2020年43期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 基于“學習成果”的高職線上有效教學模式研究
- 芬蘭職業(yè)教育與培訓對我國高等職業(yè)教育的啟示
- 探索翻轉課堂教學成功的關鍵點
- 中國旅游地理線上線下混合式教學中教師角色之重塑
- 基于科研資源開展科普活動的機制研究
- 儀式文化活動賦能新時代高職院校思政教育路徑探析
- 基于“教學做合一”理論的高職課堂情境教學實踐研究
- 五年制高職英語課堂教學診斷現(xiàn)狀分析
- 政策語境下職業(yè)教育產教融合演進的邏輯梳理
- 中職學校生命教育策略
- 基于職教云模式下的教學改革與探索
- 高職會計技能競賽2.0時代的改革實踐與研究
- 基于校本課程背景下中職校創(chuàng)新教育的實踐研究
- “教學做合一”思想在高職學前專業(yè)課程中的實踐研究
- 重慶高職院校專業(yè)建設對接產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策研究
- “一帶一路”背景下旅游英語本土化研究
- “大智移云”下高職會計業(yè)財融合的教學創(chuàng)新研究
- 面向專業(yè)群的分級模塊化課程構建實踐探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校線上線下融合心理健康教育模式探討
- 基于超星網(wǎng)絡教學平臺的“對分課堂”在臨床專業(yè)教學中的應用研究
- 慕課引領式教學在高職?？扑幬锘瘜W中的應用
- 企業(yè)舉辦高等職業(yè)教育與區(qū)域新興產業(yè)融合發(fā)展實現(xiàn)路徑研究
- 高職聽障生現(xiàn)代學徒制實施的制約因素與對策分析
- 基于SWOT分析老年人中醫(yī)養(yǎng)生素養(yǎng)研究進展
- 課程思政背景下高職藥學專業(yè)藥理學課程評價體系的構建研究
- 基于“六大融合”教學模式的路面工程施工課程一體化教學改革探析
- 校企聯(lián)合黨建，搭建黨員成長新平臺
- 高職院校黨支部共建模式的探索與思考
- 民辦高職青年教師培養(yǎng)機制問題及對策淺析
- 高職院校輔導員應對校園危機的策略
- 大數(shù)據(jù)時代下民辦高職人才培養(yǎng)模式探究
- 新時代奮斗精神在高職學生工匠精神培育中的價值生成及路徑研究
- 廣西越南留學生培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析及對策研究
- 基于高職院校學生課堂玩手機現(xiàn)狀如何增強課堂教學效果探討
- 高職專業(yè)課程如何培養(yǎng)學生自主學習能力
- 發(fā)揮第二課堂思政育人功能的對策研究
- 衛(wèi)生類高職院校新生“空心病”現(xiàn)狀及成因分析
- 基于職業(yè)院校教師與企業(yè)高技能人才雙向流動機制構建研究
- 產教融合，項目引領
- 校企合作模式下高職院校學生管理工作創(chuàng)新探析
- 教育生態(tài)理論視角下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究
- 農村教師課程素養(yǎng)亟待新突破
- 高職院校學生學籍管理工作創(chuàng)新途徑探索
- 齊莫曼自主學習理論對提升高職學生自主學習能力的啟示
教學 教法 課程
- 基于課程思政視角下的高職院校二外日語教學策略研究
- 庭院景觀設計信息化教學設計初探
- 高職軍事理論課教學存在的問題及對策
- 落實病理實驗教學改革提高學生素質
- 高職院校計算機文化基礎學習現(xiàn)狀及對策
- 大班幼兒圖畫書閱讀分析
- 探究式教學法在職業(yè)教育數(shù)學教學中的應用
- 分層教學法在計算機教學中的應用
- 職業(yè)教育中單片機課程網(wǎng)絡教學方法探究
- 如何優(yōu)化職業(yè)學校計算機專業(yè)javascript課程教學
- 汽車概論課程融合思政內容教學研究實踐
- 就業(yè)導向下高職院校財務會計課程教學改革分析
- 高職專業(yè)“五板塊”課程體系結構
- “三教”改革背景下高職數(shù)字測圖課程教學改革研究
- 基于1+X證書制度背景下的“崗證課賽”課程體系研究
- 高職院校建筑工程經(jīng)濟課程教學改革探索與實踐
研討 探析 創(chuàng)新
- 高職擴招新形勢下教育改革研究
- 高職院校誠信品牌活動體系構建研究
- 積極心理學視域中社區(qū)心理咨詢研究
- 淺析高職學前教育專業(yè)音樂教學中柯達依教育理念的滲透
- 試論基于多元價值觀下高職學生思想政治工作現(xiàn)狀和應對策略
- 高職交通土建專業(yè)群建設路徑研究
- 新文旅時代文化融入對旅游專業(yè)教學的探討
- 機能學虛擬仿真實驗教學實踐與開展現(xiàn)狀探討
- 高職院校財經(jīng)類專業(yè)線上教育的探索和實踐
- “雙高計劃”建設項目資金使用和績效考核的探討
- 培養(yǎng)高職高專醫(yī)學檢驗專業(yè)實用性人才教改探索
- 高職院?；旌鲜浇虒W新模式研究
- 高等數(shù)學線上線下“混合式”教學模式的探究
- MySQL數(shù)據(jù)庫理實一體化教學研究
- “一”“網(wǎng)”“情”“申”，對民族地區(qū)學生進行精準資助
- 中國政治語境下中國革命的歷史邏輯
- 對高職院校多媒體教學與教改創(chuàng)新問題的探析
- 會計專業(yè)實訓課程線上教學的探討
反思 應用 改革
管理 師資 育人
- 新時期高校學生思想政治教育與管理工作的有效融合
- 構建高校良好政治生態(tài)的路徑選擇
- 基于風險管理的高職院校內部控制建設與優(yōu)化策略研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高職院校教育管理模式的創(chuàng)新
- 職業(yè)教育管理創(chuàng)新模式探析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對職業(yè)院校班級文化建設的影響研究
- 高職院校教師教科研能力現(xiàn)狀調研及提升策略
- 淺談新時代背景下職業(yè)院校青年教師職業(yè)發(fā)展路徑研究
- 思想政治理論課教師“四有”標準的理性審視
- 基于黨建、業(yè)務“雙融合”的高職教學名師培養(yǎng)策略
- 獨立學院教師職業(yè)能力模型構建及應用研究
- 淺談高職語文教學與學生人文素質的培養(yǎng)
- 語文綜合實踐活動提高學生核心素養(yǎng)的可行性
- 淺析如何提高中職學生的英語閱讀能力
- 提高大學生的法律意識是法治社會的需要
- 音樂教育對大學生人文素養(yǎng)提升的意義與措施研究
- 淺析新媒介背景下高職學生國家安全觀教育
- 將“文明其精神，野蠻其體魄”理念融入醫(yī)學類高職院校的教育教學當中去