三悅文摘·教育學(xué)刊
教育天地
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的中職數(shù)學(xué)公式有效記憶策略研究
- 《成績分析發(fā)布會》課堂實(shí)錄
- 基于新媒體視角的高校思政教育策略研究
- 微課在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 技師學(xué)院實(shí)用英語寫作教學(xué)中存在的問題
- 新高考背景下高中生涯規(guī)劃教育的實(shí)踐與思考研究
- 體驗(yàn)式教學(xué)在中職會計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 淺析中學(xué)語文教學(xué)中的中國傳統(tǒng)文化教學(xué)
- 淺析基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在中職化學(xué)教學(xué)中的綜合應(yīng)用
- 云平臺背景下中職《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》教學(xué)中混合式教學(xué)模式的應(yīng)用實(shí)踐
- 數(shù)學(xué)思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的培育路徑
- 自主游戲促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的實(shí)踐研究
- 大貓英語分級閱讀四級1 Tod and the Trumpet教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)生如何正確使用數(shù)學(xué)教輔資料
- 信息時代構(gòu)建高效小學(xué)語文課堂的策略探究
- 關(guān)于提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)效果的路徑研究
- 試論混合式教學(xué)在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 情境體驗(yàn)式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)支持下的高中物理精準(zhǔn)教學(xué)漫談
- 小學(xué)語文教學(xué)中低年級學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)策略
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的高中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)對策研究
- 關(guān)于優(yōu)化初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的探究分析
- 淺析小學(xué)綜合實(shí)踐活動課的有效開展路徑
- 試論分層教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用路徑
- 中職法律教學(xué)中案例教學(xué)法的有效應(yīng)用探究
- 基于數(shù)據(jù)分析的高中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)策略探析
- 單元整合閱讀策略在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的小學(xué)教學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的策略研究
- 微課在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 探究翻轉(zhuǎn)課堂模式下中職語文教學(xué)質(zhì)量提升路徑
- PLB教學(xué)法在城市軌道交通類課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大數(shù)據(jù)視域下高中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)優(yōu)化路徑探析
- 中職英語語法課教學(xué)策略研究
- 基于微課應(yīng)用的初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)的實(shí)效性
- 《汽車修理工中級理論知識分類解釋與應(yīng)試策略》研究報告
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略探析
- 高校思政教育中紅色文化的應(yīng)用價值與實(shí)踐
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性
- 小學(xué)吹塑紙版畫教學(xué)初探究
- 游戲教學(xué)助力六年級體育課堂的實(shí)踐研究
- 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)運(yùn)用“畫圖策略”解決問題探究
- 新高考背景下高中語文作文復(fù)習(xí)策略
- 問題式教學(xué)法在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 核心素養(yǎng)視域下職高語文有效閱讀策略探索
- 車工工藝教學(xué)質(zhì)量的提升策略研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的初中信息技術(shù)教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 導(dǎo)學(xué)案在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)“開放型題”及其思維對策的研究
- 一道試題引發(fā)的思考
- 基于知識管理的中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革探究
- 基于統(tǒng)編版教材的小學(xué)語文低學(xué)段閱讀教學(xué)策略
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)作業(yè)的分層設(shè)計(jì)的思考
- 淺析精準(zhǔn)教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用現(xiàn)狀及對策
課程與教學(xué)
- 文本
- 外研社麗聲拼讀故事會第二級《The Odd Pet》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于OBE理念的模擬電子技術(shù)課程混合式教學(xué)模式的研究
- 立德樹人背景下音樂鑒賞教學(xué)有效性研究
- 關(guān)于營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)課程教學(xué)改革的新思考
- 淺析物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用策略分析
- 教材插圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 中專計(jì)算機(jī)Auto CAD課程改革實(shí)踐研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下城市軌道交通類課程改革的探索與思考
教育理論研究
- 淺談高校藝術(shù)類大學(xué)生心理健康教育
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)之植物綠化
- 幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的策略
- 基于理實(shí)一體化教學(xué)模式的中職汽車維修專業(yè)教學(xué)改革路徑
- 高職院校開展藥學(xué)服務(wù)的可行性及措施
- 角色區(qū)促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的研究
- 對中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 基于新課程改革的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探析
- 基于大單元教學(xué)的高中歷史高效課堂教學(xué)模式探究
- 健康管理促進(jìn)幼兒發(fā)展的實(shí)踐研究
- 高中思想政治智慧課堂教學(xué)構(gòu)建淺析
- 趣味識字在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 教育信息化背景下高校思政課“雙主體”教學(xué)模式建構(gòu)思考
- 基于云平臺的中職《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》混合式教學(xué)研究
- 淺談美術(shù)教學(xué)中錄課教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的優(yōu)越性
- 探究在小學(xué)英語教學(xué)中滲透勞動教育的策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校思政教育研究
- 語境的融入在英語語言學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 數(shù)字資源在小學(xué)英語教學(xué)活動中的應(yīng)用路徑
- 高中體育教學(xué)中足球教學(xué)的開展研究
- 淺談傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透策略
- 淺議初中信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題和改進(jìn)措施
- 如何促進(jìn)家校溝通,形成教育合力
- 信息化視角下初中物理構(gòu)建高效課堂的思考
- 多措并舉
- 初探初中物理規(guī)范化實(shí)驗(yàn)課堂考核教學(xué)體系思路
- 淺談中職語文寫作教學(xué)的特殊性
- 淺析基于主教材與創(chuàng)編繪本相融合的主題式教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)思考題教學(xué)如何促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展
- 構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂的研究
- 高中數(shù)學(xué)課堂引入精準(zhǔn)教學(xué)的策略研究
師德論壇
- 對有效性備課的思考
- 社團(tuán)班主任工作中對孩子也可以這樣愛
- 淺談中職數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高教師教學(xué)工作效能感
- 淺談教師如何克服職業(yè)倦怠
- 淺析高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)中的指導(dǎo)作用
- 高中美術(shù)特長生培訓(xùn)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 走進(jìn)心靈,讓陽光灑滿心扉
- 淺析高中班主任如何有效開展德育工作
- 愛在當(dāng)下,肩負(fù)重任
- 新課標(biāo)下提高小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課有效性的策略
- 研究命題形式 掌握解題規(guī)律
- 新時代如何成為一名優(yōu)秀的人民教師
教育管理
文化論壇
人才培養(yǎng)
- 濡潤幼兒養(yǎng)心育人
- 淺析“生活教育”思想在小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中生物實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐探索
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 核心素養(yǎng)視角下中職學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及對策研究
- 幼兒體育活動興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)分析
- 創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)方法,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
- 中職信息類專業(yè)課程混合式教學(xué)模式研究
- 關(guān)注德育 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 高中思政課程中學(xué)生政治與法治意識的培養(yǎng)
- 中職生以社團(tuán)建設(shè)為主要載體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究
- 特殊學(xué)生群體心理健康與思政教育結(jié)合機(jī)制研究
探索創(chuàng)新
- 新時代中國特色社會主義的道路選擇研究
- 人才對于鄉(xiāng)村振興的影響研究
- 創(chuàng)新在初中道德與法治教育中的應(yīng)用
- 高中語文“整本書”閱讀教學(xué)策略探索
- 淺談如何搭好中職校園文化通往企業(yè)文化的橋梁
- 小學(xué)語文應(yīng)用信息化教學(xué)技術(shù)的現(xiàn)存問題與對策
- 我國新能源汽車售后服務(wù)的問題及對策
- 以核心素養(yǎng)之光,點(diǎn)亮小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 幼兒園如何科學(xué)組織體育游戲
- 新媒體環(huán)境下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教與學(xué)方式創(chuàng)新的研究
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)中的任務(wù)驅(qū)動探索實(shí)踐
- 立足核心素養(yǎng),創(chuàng)新語文教學(xué)模式
- 信息化視域下中職會計(jì)技能教學(xué)模式創(chuàng)新探究
- 小圖畫,大世界
- 高中歷史教學(xué)中史料教學(xué)的探索及反思
- 創(chuàng)客背景下中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新探索與實(shí)踐
- 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)新色彩元素的應(yīng)用策略