2014年12期
語數(shù)外學(xué)習(xí)·上旬
熱點研討
教法指南
- 初中語文片斷作文訓(xùn)練應(yīng)注意的四個問題
- 初中語文教學(xué)“雙六基本法”初探
- 初中語文說明文教學(xué)應(yīng)注意的“四點”
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的幾個途徑
- 初中數(shù)學(xué)例題教學(xué)方法探究
- 幾何變換在初中平面幾何教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提升初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的質(zhì)量
- 怎樣用畫圖法解數(shù)學(xué)題
- 初中數(shù)學(xué)反例教學(xué)初探
- 任務(wù)型閱讀法在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何幫助初中生掌握英語詞匯
- 牛津英語譯林版教材的閱讀課教學(xué)設(shè)計研究
- 談農(nóng)村初中的音標教學(xué)
- 在初中英語教學(xué)中如何運用小組合作學(xué)習(xí)法
- DRTA在英語閱讀教學(xué)中的運用
- 例談初中英語互動教學(xué)法
- 活用教材 巧學(xué)音標
- 淺析閱讀教學(xué)中問題設(shè)計的“度”
- 初中語文朗讀教學(xué)的策略
- 例談初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)法的應(yīng)用
高效課堂
- 如何利用小組合作學(xué)習(xí)提高語文課堂教學(xué)的效率
- 怎樣優(yōu)化初中語文課堂提問
- 初中語文課堂提問的策略
- 淺談初中語文課堂教學(xué)的導(dǎo)入策略
- 立足“有效”教學(xué) 成就精彩課堂
- 初中數(shù)學(xué)結(jié)課方式研究
- 強化教學(xué)反思 構(gòu)建高效課堂
- 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的方法
- 探析函數(shù)教學(xué)模式，優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 在英語教學(xué)中如何構(gòu)建新型師生關(guān)系
- 體驗式教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 課堂評價對構(gòu)建初中英語有效課堂的意義及實施策略
- 淺談互動教學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的運用
教學(xué)縱橫
- 淺談“以學(xué)定教”理念指導(dǎo)下的初中作文教學(xué)
- 從美學(xué)視角看初中古詩詞鑒賞教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的現(xiàn)狀及改進措施
- 古代一元一次方程問題探究實錄
- 如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中運用“教學(xué)機智”
- 初中數(shù)學(xué)課堂提問的策略
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力
- 英語預(yù)習(xí)的作用及方法
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生賞析英語“文本自然美”的能力
- 在初中英語閱讀教學(xué)中怎樣設(shè)計“任務(wù)”
- “閱讀類校本課程”對初中生英語學(xué)習(xí)能力的影響
- 對農(nóng)村初中作文教學(xué)的幾點思考
- 如何在初中英語教學(xué)中貫徹“學(xué)講計劃”
- 淺談初中英語閱讀“三位一體”教學(xué)法
- 初中英語閱讀“情景連續(xù)化教學(xué)模式”探究
教學(xué)心得
- 有關(guān)優(yōu)化初中語文閱讀教學(xué)的思考與建議
- 對初中語文閱讀教學(xué)中“生本課堂”的再思考
- 有關(guān)探究性閱讀教學(xué)的幾點體會
- 用作文評語點亮學(xué)生心中的“燈”
- 怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 對初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動性的幾點思考
- 初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)研究
- 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)糾錯能力的幾點體會
- 論初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的必要性
- 在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生提問的幾種方法
- 淺析給初中數(shù)學(xué)教學(xué)減負增效的途徑
- 運用數(shù)形結(jié)合思想解數(shù)學(xué)題的作用初探
- 初中英語語法教學(xué)中的不足與改進方法
- 中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情感障礙與解決方案
- 情感教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 改善初中英語口語教學(xué)的策略
- 淺談如何培養(yǎng)初中生的英語自學(xué)能力
- 在初中英語教學(xué)中如何讓學(xué)生敢說會說
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)存存的問題及應(yīng)對策略
- 如何引導(dǎo)初中生自主進行中考英語總復(fù)習(xí)