2020年2期
刊物介紹
《文存閱刊》以展現大學生風采，教師教學交流為主題，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學術價值和社會影響力，為國家機關、學術研究機構、企事業(yè)單位、高校的教師等發(fā)表研究成果、理論探索及學術研究提供一個交流的平臺。
文存閱刊
美文欣賞
全民閱讀
- 核心素養(yǎng)下擔當精神的培養(yǎng)探析
- 柳州市青少年宮積分制管理初探
- 肺結核會不會復發(fā)?
- 高職學生網絡成癮的影響因素、危害及對策
- 城建檔案管理工作淺析
- 小學校園數字化背景下檔案管理模式探究
- 芻議疫情期間如何做好農民工心理健康調試
- 淺析工業(yè)革命對十九世紀英國城市普通民眾的影響探析
- 具身認知視角下青少年法治教育的發(fā)展路徑探析
- 圖書館數字資源建設中檢索技術的應用分析
- 論高校學生管理工作的改革與創(chuàng)新策略
- 高職學生的自尊現狀及影響因素研究
- 骨質疏松癥患者為何會引發(fā)骨折？
- 網絡欺凌的界定、特點及危害辨析
- 論國際漢語教師面臨的挑戰(zhàn)與應對策略
- 高校輔導員在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用分析
- 工作著是最美麗的
- 新形勢下如何開展疾控中心的思想政治工作
- 淺析“疫”情背景下的中國精神
- 兒童文學作品閱讀欣賞
- 新時代青年學生家國情懷的價值意蘊
- 美國學校社會工作的發(fā)展歷程及對我國的啟示
- 隨班就讀學生運動康復支持性服務的策略研究
- 社會治理與社區(qū)精神文明建設思考探索
- 淺析科技投入對綠色經濟發(fā)展的影響
- 貧困大學生心理痛苦的成因分析及調適
- 關于吉林省紅色資源對高校思政教育作用的思考
- 關于體校足球教學及訓練的思考
- 典藏在圖書館圖書管理中的價值思考
- 面向社區(qū)圖書館少年兒童繪本閱讀推廣策略分析
- 現代傳媒背景下通俗傳播與專業(yè)歷史的發(fā)展趨勢研究
- 淺析影響中小學生校服發(fā)揮作用的主要因素及解決辦法
- 學齡前兒童親子閱讀實施策略研究
文藝博覽
人文教育
- 高中思想政治課教學的有效性策略研究
- 中職學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式銜接存在的問題及原因
- 小學語文教學中的經典古詩文誦讀分析
- 淺談幼兒教育小學化的危害及解決對策
- 大學英語教學中課程思政建設研究
- 課程思政融入《藥事管理與法規(guī)》課程教學改革的探索
- 基層企業(yè)人力資源與信訪工作的合力問題研究
- 芻議如何在中職旅游管理教學中對微課進行有效應用的策略
- 后疫情時代某民辦高校護生線上學習現狀分析
- 基于實例的幼兒一日生活養(yǎng)成教育方案研究
- 企校合作主導的人才培養(yǎng)模式探討
- 高中物理課堂“留白式”教學法的應用分析
- 在小學數學教學中如何培養(yǎng)學生的觀察能力
- 德育在職高政治課堂教學過程中的滲透方法初探
- 高校歷史教學中的基礎固守與培育革新探析
- 淺析法學雙語教學的價值與課程的選擇
- 小學班級管理中的情感教育滲透研究
- 淺談社會因素對初中生的德育影響
- 高?！暗诙n堂成績單”制度及其優(yōu)化策略研究
- 利用小學數學教學實施德育教育的途徑探究
- 小學生數學思維能力的培養(yǎng)策略
- 高職生思政教育中的心理關懷研究
- 高中語文在線課堂實施策略探究
- 道德與法治課堂培養(yǎng)學生法治思維的方法探討
- 互動式教學模式在高中信息技術教學中的應用分析
- 圖形背景理論視角下的二語詞匯習得策略研究
- 財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現狀與優(yōu)化原則
- 試析高中體育教學如何促進學生的心理健康
- 論體育在素質教育中的地位和作用
- 快樂體育在大學體育教學中的實施研究
- 簡析結合學生身心實際提升成人高校政治教學的引導作用
- 新時期優(yōu)化幼兒舞蹈教育的路徑探索
- 關于小學教育專業(yè)課程思政教學改革的幾點思考
- 關于高校聲樂教學中的審美教育策略分析
- “翻轉課堂”在小學數學教學中的應用價值研究
- 遇見香格里拉 探尋教育夢想
- PBL模式視閾下小學綜合實踐活動教學的實踐探索
- 淺析小學班主任班級精細化管理的策略
- 新課程視角下的小學美術教學生活化策略探析
- 小學群文閱讀中課內閱讀和課外閱讀的結合研究
- 愛生活 愛教育
- 核心素養(yǎng)下小學道德與法治教學改革研究
- 淺談個別化教學策略在培智語文課堂中的應用
- 關于實訓課程教學中二次理論應用的研究
- 幼兒園高質量親子閱讀的策略研究
- 淺論初中體育教學中小組教學法的有效應用
- 中職語文教學中學生口語表達能力培養(yǎng)策略探究
- 淺析新一代大學生的思想政治教育工作策略
- 基于職業(yè)實踐的計算機專業(yè)實訓教學模式研究
- 中職體育專業(yè)英語教學方法新探
- 淺談中職語文教學中的審美教育
- “花式”批評 “適”得精彩
- 試析小組合作學習在中職語文教學中的應用策略
- 談如何在小學語文教育中滲入德育教育
- 課外閱讀習慣在小學語文教學中的培養(yǎng)方法
- 初中數學教學中激發(fā)學生積極性的策略研究
- 新課程改革背景下如何構建高效的高中生物課堂
- 以點入面的文言文教學策略
- 分析思維導圖在小學英語教學中的作用
- 語境理論下高中英語詞匯教學研究初探
- 遠程德育 教育與關愛并行
- 閱讀教學在小學語文教學中存在的問題及對策研究
- 師范院校歷史專業(yè)教學改革研究
- 小學數學課堂練習設計的有效性分析
- 高中生家校合作育人形式的策略研究
- 影像資源與技術在高校歷史教學中的應用策略
- 淺談高職英語教學中智能手機的運用策略
- 如何面向未來戰(zhàn)場提升實戰(zhàn)化教學訓練質量
- 普通高中語文名著閱讀教學現狀及操作途徑探究
- 小學音樂課教學與信息技術的整合策略
- 多元智能理論視閾下的作文教學策略
- 日語翻轉課堂研究綜述
- 從弗萊雷解放教育理論看《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》
- 職教改革大背景下中職教育如何適應初春的變化
- 課程整合 促進教師專業(yè)成長
- 中職計算機教學現狀及有效對策分析
- 新課程背景下的高中英語聽力教學探究
- 高中政治教學中提高學生的學習興趣的策略
- 現代信息技術在建筑教育教學改革中的運用研究
- 新時期下高職院校輔導員如何加強思政教育
- 虛擬仿真環(huán)境在高職院校課程教學改革中的作用
- 大專層次《精神科護理學》課程設計的探索
- 大學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)現狀及培養(yǎng)策略探討
- 淺析SCLT教學模式及對我國大學英語教學改革的啟發(fā)
- 兒科護理學混合式學習的滿意度研究
- 案例教學在材料化學專業(yè)文獻檢索課程中的應用策略
- 思想品德教學中的情智課堂建設策略探討
- 新時代提升高校輔導員育人能力的探究
文化研究
- 黃宗羲理氣觀新探
- 論現代突厥語言中的領屬關系{A-領格+B-屬人稱}
- 立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 堅定文化自信
- 民航客艙中乘務員對于方言區(qū)乘客的言語交際研究
- 中國特色社會主義政治發(fā)展道路的生成邏輯
- 拉斯韋爾模式下泰山文化對外傳播方式的思考
- 盧卡奇早期思想與晚期思想之間的關系
- 專業(yè)評估視域下學生資助文化建設路徑研究
- 區(qū)域范圍內文獻資源的共建共享策略
- 日本職場中日語信息移動與傳遞研究
- 如何開展好農村基層群眾文化工作
- “龍江絲路帶”背景下涉外文秘專業(yè)跨文化交際能力的培養(yǎng)策略
- 麗江古城建筑形式與特點研究
- 立足新時代 高校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義
- 博物館“館校結合”發(fā)展策略研究
百家論壇
- “網絡黨建”打造黨員教育管理新平臺
- 以社會治理創(chuàng)新發(fā)展 促進國家治理現代化
- 如何規(guī)范化利用超聲心動圖篩查先天性心臟病
- 什么是超聲消融技術，超聲消融技術治療子宮肌瘤優(yōu)點有哪些
- 淺談《烏托邦》的國家政治制度理念及其現實意義
- 市政工程施工現場的質量管理及問題的解決措施
- 在黨風廉政建設中思想政治教育的作用探究
- 例談小學“學困生”轉化體會
- 多元文化與高校思政教育改革研究
- 新時期初中德育教育的創(chuàng)新教學策略
- 淺談文化自信視域下的思想政治教育方式
- 優(yōu)質護理服務在影像科的重要性探究
- 關于中醫(yī)診斷學課程教學改革的探索與思考
- 疫情下把制度自信融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑研究
- 中巴戰(zhàn)略伙伴關系與高鐵外交面臨的挑戰(zhàn)及應對措施
- 高校大學生黨員發(fā)展質量問題分析及對策思考
- 新時代黨的政治建設的現實著力點分析
- 芻議人民法院執(zhí)法過程中的人性化問題及對策
- 新時代中國特色社會主義道路的接力問題研究
- 建國初期黨的思想政治工作轉變的必要性及經驗探析
- 農村幼兒“前閱讀”核心經驗的發(fā)展水平和現狀分析
- 關于環(huán)境損害司法鑒定現狀與發(fā)展趨勢探究
- 新形勢下國企工會如何做好員工思想政治工作的探討
- 韓國國際發(fā)展合作與現實主義理論研究
- 中職院校青年教師數據素養(yǎng)的內涵、價值與發(fā)展路徑研究
- “心臟地帶”和“邊緣地帶”理論下的北約問題研究
- 抗戰(zhàn)時期成都難童救助活動研究
- 人力資源管理在行政管理中重要性及改進建議的探討