劉麗珺

摘 要：在我國體育中，排球教學(xué)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，進(jìn)行排球課程體系的建立是遵循社會(huì)人才培養(yǎng)的基本要求，按照課程體系改革所處的時(shí)代背景，能夠制訂出符合學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)方案，確定排球教學(xué)的基本方向，并且能夠分析高中體育教學(xué)中排球教學(xué)的主要特征，建立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的排球課程體系。

關(guān)鍵詞：高中體育；排球；課程體系

我國高中的體育已經(jīng)開始深入發(fā)展，通過各方面的改革，我國的體育越來越完善。排球課程是我國體育教學(xué)的一項(xiàng)重要課程，在整個(gè)體育教育課程中居于中心地位，能夠培養(yǎng)出高質(zhì)量的體育人才是體育教育的核心。

一、高中體育排球課程體系改革的背景分析

1.基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育改革都在完善

在體育改革中，要求通過體育教學(xué)讓學(xué)生有健康的體魄，能夠使學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，讓學(xué)生能夠養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。建立新型體育人才的培養(yǎng)方案，對排球教學(xué)的方法進(jìn)行調(diào)整，對陳舊的教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)，從而能夠提高學(xué)生對排球?qū)W習(xí)的樂趣。

2.全民健身計(jì)劃的開展使排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展迅速

現(xiàn)在，我國提倡全民健身，人們在快節(jié)奏的生活中越來越認(rèn)識到健康的重要性，所以，人們會(huì)在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些體育項(xiàng)目，從而促進(jìn)身體健康。排球運(yùn)動(dòng)能夠展現(xiàn)出娛樂化的色彩。人們在排球運(yùn)動(dòng)中能夠一邊鍛煉身體，一邊使自己的身心放松，使人們可以享受健康的生活。

二、高中體育教學(xué)中排球課程體系的主要特點(diǎn)

1.教育理念不斷更新

在高中排球教學(xué)中，體育理念是不斷更新的，能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，能夠建立完善的排球課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在，素質(zhì)教育日益完善，在“體育與健康”的相關(guān)的書籍中也提出了排球教學(xué)應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的教學(xué)模式，讓學(xué)生都能夠主動(dòng)地參與到排球的教學(xué)中，能夠讓學(xué)生掌握排球運(yùn)動(dòng)的技能，促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康發(fā)展。在素質(zhì)教育的背景下，高中排球教學(xué)要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，應(yīng)該在教學(xué)中不斷地更新自身的觀念，建立全面而多元化的教學(xué)理念。在教學(xué)中可以進(jìn)行分層次的教學(xué)，也可以借助一些現(xiàn)代化的教學(xué)方法。以健康體育為指導(dǎo)，從而能夠使學(xué)生在排球教學(xué)中收益。

2.課程設(shè)置的豐富性

現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)在不斷地更新，在高中排球教學(xué)中體現(xiàn)的是課程設(shè)置的豐富性。在傳統(tǒng)的排球教學(xué)中，一般都是采用硬式排球的教學(xué)方法，但是，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善，人們更加需要多元化的人才，技術(shù)比較單一的人才是不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的。所以，在排球的教學(xué)中，老師也應(yīng)該堅(jiān)持多元化的教學(xué)方法，在教學(xué)中進(jìn)行綜合性的教學(xué)，將不同的排球打法都講授給學(xué)生，豐富教學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠掌握全面的技術(shù)要領(lǐng)。老師在排球教學(xué)中還要堅(jiān)持適應(yīng)性原則，在排球教學(xué)中要讓學(xué)生能夠適應(yīng)教學(xué)的內(nèi)容。

在課程教學(xué)中，課程的設(shè)計(jì)要具有可操作性，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，而且還要展現(xiàn)出課程的特點(diǎn)。課程的設(shè)置不能太簡單，也不能太難，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)排球中能夠獲得知識和樂趣。

三、高中體育教學(xué)中排球課程體系的建立方法

1.指導(dǎo)思想

在排球教學(xué)中，應(yīng)該采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，使學(xué)生的主體性能夠發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性的教學(xué)，從而能夠促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。排球課程在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該遵循國家關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)理念，要堅(jiān)持以提高學(xué)生的健康水平為根本，使學(xué)生能夠養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣。而且，在排球教學(xué)中，要堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念，不僅要有理論教學(xué)，還要讓學(xué)生通過比賽的方式積極地參與到排球運(yùn)動(dòng)中，體現(xiàn)出排球運(yùn)動(dòng)的競技性特點(diǎn)。在排球教學(xué)中，要呈現(xiàn)出一定的娛樂性，促進(jìn)身心的發(fā)展。在排球教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力，讓學(xué)生的個(gè)性能夠展現(xiàn)出來。

2.教學(xué)目標(biāo)

在排球教學(xué)目標(biāo)建立的過程中，應(yīng)該根據(jù)國家體育的相關(guān)要求和學(xué)生自身的要求，制定有特色的教學(xué)目標(biāo)。課程的內(nèi)容在設(shè)置時(shí)要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，對教學(xué)的效果進(jìn)行客觀的評價(jià)。國家排球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的目標(biāo)在于通過教學(xué)能夠讓學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的文化，掌握排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，讓學(xué)生掌握基本的排球運(yùn)動(dòng)技能，在教學(xué)中強(qiáng)身健體。此目標(biāo)能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，能夠在教學(xué)中提高學(xué)生的積極性。

現(xiàn)在，我國的素質(zhì)教育在不斷地深化，在高中體育教學(xué)中，教師要改善方法，讓學(xué)生能夠積極地參與到體育教學(xué)中來。而且通過排球教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，讓學(xué)生能夠在緊張的學(xué)習(xí)中放松自己，在學(xué)習(xí)排球課程時(shí)能夠激發(fā)出自己的創(chuàng)新能力。

參考文獻(xiàn)：

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[2]胡向東.我國高校專業(yè)排球課程內(nèi)容設(shè)置特征、現(xiàn)狀及優(yōu)化策略探析[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2015（05）：188—190.

（作者單位：江西省尋烏縣第二中學(xué)）