2015年22期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
卷首語
新知新訊
思政視界
- 關(guān)于加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目下加強(qiáng)思想政治教育探討
- 大學(xué)生思想政治教育有效性研究的現(xiàn)狀與展望
- 網(wǎng)絡(luò)時代背景下微博在高校黨建工作中的作用
- 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化視域下大學(xué)生價值觀的培養(yǎng)策略芻議
- 大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化的探索與實(shí)踐
- 少數(shù)民族大學(xué)生思想政治工作研究
- 利用校園足球健全學(xué)生人格
- 以“微信公眾平臺”為載體?搭建高校網(wǎng)絡(luò)黨建新陣地
探究
- 加強(qiáng)過程性考核，培養(yǎng)中外合作高職學(xué)生的核心能力
- “獨(dú)二代”在語文學(xué)習(xí)中自我管理能力的培養(yǎng)
- 論中職語文教學(xué)與職業(yè)核心能力的整合
- 融數(shù)學(xué)建模思想與高等代數(shù)課堂教學(xué)之探索
- 基于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生主體大學(xué)英語特色課堂的構(gòu)建與應(yīng)用
- 探討高中英語聽力教學(xué)存在的問題及對策
- 醫(yī)學(xué)高職院校開設(shè)英語選修課程的可行性探討
- 初中地理教學(xué)構(gòu)建高效生本課堂的策略研究
- 高校健身氣功課程開展現(xiàn)狀與對策探討
- 小學(xué)美術(shù)課堂習(xí)作多元化評價的研究
- 高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)C++教學(xué)探索和實(shí)踐
- 試論計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)未來發(fā)展及其應(yīng)用對策
- 基于高職計(jì)算機(jī)組裝維修課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的初探
- 父親教養(yǎng)方式對小學(xué)生心理健康的影響研究
- 淺談高職高專班干部產(chǎn)生方法的改進(jìn)
- 對中等職業(yè)院校汽車專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的研究
- 航空學(xué)院“四維一體化”培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
- 論事件營銷在房地產(chǎn)營銷中的應(yīng)用
- 淺析城市型大學(xué)內(nèi)美術(shù)類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
- 淺析以第二課堂為載體的中職創(chuàng)業(yè)教育
- 大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析及對策研究
- 地質(zhì)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容探析
- 民族地區(qū)高校大學(xué)生壓力狀況與內(nèi)在動力激發(fā)研究
- 職業(yè)院校學(xué)生的壓力源及其“抗逆力”培養(yǎng)的路徑選擇
- 大學(xué)生求職意向的實(shí)證研究
- 對高職學(xué)院學(xué)生素質(zhì)與素質(zhì)教育的探討
- 機(jī)械專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理初探及培養(yǎng)途徑
- 如何應(yīng)對軍事理論課堂上的“低頭族”
- 高校加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作模式探析
- 高職院校技能型人才在職業(yè)技能大賽下的培養(yǎng)對策分析
- 針對獨(dú)立學(xué)院發(fā)展?fàn)顩r的SWOT研究
- 城市濕地公園景觀健康評價
- 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的應(yīng)用型本科培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
教改課改
- “外貿(mào)英語函電”項(xiàng)目化教改策略研究
- “毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課實(shí)踐教學(xué)的途徑分析
- 新課程背景下高中語文有效教學(xué)分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)對話式教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式對初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的影響
- “三段式”在中學(xué)英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 地方高校大學(xué)英語課堂教學(xué)中的互動模式探討
- 關(guān)于物理新課堂如何滲透現(xiàn)代教育技術(shù)的思考研究
- 基于地理比較法，優(yōu)化高中地理教學(xué)
- 試析思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 探析“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于重點(diǎn)、難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)文化課中的應(yīng)用
- 高中體育教育專業(yè)排球課程體系的主要特征及其建立
- 思維導(dǎo)圖在中職電工電子技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 放開課堂：施教行為文化的再造與實(shí)踐
- 小班化課堂教學(xué)策略的研究
- 自動控制理論課程教學(xué)與Matlab軟件相結(jié)合的教學(xué)改革思路
- 小學(xué)英語教學(xué)中的活動元教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- “圖示法”在初中物理教學(xué)中的作用
- 電子信息工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革探索
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下的高職會計(jì)教學(xué)改革
管理
習(xí)得攻略
- 展現(xiàn)思維風(fēng)采?綻放思辨之花
- 政治學(xué)科教學(xué)中要善于運(yùn)用心理學(xué)智慧
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 課外閱讀在“體系”中豐滿
- 小學(xué)語文的趣味性教學(xué)探討
- 圖片在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性分析
- 淺析培養(yǎng)小學(xué)生的語文閱讀能力
- 淺談在實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義
- 學(xué)習(xí)遷移理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 一次教學(xué)小意外，一課探究式學(xué)習(xí)的探索
- 淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效性
- 淺談如何解決高中數(shù)學(xué)思維障礙
- 整體架構(gòu)：讓教學(xué)更有價值
- 利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)思路探究
- 小學(xué)英語游戲教學(xué)策略的分析
- 提高初中英語閱讀課堂活力的方法
- 英語技能大賽對中職英語教學(xué)的影響
- 小學(xué)英語和諧課堂構(gòu)建策略探析
- 教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用評價
- 論體育課程與體育教學(xué)的若干關(guān)系
- 多樣導(dǎo)入，讓小學(xué)美術(shù)課堂煥發(fā)活力
- 論中職學(xué)校美術(shù)教育的多元展開
- 多種方法，培養(yǎng)小學(xué)生美術(shù)想象能力
- 讓我們將音樂課上的審美教育進(jìn)行到底
- 多元文化高中音樂教育在民族音樂文化傳承中的功能
- 基于課例：教研行為文化的再造與實(shí)踐
- 2015年高考理綜生物試卷非選擇題學(xué)生答題情況分析及復(fù)習(xí)建議
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在高校體育課中的應(yīng)用
傳道受業(yè)
- 讓網(wǎng)絡(luò)教研“火”起來
- 高中政治課堂教學(xué)中如何提升學(xué)生的探究和實(shí)用能力
- 芻議小學(xué)語文教材中親情教育的策略
- 芻議高中語文教學(xué)中對教學(xué)主體的明確與側(cè)重
- 以學(xué)生為本，打造魅力語文課堂
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的有效性
- 利用問題索引，引領(lǐng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維走向廣闊
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的新思路初探
- 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)助力小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 對小學(xué)高年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的基本途徑研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的理性思考
- 構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂的教學(xué)策略探析
- 翻轉(zhuǎn)課堂對初中英語閱讀理解教學(xué)的有效性探究
- 讓小學(xué)英語作業(yè)有效起來
- 談初中生物實(shí)驗(yàn)的“度”和“導(dǎo)”
- 拓展訓(xùn)練在初中體育教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 有益的八輪運(yùn)動
- 激發(fā)興趣，調(diào)動參與
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的生態(tài)理念及其應(yīng)用
- 基于小學(xué)藏文新課程改革下的教學(xué)方法探討
- 淺談高校攝影教學(xué)中學(xué)生審美素養(yǎng)的有效培養(yǎng)
- 工欲善其“譯”，必先利其“技”
- 淺談交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用
- 走向互惠：學(xué)習(xí)行為文化的再造與實(shí)踐
- 論中職生如何應(yīng)對就業(yè)
- 問題教學(xué)法在政治教學(xué)中的應(yīng)用