué)生干部自身修養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 利息理論課程的教學(xué)探討
- 高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)淺析
- 大學(xué)校園治安反恐體系的建設(shè)探討
- 少數(shù)民族預(yù)科英語語音課程建設(shè)研究
- 健美操運(yùn)動(dòng)與大學(xué)校園文化建設(shè)的關(guān)系
- 移動(dòng)技術(shù)在高校信息化建設(shè)中應(yīng)用現(xiàn)狀分析
- The Exploration of Group Work in College English Teaching
- 分析大學(xué)英語教學(xué)改革對教師的挑戰(zhàn)教師發(fā)展問題及相關(guān)措施
- 《分析化學(xué)》實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)組織
- 高校舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀及改革
- 大學(xué)生參與微公益活動(dòng)的調(diào)查研究
- 校園危機(jī)干預(yù)中的哀傷輔導(dǎo)
- 藝術(shù)類高校大學(xué)英語教學(xué)策略研究
- 關(guān)于大學(xué)生自我管理的探究
- 當(dāng)代學(xué)生視角下的高校心理咨詢認(rèn)知現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 探討如何在高校美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
- 淺析科研能力、學(xué)術(shù)修養(yǎng)與科技論文寫作
- 關(guān)于加強(qiáng)高?;鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)的問題與探究
- 及物性系統(tǒng)分析《未選擇的路》及其漢譯本
- 試論影響高校大學(xué)生信仰多元化現(xiàn)象的原因
- 家校聯(lián)合模式下,大學(xué)生適應(yīng)力提升工作的現(xiàn)狀與思考
- 談項(xiàng)目化教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)模式的比較分析
- 高校開展毒品預(yù)防教育有關(guān)問題的思考
- 多元智力理論對高職高專英語教學(xué)的啟示研究
- 邊境高校俄羅斯外教聲樂課堂教學(xué)初探
- 基于校園文化建設(shè),發(fā)揮高校學(xué)生黨支部作用的途徑
- 外事接待實(shí)訓(xùn)對商務(wù)英語教學(xué)的影響初探
- 淺析情感因素對二語習(xí)得的影響及啟示
- 高職院校舞蹈教育探討
- 《公共管理學(xué)》教學(xué)中參與式教學(xué)方法的應(yīng)用
- 大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)狀況的分析研究
- 提高獨(dú)立學(xué)院學(xué)生干部群體認(rèn)可度的研究
- 大學(xué)校園功能區(qū)規(guī)劃對學(xué)生的影響
- 醫(yī)學(xué)教育中基于蛋白質(zhì)驅(qū)動(dòng)的miRNA與疾病相關(guān)性研究
- 高校外教課教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究
- 動(dòng)畫專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀分析與研究
- 淺析新時(shí)期高校圖書館信息資源服務(wù)
- 商務(wù)英語的學(xué)科定位與實(shí)踐教學(xué)
- 淺析和諧管理理念下的高校校園文化建設(shè)
- 信息時(shí)代教學(xué)模式的位移研究
- 淺談貴州省大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)狀
- 高級財(cái)務(wù)管理教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 大學(xué)生求職信息的獲取與整理
- 積極開展活力創(chuàng)新項(xiàng)目,提高研究生思想政治素養(yǎng)
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙教育對策研究
- 基層電大開放教育會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量分析
- 新媒體背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的實(shí)現(xiàn)及其引導(dǎo)
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系質(zhì)量調(diào)查研究
- 協(xié)同管理理論下的高校技防建設(shè)分析
- 淺談大學(xué)生就業(yè)問題及其分析
- 以人為本的高職院校學(xué)生管理工作分析
- 數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)中滲透數(shù)學(xué)文化教育
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校隱性思想政治教育研究
- 國內(nèi)外第二語言學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究綜述
- 高職公共英語教學(xué)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 突出思想品德課教學(xué)方法的人文性
- 淺析大學(xué)數(shù)學(xué)單項(xiàng)選擇題
- 高職輔導(dǎo)員工作總結(jié)與探討
- 探索高校黨組織間關(guān)系開創(chuàng)黨建工作創(chuàng)新之路
- “以賽促學(xué)、賽教結(jié)合”的工程造價(jià)教學(xué)改革
- 江蘇大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的現(xiàn)狀、問題與建設(shè)策略研究
- 對成人高校并入技工院校實(shí)踐的探討
- 當(dāng)代青年大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)民主觀調(diào)查研究
- 團(tuán)體心理輔導(dǎo)對大學(xué)生心理健康的影響
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)研究
- 高校輔導(dǎo)員引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教問題研究
- 當(dāng)前高校教學(xué)管理的創(chuàng)新研究
- 關(guān)注高校零基礎(chǔ)藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生的學(xué)習(xí)問題
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式比較研究
- 大學(xué)英語課程體系和評估體系創(chuàng)新研究
- 基于一體化教學(xué)《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理》課程的改革
- 慕課的興起對大學(xué)英語教學(xué)的影響
- 建設(shè)高職活力課堂的策略探索
- 加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)的對策探索?
- 做好經(jīng)典導(dǎo)讀,促建書香校園
職教創(chuàng)新
- 基于高職英語分層次教學(xué)的現(xiàn)狀及實(shí)踐探究
- 中職德育工作的四個(gè)創(chuàng)新
- 淺析會(huì)計(jì)理論知識(shí)對中職會(huì)計(jì)專業(yè)的重要性
- 新媒體環(huán)境下廣電專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新初探
- 以ERP沙盤實(shí)訓(xùn)促進(jìn)技校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探討
- 我校職業(yè)生涯教育開展的現(xiàn)狀與對策
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在電工教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中職電工電子課堂教學(xué)的藝術(shù)性
- 新疆內(nèi)職班課程體系優(yōu)化與實(shí)踐
- 淺談中職經(jīng)濟(jì)管理類教學(xué)的改革
- 初論職業(yè)院校漢語教學(xué)中“閱讀教學(xué)”方法的改進(jìn)攻略
- 中職英語閱讀教學(xué)中文化障礙的探究
- 關(guān)于職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)問題的思考
- 微課在中職市場營銷專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 高職證券專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)應(yīng)用研究
- 淺談中職德育之“五心教育”
- 校企聯(lián)動(dòng)培育社會(huì)急需高端金融人才的實(shí)踐研究
- 增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力,服務(wù)當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)
- 用人單位需求下的市場營銷學(xué)課程創(chuàng)新改革
- 中等職業(yè)學(xué)校旅游管理專業(yè)有效教學(xué)的實(shí)踐探討
- 中職學(xué)校酒店管理專業(yè)英語教學(xué)改革探析
- 淺議職業(yè)學(xué)校汽修的教學(xué)
- 對貴義職教校企合作項(xiàng)目對接技工院校的初探
- 基于土木工程實(shí)踐教學(xué)中的問題淺談
- 電工電子實(shí)訓(xùn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力
- 淺談在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺談中職數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- 看圖說話在中職英語教學(xué)中的特點(diǎn)及原則
- 創(chuàng)新性科研人才的培養(yǎng)模式
- 獨(dú)立學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的運(yùn)作機(jī)制研究
- 農(nóng)村中職院校數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)模式研究
- 淺析河南省地方高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 競賽引領(lǐng)下的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系重構(gòu)
教育科研
- 淺談農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)
- 基于新課程改革下的小學(xué)教學(xué)管理問題及應(yīng)對策略分析
- 如何在閱讀中提高人的人文素養(yǎng)
- 對蹬冰動(dòng)作和自由滑行動(dòng)作的教學(xué)體會(huì)
- 構(gòu)建高效課堂之小學(xué)語文預(yù)習(xí)的重要性
- 淺析農(nóng)村小學(xué)生厭學(xué)心理的成因及疏導(dǎo)對策
- 讓激情燃燒
- 農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)重在方法指導(dǎo)
- 重視高中歷史學(xué)科才能提升教學(xué)效率
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 滿族特色詞匯的英譯探究
- 如何培養(yǎng)小班幼兒的一日常規(guī)
- 小學(xué)思想品德課教學(xué)改革“要三善于”
- 試論“分層施教”是高中歷史課堂教學(xué)的有力助手
- 當(dāng)好小學(xué)校長的點(diǎn)滴體會(huì)
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)課堂的點(diǎn)滴啟示
- 挖掘“文本”空白,讀悟表達(dá)補(bǔ)白
- 學(xué)習(xí)不僅在于學(xué)校也在于家庭
- 淺談?wù)Z文教學(xué)的高效課堂
- 幼兒教育新觀念
- 淺議初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 安靜的教學(xué),是一個(gè)不錯(cuò)的等待
- 子課題“ 培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維能力”的結(jié)題報(bào)告
- 中小學(xué)教師開展教育科研的思考
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策
- 初中政治教學(xué)的反思及改進(jìn)意見
- 區(qū)域活動(dòng)對培養(yǎng)幼兒合作素養(yǎng)的思考
- 用心呵護(hù)遲開的花朵
- 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的功能之淺見
- 淺析如何使普通高中學(xué)困生愛上英語
- 淺析新課標(biāo)下學(xué)好數(shù)學(xué)的方法
- 城鄉(xiāng)初中生媒介素養(yǎng)狀況調(diào)查
- 淺析新課標(biāo)下高中作文教學(xué)的改革
- 基于參與式工作坊的模式:實(shí)踐取向小學(xué)教育專業(yè)教育碩士培養(yǎng)的探索與研究
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討
- 大巧若拙,大辯若訥
- 走進(jìn)生活,走近估算
- 函數(shù)最值問題的探討
- 淺談如何在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中實(shí)現(xiàn)內(nèi)容分析到落實(shí)語用
- 新高考背景下中職數(shù)學(xué)教學(xué)新探
- 十八大以來重要會(huì)議內(nèi)容在高中政治教材中的體現(xiàn)
- 三級跳遠(yuǎn)教學(xué)中的五種輔助教材探析
- 農(nóng)村中學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)施激勵(lì)機(jī)制的做法與影響
- 淺談?dòng)螒蚧顒?dòng)在體育教學(xué)中的作用
- 1.3 地球自轉(zhuǎn)的地理意義(第三課時(shí))
- 與中小學(xué)教材撰寫工作者商榷教材中存在的問題
- 論高中歷史課堂人文精神的培養(yǎng)
- 小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 營造良好的小學(xué)語文教學(xué)氣氛應(yīng)發(fā)揮“雙主”作用
- 淺談如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 高中物理教學(xué)方式探述
- 論農(nóng)村教育對全面建成小康社會(huì)的重要性
- 淺談小學(xué)語文有效教學(xué)
- 論如何提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的魅力
- 高考體育生賽前短期訓(xùn)練探究
- 農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀及發(fā)展思考
- 小學(xué)生素質(zhì)教育中的若干問題研究
- 對高一新生德育教育工作探討
- 對應(yīng)用文寫作的教法淺探
- 在初中語文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小學(xué)高段語文延伸性閱讀的研究
- 四川留學(xué)生教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展措施分析
- 小學(xué)語文課堂有效教學(xué)探討
- 淺淡新課標(biāo)下如何提高課堂教學(xué)實(shí)效性
- 簡談班主任工作的語言藝術(shù)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“玩與學(xué)”
- 創(chuàng)新順潮流 方能贏得未來
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)著力培養(yǎng)八種學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 邏輯學(xué)在語文學(xué)習(xí)中的作用
- 夯實(shí)基本功,做立德樹人的中職班主任
- 淺析高三班主任在班級管理中的定位
- 針對游戲在幼兒教育中重要性的淺析
- 淺談多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的作用
- 探索自主管理智慧之路
- 例談新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評價(jià)的改革舉措
- 現(xiàn)代文化沖擊下的法國教育
- 淺析學(xué)前教育中的問題和“小學(xué)化”的危害
- 錯(cuò)誤記憶的相關(guān)理論
- 關(guān)于課堂教學(xué)的思考
- 普通高中體育教學(xué)資源整合和使用探究
- 淺談藏族地區(qū)班主任管理工作
- 語文課不能缺失語文的獨(dú)有個(gè)性
- 如何做好科學(xué)學(xué)科的小初銜接
- 小學(xué)語文教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
- 學(xué)習(xí)困難兒童自我效能感研究
- 淺談如何辦好職業(yè)學(xué)校校報(bào)
- 初中美術(shù)教改新思路初探
- 大陸真的能漂移嗎
- 小學(xué)語文課堂有效實(shí)施合作學(xué)習(xí)的技巧
- 淺談藏族地區(qū)的藏族幼兒教育現(xiàn)狀
- 試論提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率應(yīng)做到“六化”
- 幼兒教師職業(yè)禮儀之我見
- 勞于積累、逸于作文
- 手風(fēng)琴在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的現(xiàn)狀
- 讓教師成為幼兒角色游戲的支持者
- 關(guān)于初中英語教育的創(chuàng)新理念和方法的探討
- 以人為本的班主任管理策略探討
- 浙江英語高考題型改革的一點(diǎn)啟示
- 關(guān)于提高中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的思考
- 淺談小學(xué)體育教育中德育滲透
- 如何讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人
- 中學(xué)信息技術(shù)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 高中生物多媒體教學(xué)中的有效性探討
- 小學(xué)后勤管理之我見
- 論新課改背景下初中政治教學(xué)的有效性策略
- 從體驗(yàn)式德育審視中小學(xué)德育困境
- 以激勵(lì)促穩(wěn)定,以競爭求發(fā)展
- 籃球教學(xué)中出現(xiàn)損傷的原因
- 高中英語教師的動(dòng)機(jī)策略研究
- 如何評價(jià)初中生的美術(shù)作業(yè)
- 小學(xué)語文多媒體教學(xué)科學(xué)化的思考
- 南風(fēng)直須吹
- 對高職班主任工作總結(jié)與探討
- 班主任德育應(yīng)給學(xué)生傾注更多關(guān)愛
- 化學(xué)教學(xué)之我見
- 高校學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)現(xiàn)狀研究
- 形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)比較研究
- 高中課堂生態(tài)問題的探討
- 由一道題引發(fā)的“案子”對人教版教材中有關(guān)“摩擦力”問題的完善對策
- 初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)芻議
- 高中語文外國詩歌教學(xué)淺談
- 淺談如何規(guī)范管理學(xué)校體育特長生
- 淺談中學(xué)體育教育要與時(shí)俱進(jìn)
- 均衡教育
- 英語網(wǎng)絡(luò)流行語在不同語境下的分析
- 教師應(yīng)關(guān)注自己的亞心理健康
- 關(guān)于初中作文教學(xué)評價(jià)的思考
- 幼兒健康心理教育和人格教育的策略探究
- 基于國畫教學(xué)中鑒賞力和審美情趣的培養(yǎng)
- 運(yùn)用教育理念促進(jìn)新型師生關(guān)系的建立
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查
- 體育課堂教學(xué)有效性的問題及其診斷與矯正
- 新課改背景下語文教學(xué)策略研究
- 淺析新課程理論下幼兒學(xué)前教育現(xiàn)狀和對策的研究
- 創(chuàng)建特色英語課堂,將學(xué)生點(diǎn)亮
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 淺談中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 關(guān)于小學(xué)學(xué)校管理中激勵(lì)機(jī)制的分析
- 團(tuán)結(jié)就是力量
教學(xué)實(shí)踐
- 略論中小學(xué)漢語教學(xué)與雙語教學(xué)改革與銜接
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略研究
- 開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效問題情境創(chuàng)設(shè)校本教研的探討
- 研析小學(xué)校本培訓(xùn)質(zhì)量管理的方法
- 例析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)引入新知
- 巧用節(jié)奏元素,樂享歌唱趣味
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中反思性學(xué)習(xí)的運(yùn)用分析
- 淺談古詩朗誦教學(xué)的有效策略
- 兒童手工教學(xué)創(chuàng)意策略探索
- 家園聯(lián)手實(shí)施幼兒園本土文化教育課程
- 探究性教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)有效教學(xué)策略
- 高效課堂課改精髓
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中語文課堂中的個(gè)性化教學(xué)作用及措施
- 淺談成功學(xué)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中的運(yùn)用
- 新時(shí)期小學(xué)英語語篇教學(xué)優(yōu)化策略談
- 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)課教學(xué)的探究
- 試析小學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新的原則和策略
- 例談史料在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析比較教學(xué)在初中語文中考復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 淺談激活小學(xué)英語有效課堂的途徑
- 美術(shù)教育中少兒繪畫情感激發(fā)的探索與實(shí)踐
- 《我們的愛情》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 運(yùn)用學(xué)習(xí)小組進(jìn)行課堂管理與班級管理
- 淺談“換位思考法”在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 褶皺與斷層的模擬實(shí)驗(yàn)
- 探究式教學(xué)在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 運(yùn)用多媒體進(jìn)行幼兒教學(xué)
- 高中微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的實(shí)施
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 淺談物理課堂創(chuàng)設(shè)生活化情境的方法
- 創(chuàng)造性思維培養(yǎng)理念在初中數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用研究
- 英語高考改革對英語教育學(xué)的影響探析
- 試分析小學(xué)數(shù)學(xué)“計(jì)量單位”的教學(xué)策略
- 如何培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)英語語法的興趣
- 小學(xué)英語任務(wù)型課堂的設(shè)計(jì)及實(shí)踐探索
- 關(guān)于提高數(shù)學(xué)教學(xué)課堂有效性的思考
- 高中地理模擬實(shí)驗(yàn)的開發(fā)步驟及原則
- 淺析數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在中學(xué)數(shù)學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 基于ADDIE模型的小學(xué)數(shù)學(xué)微課設(shè)計(jì)
- 在聽障兒童集體教學(xué)中開展戲劇主題活動(dòng)的實(shí)踐研究
- 給學(xué)生插上騰飛的翅膀
- 淺議學(xué)校美術(shù)文化的構(gòu)建
- 如何在初中數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)
- 多媒體教學(xué)在化學(xué)課堂應(yīng)用中存在的問題及對策研究
- 分層模式之上高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于兒童視野下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的質(zhì)量提升策略
- 如何利用影視片段進(jìn)行高中歷史教學(xué)
- 淺談如何在語文教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)五策略
- 當(dāng)前幼兒園環(huán)保教育存在的問題及其解決策略
- 在口語交際教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
- 合理運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式
- 淺談管控高中數(shù)學(xué)作業(yè)結(jié)構(gòu)是提高學(xué)習(xí)效果的良方
- 如何在初中美術(shù)課堂教學(xué)中開展師生合作學(xué)習(xí)
- 如何在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)的措施探討
- 小學(xué)音樂課堂實(shí)施豎笛教學(xué)的策略
- 地理比較法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中示錯(cuò)教學(xué)的策略
綜合論壇
- 淺談青少年游泳訓(xùn)練的心率指標(biāo)應(yīng)用
- 新浪潮與法國新電影探究
- 核心力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用方法探討
- 新時(shí)期中小型水利工程施工質(zhì)量及工程管理探討
- 淺談創(chuàng)意旅游策劃中的藝術(shù)文化資源開發(fā)
- 淺談“畫圣”
- 淺談機(jī)械動(dòng)態(tài)與漸變可靠性理論與技術(shù)
- 機(jī)械數(shù)控專業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè)探索
- 基于單片機(jī)的升壓電路設(shè)計(jì)與仿真
- 關(guān)于對軍人權(quán)益保護(hù)的極端重要性
- 計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用
- 十三五期間加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)的思考
- 淺談馬克思主義國家起源理論中的要素
- 認(rèn)知的發(fā)展及衰退模式
- 漢語文化國際推廣的地域模式探究
- 青出于藍(lán) 漢語當(dāng)代節(jié)律研究述評
- 你抬頭
- 改寫理論視角下《快樂王子》中譯本的比較研究
- 不同角度對等速運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)屈/伸力矩比值影響的研究
- 新時(shí)代下共青團(tuán)工作的創(chuàng)新思路與改革意識(shí)研究
- 民族習(xí)慣法的當(dāng)代價(jià)值略論
- 落實(shí)廉責(zé)是國企反腐倡廉法治化的根本進(jìn)路
- 基于后現(xiàn)代主義的思想分析成都城市建筑的風(fēng)格特征與發(fā)展趨勢
- 中長跑速度力量訓(xùn)練的探討
- 淺談漢字在平面設(shè)計(jì)中的作用
- 對晚清儒學(xué)政治社會(huì)化危機(jī)的概論及思考
- 成功的砝碼
- 新加坡政府廉政建設(shè)對我國反腐工作的啟示
- 試論福樓拜小說的創(chuàng)新性
- 詞曲三首
- 淺議大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生與發(fā)展現(xiàn)狀
- 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代文化企業(yè)與核心競爭力
- 淺談工程機(jī)械液壓節(jié)能技術(shù)的現(xiàn)狀及趨勢
- 孫吳政治文化研究的新探索
- 通過無塵化礦井建設(shè)加強(qiáng)職業(yè)安全健康管理的探索
- 想要給你一雙翅膀
- 由盧梭和孟德斯鳩探析國家權(quán)力理論
- 拉斐爾·桑西
- 莫泊桑中短篇小說創(chuàng)作的獨(dú)特風(fēng)格
- 我國政務(wù)失信的對策研究
- 我國自由貿(mào)易區(qū)商事登記制度改革之我見
- 論民族地區(qū)社會(huì)治理的法治化建設(shè)
- TOD發(fā)展模式下衛(wèi)星城內(nèi)城市軌道交通車站吸引范圍的研究
- 淺析農(nóng)家書屋的建設(shè)與管理
- 從關(guān)注到行動(dòng):自閉癥兒童社會(huì)救助的困境與對策
- 淺談混凝土機(jī)械的現(xiàn)狀及其智能化發(fā)展趨勢
- 從《尚書·堯典》看中國古代德治思想的萌芽
- 游毛澤東故居有感
- 淺談鋼琴演奏中投情與理智融合的方法
- 黃金礦山企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題及對策分析
- 試析中國跤術(shù)與柔道技術(shù)的有機(jī)結(jié)合趨勢
- 對戲劇藝術(shù)表演中自我與角色關(guān)系的探究
- 鋼琴練習(xí)方法的探究
- 從轉(zhuǎn)基因食品的安全性論食品信息公開化
- 淺析中海油全員安全素質(zhì)培訓(xùn)模式
- 《分析<貝多芬第十八鋼琴奏鳴曲>的演奏藝術(shù)》Opus 31 Nr.3
- 地下車庫廢氣影響評價(jià)專題
- 如何控制化工機(jī)械工程設(shè)備的安裝質(zhì)量
- 中國特色社會(huì)主義與中國夢關(guān)系探究
- 淺析建筑藝術(shù)在巴黎圣母院中的表現(xiàn)和地位
- 釣魚島爭端問題與對策研究
- 金融體系與實(shí)體經(jīng)濟(jì)關(guān)系分析
- 水彩畫賞析
- 智能住宅安全防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 孩子,媽媽對你的愛是不會(huì)改變的
- 淺析古漢語詞匯在現(xiàn)代日語中的保留現(xiàn)象
- 試論miRNA在心血管疾病中的作用
- 大學(xué)生旅游需求研究
- 探討“走出去”戰(zhàn)略下的民營企業(yè)在中國對非公共外交實(shí)踐中所扮演角色的意義
- 大數(shù)據(jù)帶給圖書館的挑戰(zhàn)與策略
- 淺析計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理工作存在的問題和解決方法
- 電影《花木蘭(趙薇版)》的多模態(tài)話語分析
- 現(xiàn)代文學(xué)中的1942年河南災(zāi)荒書寫
- 媒介融合背景下地方電視臺(tái)的創(chuàng)新發(fā)展
- 機(jī)械動(dòng)態(tài)與漸變可靠性理論與技術(shù)淺析
- 從功能目的論看博物館陶瓷名稱英譯
- 淺析現(xiàn)代電子信息應(yīng)用技術(shù)
- 淺談當(dāng)前機(jī)械工程及自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展
- 攝影術(shù)前史與發(fā)明知識(shí)脈絡(luò)分析
- 偉名似鐳射 精神如春雨
- 創(chuàng)業(yè)板IPO公司盈利質(zhì)量特點(diǎn)與問題淺析
- Study on the physiological function and application of γ—aminobutyric acid and its receptors
- 巖質(zhì)隧道鉆爆法施工中超欠挖控制分析
- 眾創(chuàng)空間在江蘇
- 信息時(shí)代檔案保密工作研究
- 論音樂藝術(shù)的不確定性及其意義
- 鄧小平的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思想及其現(xiàn)實(shí)啟示
- 十九世紀(jì)女性文學(xué)的創(chuàng)新探索
- 生命的韻律
- 論《福爾摩斯偵探集·血字研究》語言修辭特色
- 實(shí)踐實(shí)習(xí)基地成果推廣的政府采購模式探索
- 電子設(shè)備防雷保護(hù)淺析
- 商丘市街頭籃球現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 淺談氮化硅結(jié)合碳化硅耐磨材料在礦山機(jī)械的應(yīng)用
- 學(xué)習(xí)亞里士多德《政治學(xué)》中的城邦與公民思想及啟示
- 論邊防檢查員語言能力的培養(yǎng)
- 天津市旅游景區(qū)英文譯文錯(cuò)誤分析
- 淺談復(fù)雜機(jī)械零件的六面體有限元網(wǎng)格生成方法
- 淺談發(fā)展中韓旅游合作存在的問題和對策
- 梁祝傳說在南方苗族的流傳與變異
- 基于PLC、變頻器和觸摸屏技術(shù)的溫室大棚控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 論短跑途中跑單步中的動(dòng)作技術(shù)
- 淺析法語衰退的原因以及推廣戰(zhàn)略
- The Prospect of Wulong Tourism Development
- 法國新浪潮電影運(yùn)動(dòng)
- 城市道路軟基處理的應(yīng)用認(rèn)識(shí)
- 植物種子貯藏蛋白質(zhì)及其細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)分析
- 德國音樂文化的發(fā)展歷程
- 試論機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展趨勢
- 試論梅里美中短篇小說的敘事策略
- 人在“樺”中游
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)的技術(shù)途徑
- 初探高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維障礙的成因及突破
- 十年