考試周刊
文學(xué)語言學(xué)研究
文學(xué)藝術(shù)研究
思想理論研究
語文教學(xué)與研究
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 線性代數(shù)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- Matlab軟件在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 凹函數(shù)的等價條件及其應(yīng)用
- 概率三問題
- 如何讓學(xué)生從“做”數(shù)學(xué)到“悟”數(shù)學(xué)
- 不能忽視的數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)
- 用空間向量求二面角時角大小的確定
- 從一份問卷調(diào)查說起
- 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)18字法
- 關(guān)于學(xué)生數(shù)學(xué)差異性作業(yè)的應(yīng)用
- 設(shè)計有效練
- “對話”讓數(shù)學(xué)課堂更加和諧
- 初中數(shù)學(xué)課堂如何實現(xiàn)高效
- 從求異思維到應(yīng)變能力
- 對小學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力的培養(yǎng)
- 談數(shù)學(xué)日記的三大功效
- 如何讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣
外語教學(xué)與研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語寫作教學(xué)模式探究
- 故事教學(xué)法的研究現(xiàn)狀與存在問題
- 自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)理論對大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 情境教學(xué)法在高職商務(wù)綜合英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 克拉申在中國:學(xué)得之痛與習(xí)得之癢
- 多媒體環(huán)境下高職聽力教學(xué)研究初探
- 日語教學(xué)中有關(guān)助詞“は”和“が”的探討
- 如何巧記英語單詞
- 法語二外教學(xué)中語法和口語教學(xué)應(yīng)有機結(jié)合
- 論現(xiàn)代英語閱讀教學(xué)策略
- 依托課本材
- 在英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力
- 合作式教學(xué)小組活動的幾種形式
- 創(chuàng)設(shè)真實語
- 英語課堂提問的策略
- 透視英語公開課的作秀現(xiàn)象
- 談高中英語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 如何提高高中英語教學(xué)質(zhì)量
- 情感教育在英語教學(xué)中的運用
- 有“備”而來
- 情景教學(xué)法在職業(yè)學(xué)校汽車英語教學(xué)中的運用
- 新課改下初中英語教學(xué)探討
- 語感:初中英語教學(xué)的靈魂
- 小學(xué)英語如何實現(xiàn)高效教學(xué)
- 對小學(xué)英語教學(xué)的幾點看法
體育教學(xué)與研究
- 第十一屆世界健美操錦標賽中外女單難度動作比較分析
- 河南工院“三自主”教學(xué)模式對公共體育課發(fā)展的影響研究
- 德州市大學(xué)生課外籃球活動現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 學(xué)生在籃球運動中情緒緊張的成因及對策
- 如何提高乒乓球運動員的相持能力
- 跳遠助跑、起跳技術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練方法探討
- 淮南市高校各年級學(xué)生身體素質(zhì)的對比研究與分析
- 高中體育教學(xué)的文化內(nèi)涵
- 互動化教學(xué)模式在中學(xué)體育教學(xué)中的運用
- 諸城市初中田徑教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 新課標下如何搞好高中體育教學(xué)
- 激勵性評價在體育教學(xué)中的運用
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院特色鮮明的轉(zhuǎn)型之路
- 高職院校專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉的思考與實踐
- 開展創(chuàng)新教
- 基于經(jīng)營理念下的高校財務(wù)管理模式優(yōu)化
- 論民辦高校的媒體監(jiān)督體制
- 我國民辦高校風(fēng)險干預(yù)機制研究
- 考勤制度在違紀學(xué)生再教育管理中的實效性研究
- 芻議全科醫(yī)師視角下免費醫(yī)學(xué)本科生的培養(yǎng)
- 醫(yī)學(xué)生跨文化學(xué)習(xí)策略對學(xué)習(xí)效率影響的調(diào)查和分析
- 淺論高校輔導(dǎo)員與學(xué)生組織
- 輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠干預(yù)對策的探討
- 視聽覺的盲區(qū)與記憶信息的存儲
- 論勤工儉學(xué)在全開放式高校圖書館管理工作中的效用
- 論大學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何創(chuàng)建青年志愿服務(wù)品牌社團
- 開展校園實踐活
- 大學(xué)生就業(yè)能力現(xiàn)狀分析
- 新“腦體倒掛”現(xiàn)象的正面意義
- 高校心理健康教育模式的探索
- 高職學(xué)生心理問題的成因及對策