2015年25期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
思想政治
教師建設(shè)
學(xué)校與社會
學(xué)生教育
專題研討
- 生長干部學(xué)員教育體系改革芻議
- 中美環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科實踐教學(xué)差異比較
- 大學(xué)物理學(xué)習(xí)動力的調(diào)查與分析
- 適應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)需求完善中醫(yī)臨床實踐教學(xué)體系
- 對特設(shè)專業(yè)
- 終結(jié)軍政統(tǒng)治動亂期 開啟文人治國新時代
- 電子病歷系統(tǒng)對腫瘤科實習(xí)醫(yī)師病歷書寫質(zhì)量的不利影響及對策
- 應(yīng)用型本科院校工科畢業(yè)設(shè)計過程化質(zhì)量管理體系研究
- 教育生態(tài)視域下高職英語ESP轉(zhuǎn)向及課程建設(shè)路徑思考
- 江西高?？萍紕?chuàng)新服務(wù)能力滿意度的影響因素研究
- 《環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與方法》課程資源建設(shè)研究
- 新時期下 如何將先進(jìn)人物拍得既真實又感人
- 《紅與黑》中的病態(tài)愛情
- 淺談電磁仿真軟件在電磁場與微波技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 面向“卓越計劃”的地方高校計算機(jī)人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談房地產(chǎn)企業(yè)的納稅籌劃
- 影響大學(xué)生科研能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的因素分析
教改創(chuàng)新
- 《數(shù)值分析》課程教學(xué)改革研究
- 基于CDIO理念的《VB程序設(shè)計》教學(xué)改革
- 高職食品加工技術(shù)專業(yè)果蔬貯藏加工技術(shù)課程教改的研究
- 高職院校地貌與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)課堂教學(xué)改革
- 基于SPSS軟件的生物統(tǒng)計學(xué)本科教學(xué)改革
- 大學(xué)公共數(shù)學(xué)教育的改革淺議
- 應(yīng)用型本科院校計算機(jī)專業(yè)C++教學(xué)改革研究
- 《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》本科課程教學(xué)方法改革探究*
- 書院制建設(shè)背景下學(xué)生管理工作精細(xì)化的探索與實踐
探索與實踐
- 專業(yè)碩士科技論文寫作能力培養(yǎng)的探討與實踐：以材料工程碩士為例
- 應(yīng)用型本科《工程測量》教學(xué)探索與實踐
- 土木工程測試技術(shù)課程教學(xué)改革與實踐
- 理工科院校市場營銷專業(yè)特色建設(shè)的實踐探索
- 大數(shù)據(jù)時代下“數(shù)據(jù)分析”課程的探索
- 民辦高校建設(shè)“節(jié)約型”實驗室的實踐探索
- 淺談《試驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理》課程教學(xué)改革的實踐與探索
- 加強(qiáng)工程素質(zhì)培養(yǎng)的機(jī)電實踐教學(xué)改革與研究
- 關(guān)于《計算方法》課程教學(xué)的探索
- 高校影視傳媒人才培養(yǎng)的模擬教學(xué)實踐研究
教法研究
- 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課堂實驗教學(xué)初探
- 淺談傳染科實習(xí)教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)形式的應(yīng)用
- 尋求適合中職生教學(xué)方法 提高物理課堂教學(xué)質(zhì)量
- 教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一：思想政治理論課互動式五步教學(xué)法
- 在高校羽毛球教學(xué)中應(yīng)用分組教學(xué)的策略研究
- 基于教學(xué)質(zhì)量評價的教學(xué)方法的探討
- 醫(yī)藥信息檢索教學(xué)探討
- 案例教學(xué)法在井巷工程教學(xué)中的應(yīng)用
- 回歸生活 讓知識活起來
- 地方二本院校《制藥工程專業(yè)英語》教學(xué)策略研究
- 論中職教育教學(xué)方法
- 臨床醫(yī)學(xué)專科《內(nèi)科學(xué)》多元化考試模式的研究
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點
職業(yè)教育
基礎(chǔ)教育
信息技術(shù)
實驗平臺
學(xué)術(shù)前沿
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下信管專業(yè)“運籌學(xué)”課程教學(xué)改革研究與探索
- 基于案例教學(xué)方法結(jié)合行為回放式教學(xué)方法在臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 多元協(xié)同的項目制教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 交通流理論課程研究性教學(xué)模式探究
- 高職自動化專業(yè)學(xué)生專業(yè)核心能力與職業(yè)核心能力的培養(yǎng)研究
- 水輪發(fā)電機(jī)組故障診斷模擬教學(xué)實驗臺的設(shè)計與開發(fā)
- 卓越醫(yī)生培養(yǎng)視閾下加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育的調(diào)查與思考
- 項目式教學(xué)法在《紡織工程及紡織品》課程中的應(yīng)用
- 在研究生課程中加強(qiáng)實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索