2016年3期
刊物介紹
該刊旨在指導(dǎo)中學(xué)生、中專(zhuān)生及社會(huì)自學(xué)青年的寫(xiě)作，幫助他們尋求走向作文成功的最近通道
作文成功之路·教育教學(xué)研究
卷首
真知灼見(jiàn)
探索者
- 關(guān)于淮安地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)有效性問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 中高年級(jí)階段在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性探微
- 中職語(yǔ)文微課程的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用研究
- 初中作文層遞式教學(xué)探討
- 初中語(yǔ)文微寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐與思考
- 關(guān)于初中作文開(kāi)頭技巧探析
- 小學(xué)語(yǔ)文潛能生高效作文教學(xué)對(duì)策探析
- 初中地理教學(xué)現(xiàn)狀及解決方法探析
- 初中語(yǔ)文隨筆訓(xùn)練教學(xué)探究
- 初中作文失語(yǔ)癥原因及對(duì)策研究
- 廣開(kāi)思路，步入新境界
理論方舟
實(shí)踐應(yīng)用
- 怎樣指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練
- “活動(dòng)單”導(dǎo)學(xué)，詩(shī)意引領(lǐng)語(yǔ)文課堂
- 淺談如何在小學(xué)語(yǔ)文中滲透國(guó)學(xué)教育
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的一些思考
- 幼兒戶外活動(dòng)的安全問(wèn)題
- 低年級(jí)學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)
- 問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)
- 讀寫(xiě)結(jié)合提升高中生語(yǔ)文學(xué)用能力
- 巧用多媒體技術(shù)，提升學(xué)生審美素質(zhì)
- 走進(jìn)生活，讓語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)更接地氣
- 限時(shí)講授，教師必先下足工夫
- 芻議小學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成
經(jīng)驗(yàn)交流
閱讀教學(xué)
- 略論小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)的策略
- 讓“主題閱讀”為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)增彩
- 想讀會(huì)讀樂(lè)讀
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)管窺
- 書(shū)尤藥也，善讀之以醫(yī)愚
- 在名著閱讀中提高學(xué)生的審美情趣
- 借助名著閱讀提高審美情趣
- 力求文意兼得做到穩(wěn)中求活
- 初探批注式自主閱讀
- 悅讀
- 利用媒體構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文閱讀樂(lè)園
創(chuàng)新課堂
- “有形的拓展”“無(wú)形的價(jià)值”
- 淺談如何有效地創(chuàng)設(shè)課堂情境
- 高中地理教學(xué)中運(yùn)用思維導(dǎo)圖促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)構(gòu)建的研究
- 開(kāi)放課程，讓學(xué)生獲得快樂(lè)
- 從課堂提問(wèn)談高效語(yǔ)文課堂
- 也說(shuō)生態(tài)語(yǔ)文課
- 追求智趣語(yǔ)文享受快樂(lè)課堂
- 緊密聯(lián)系生活，構(gòu)建新常態(tài)下小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建有效課堂模式
- 夸夸其談的美
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂提問(wèn)的有效性研究
寫(xiě)作技巧
- 怎樣指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)好動(dòng)物
- 讓寫(xiě)話長(zhǎng)成文章
- 淺談古典詩(shī)詞中的“博喻”修辭手法的運(yùn)用
- 揚(yáng)長(zhǎng)避短方能成功
- 初中生作文階段性訓(xùn)練研究
- 飽滿豐潤(rùn)，格高意遠(yuǎn)
- 初中作文細(xì)節(jié)描寫(xiě)的有效指導(dǎo)策略
- 高中生記敘文寫(xiě)作問(wèn)題分析與寫(xiě)作指導(dǎo)
- 細(xì)節(jié)描寫(xiě)使文章血肉豐滿
- 讓人物形象鮮明栩栩如生
- 小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)的問(wèn)題分析
- 提升高中生議論文寫(xiě)作能力的幾點(diǎn)淺見(jiàn)
- 淺談如何提高小學(xué)生的寫(xiě)作能力
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)策略初探
教學(xué)漫議
- 探究小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的方法
- 淺談如何運(yùn)用多媒體資源提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的效率
- 初中語(yǔ)文體驗(yàn)式作文教學(xué)探究
- 小學(xué)高年級(jí)段作文教學(xué)芻議
- 朗讀藝術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的融合
- 放我的真心在你的手心
- 學(xué)生問(wèn)題意識(shí)在高中語(yǔ)文教學(xué)中的重要性分析
- 扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能，滲透職業(yè)精神
- 如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 高中作文評(píng)價(jià)語(yǔ)言高效性探究
- 激發(fā)寫(xiě)作熱情，提高寫(xiě)作實(shí)效
- 淺談低年級(jí)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 高中語(yǔ)文作文的多層次批改模式淺析
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作中發(fā)揮想象力
- 見(jiàn)微知著，睹始知終
- 淺析初中英語(yǔ)教學(xué)中靈活性教學(xué)的運(yùn)用