成功·教育
高等教育
基礎教育
- 適時給課堂注入活水 讓學生其樂融融
- 三年級作文起步教學談
- 培養(yǎng)學生質(zhì)疑能力的點滴體會
- 小學英語聽說教學實施任務型教學
- 淺談如何培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣
- 小學語文習作教學的思考
- 自主合作探究的課堂初探
- 讓教學問題撐起小學科學課堂的天空
- 論中學數(shù)學教學如何培養(yǎng)學生的主動參與意識
- 小學語文閱讀教學中略讀訓練策略
- 新課標下的初中語文閱讀教學
- 淺議如何讓孩子自主學習語文
- 農(nóng)村初中“三自”創(chuàng)新式教學模式研究
- 培養(yǎng)學生自信心 打造高中英語高效課堂
- 淺議小學語文中的識字教學
- 探索小學語文中詩歌的教學方法
- 掃清閱讀霧霾 決勝中考千里之外
- 淺談夸張手法在小學英語教學中的應用
- 淺談高中英語研究性學習
- 優(yōu)化建設解剖實驗室 提高學生自學能力
- U型管在初中化學實驗中的妙用
- 小學中年級學生如何實現(xiàn)有創(chuàng)意的表達
- 生活物理課程教學資源的挖掘及其策略
- 淺談小學生數(shù)學學習能力的培養(yǎng)
- 探究初中英語寫作教學的訓練策略
- 初中數(shù)學如何進行多元化教學
- 激發(fā)文科生學習數(shù)學的興趣
- 中學英語任務型課外作業(yè)設計方式例談
- 論初中英語課堂教學生活化
- 構(gòu)建快樂的語文課堂
- 如何提高數(shù)學課堂提問的有效性
- 試論小學數(shù)學課堂教學的開放性
- 高中英語閱讀中的詞匯教學方法探究
- 關(guān)于初中文言文教學的探索
- 提高初中語文教學的有效性研究
- 中學語文課堂提問存在的問題與優(yōu)化策略
- 高中物理課堂教學中存在的問題與對策
- 提高初中生物課堂效率的幾點體會
- 讓作業(yè)成為學生的愛好
- 把握中考方向 提高教學實效
- 初中生物課復習效率的提高思考
- 讓幼兒在探索中主動學習數(shù)學
- 論小學科學教學的生活化
職業(yè)教育
- 探討如何培養(yǎng)大學生的英語自主學習能力
- 新形勢下化工企業(yè)所需人才類型及高職院校對策
- 淺析高職院校英語教學中存在的問題及對策
- 在閱讀教學中充分發(fā)揮心理圖式閱讀功能
- 作文和做人之間的邏輯
- 高職護理專業(yè)解剖學教學體會
- 生涯規(guī)劃理念下中職電子商務專業(yè)學生就業(yè)指導探索
- 淺析電子技能創(chuàng)新教學
- 高職商務英語教學設計研究
- 論中職英語教材中人文教育理念的滲透
- 探討翻譯訓練在英語教學中的教學手段
- 引導學生學習魯迅雜文應注意的幾個問題
- 提高整合效度 優(yōu)化高職課堂教學
- 從創(chuàng)新角度來探討高職英語精讀教學
- 電子技能實訓課程評價方法探究
- 電子技能實驗教學研究
- 優(yōu)化板書設計 提高中職語文課堂教學效果
- 案例驅(qū)動教學法在《計算機應用基礎》教學中的應用
- 如何在職業(yè)教育中提高學生的學習積極性
- 淺談《模擬電子技術(shù)基礎》的教學法
- 淺談語文課堂上首因效應的教學效果
素質(zhì)教育
- 淺析大學生創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
- 在紙藝活動中培養(yǎng)幼兒節(jié)約行為的實踐與研究
- 在數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生的素質(zhì)
- 語文教學中如何培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造力
- 芻議在“器樂進課堂”教學中如何培養(yǎng)學生學習積極性
- 淺論高中數(shù)學教學中多種思維方法的培養(yǎng)
- 淺談初中學生班級自主管理能力培養(yǎng)
- 成人教育與素質(zhì)教育必然性探討
- 在教學實踐中“美化”小學音樂課堂
- 注重課堂教學效果 提升學生綜合素質(zhì)
- 初中歷史課堂應重視加強學生能力的培養(yǎng)
- 試論中國古典舞身韻課在舞蹈教學中的重要性
- 淺議小學數(shù)學教學中的思維訓練
- 高中生生物課堂中實驗探究能力的培養(yǎng)
- 淺談音樂教學欣賞課中的體會
- 利用合唱藝術(shù)培養(yǎng)學生素質(zhì)
- 讓學生做學習的創(chuàng)新者和知識的構(gòu)建者
- 如何在小學數(shù)學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- 培養(yǎng)初中生良好語文學習習慣的思考
- 游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的重要作用
- 數(shù)學教學應當重視培養(yǎng)動手操作能力
- 學生 課堂的第二任教師
- 如何在音樂教育中培養(yǎng)學生的審美情趣和審美情感
- 兒童歌唱教學的點滴體會
- 化學實驗教學須滲透環(huán)保教育
- 游戲教學在小學音樂課堂教學中的探究
- 探討高中語文的人文教育
- 怎樣在琵琶教學中滲透情感和審美教育
- 音樂教學中的美育
- 農(nóng)村小學素質(zhì)教育實施方法初探
- 淺議社會常識課的教學方法
學科建設
- 大學英語選修課的必要性和意義
- 結(jié)合稅法特點 創(chuàng)新中職會計教學方法
- 調(diào)控藝術(shù)與英語閱讀教學
- 淺析素質(zhì)教育與軍校計算機課程相結(jié)合的幾點建議
- 運用化學實驗實踐探究性學習
- 高職工商企業(yè)管理專業(yè)課程體系構(gòu)建的研究
- 新課改下高中數(shù)學概念課教學探究
- 小學科學探究性教學的實施策略
- 淺議初中生物教學的有效性策略
- 以就業(yè)為導向的高職英語素質(zhì)教育的構(gòu)建
- 數(shù)據(jù)庫課程項目教學的研究與實踐
- 高職醫(yī)護英語課程“以考促學”的教學實踐
- 退役士兵維修電工培訓項目式實用技術(shù)教學研究
- 初中物理探究性課堂教學設計的幾點思考
- 論高中生物教學科學性與生活化的有效結(jié)合
- 高中英語教材及教學方式的繼承與創(chuàng)新
- 巧設中學數(shù)學教學情境
- 基于商業(yè)化內(nèi)容采編的網(wǎng)絡編輯高職教學模式初探
- 中職藥劑專業(yè)課程體系調(diào)整的思考
教育管理
工作研究
- 我的期待 你來實現(xiàn)
- 開放大學辦學理念下學習中心教師職能探析
- 芻議體育教師的能力需要
- 淺談數(shù)學教學中的語言藝術(shù)
- 淺談高中英語教學中學生學習情緒的調(diào)節(jié)
- 淺談小學生數(shù)學厭學成因及應對策略
- 淺析幼兒教師在幼兒科學探究學習中的角色
- 淺論高中數(shù)學教學中解題能力培養(yǎng)的方法
- 初中英語教學中后進生的成因及轉(zhuǎn)化方法
- 努力鉆研 探索聾校語文教學的方法
- 關(guān)注學情 提高實效
- 生物化學實驗教學中的思考
- 中學語文教學方法探究
- 淺談素質(zhì)教育對體校教師師德的要求
- 淺談如何做好中職學校班主任工作
- 談談小學語文教師的課堂教學語言
- 淺談加強計算教學
- 在語文教學中如何引導學生觀察事物
- 語文課堂教學與教師的“五有”意識
- 幼兒早教探究活動中教師觀察行為的思考
- 高校輔導員與90后大學生的溝通技巧初探
- 淺談幼兒教師的專業(yè)成長
- 論教練員的育人之道
課改前沿
- 課程考核在教學改革中的實踐與探索
- 把握契機 適時指導
- 中學英語小班化口語交際能力的培養(yǎng)
- 淺議提高初中地理教學質(zhì)量的幾種方法
- 淺談外語課堂觀察
- 轉(zhuǎn)變觀念 打造初中思想政治卓越課堂
- 論小學英語教學的生活化
- 電子技術(shù)技能之中職教學改革漫談
- 新課改下初中歷史導學案的制作策略
- 基于工作過程的鉗工基本技能課程改革研究與實踐
- 對西方經(jīng)濟學教學方法的探析
- 新課標下提高初中化學實驗教學效果的思考
- 淺談高職商務英語教學方法改革
- 新課改理念下高中語文教學存在的問題與改進措施
- 繼承傳統(tǒng) 開拓創(chuàng)新
- 新疆財經(jīng)大學電子商務民族教學改革的幾點看法
- 大學英語課堂教學改革初探
- 淺談新課標下英語語法教學
- 如何構(gòu)建新課程理念下的小學英語課堂
- 新形勢下高中歷史教學中出現(xiàn)的問題及建議
- 返璞歸真——構(gòu)建“簡約而不簡單”的數(shù)學課堂
- 高校 《財務管理》課程改革探討
- 新課改下中學語文課堂教學之管窺
- 淺議新課標下的英語教學方法
- 分析高中物理教學創(chuàng)新的五個基點
- 試析新課改下初中語文課堂教學的一些亂象
- 新課程理念下農(nóng)村小學英語教學初探
- 改革教學方式 提高教學時效
- 基于建構(gòu)主義大學英語聽力情景教學模式的策略
- 適應社會需求 改進模具教學
- 談合作學習在生物教學中的幾點策略
- 新課改背景下初中英語教師與學生行為變化研究
- 淺談高職院校體育教學改革
信息技術(shù)
德育在線
- 論如何強化高中學生責任意識
- 關(guān)于大學生校園禮儀教育的思考
- 當前初中思想政治課教學現(xiàn)狀與對策
- 大學生感恩意識缺失的原因和對策分析
- 思想政治教育中創(chuàng)新素質(zhì)教育體系構(gòu)建研究
- 體驗式教學在初中思想品德課中的實踐
- 淺談從事民辦高校學生管理工作的藝術(shù)性
- 科學發(fā)展觀下的高校學生思想政治教育探討
- 南疆高校大學生誠信缺失的成因分析
- 試論修補當代大學生道德缺失的有效途徑
- 淺談班主任如何培養(yǎng)中專生責任感
- 淺談大學生道德素質(zhì)培養(yǎng)
- 淺談初中生的網(wǎng)絡道德教育
- 高校陽光輔導員淺析及培養(yǎng)探索
- 如何加強中職學校的道德教育工作
- 打開心窗 擁抱陽光
- 論我國勞動教養(yǎng)制度
- 新形勢下90后大學生黨員教育長效機制探析
- 如何在初中思品教學中培養(yǎng)學生的問題意識
健康教育
- 青少年體質(zhì)健康影響因素及其對策研究
- 論心理健康在研究生管理中的作用
- 終身體育理念下的高校體育教育
- 淺析中職體育課中的激勵教學法
- 中職學生心理健康教育探究
- 五段式頂崗實習心理輔導模式構(gòu)建
- 民辦高職院校自考生自卑心理外因淺析
- 五人制足球運動在高校開展的意義及建議
- 高等學校體育的地位和任務
- 高職院校實施職業(yè)實用性體育教學的必要性分析
- 一例大二女生考試焦慮的咨詢案例報告
- 非智力因素在中職體育教學中的影響
- 中小學體育教學現(xiàn)狀與對策
- 體育課如何啟發(fā)學生興趣
- 新課標理念下的體育課堂人文精神塑造之我見
- 關(guān)于高職院校開展跆拳道課程的教學分析
- 影響包頭市中學足球發(fā)展的主要內(nèi)因的調(diào)查研究
- 體育教學中對學生個性培養(yǎng)的研究
- 大學生自我意識的探索之旅
- 試析足球運動員運動損傷的成因及防治
- 我國優(yōu)秀運動員商業(yè)價值的開發(fā)研究
論壇集萃
- 論述《詩大序》的文藝思想
- 老子的自然觀及其現(xiàn)代教育內(nèi)涵
- 略論中國古代賑災措施及其借鑒
- 淺談中國網(wǎng)絡熱詞與社會的關(guān)系研究
- “消化病治未病”社區(qū)預防保健推廣方案研究
- 減少機械加工誤差 提高機械加工精度
- 小提琴音樂在中國的民族化趨向
- “美人應當忠于誰?”
- 1例宮外孕術(shù)后合并急性肺水腫的搶救與護理體會
- 淺談印度婦女地位的變革
- 簡析《威尼斯商人》的悲劇色彩
- 《古詩十九首》的藝術(shù)特征初探
- 簡述巴洛克時期的聲樂藝術(shù)
- 談直覺是洞察力的生命之源
- 淺談尼采特立獨行的權(quán)力意志學
- 論會計信息相關(guān)性與可靠性的均衡
- 淺析網(wǎng)絡熱詞“中國式”英譯的問題
- 財政資金分配的思考
- 傳感器技術(shù)在生產(chǎn)實踐中的應用
- 政府部門計算機網(wǎng)絡安全問題分析與維護研究
- 關(guān)于武漢資源節(jié)約環(huán)境友好型城市建設的思考
- 淺論柔石小說中的底層生活書寫