
2016年4期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、吉林省新聞出版局輿林報(bào)刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門重點(diǎn)指導(dǎo)的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強(qiáng)。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)外個(gè)人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學(xué)術(shù)影響力位列“全國教學(xué)名刊”前五強(qiáng)。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學(xué)術(shù)界的資深專家、知名學(xué)者為特約編審,嚴(yán)格審稿制度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨(dú)特的辦刊風(fēng)格和獨(dú)有的市場份額,具有實(shí)用性、指導(dǎo)性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認(rèn)定為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)課件。 《考試周刊》每年還對已發(fā)表的文章進(jìn)行評比,獎勵優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強(qiáng)與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據(jù)時(shí)代新要求、新特點(diǎn),全力打造學(xué)術(shù)交流平臺、專著出版平臺和數(shù)字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬人點(diǎn)擊率,是全國教育類影響最大的門戶網(wǎng)之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗?dǎo)期刊之一。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評價(jià)數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)來源期刊、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊、維普資訊網(wǎng)來源期刊及龍?jiān)雌诳W(wǎng)來源期刊。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 淺議《學(xué)記》對語文教學(xué)的影響
- 高中語文教學(xué)在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面的作用
- 高中語文研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐指導(dǎo)案例
- 教師示范性朗讀在語文教學(xué)中的作用
- 給學(xué)生一塊自由耕種的土地
- 注重幽默的教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)有效性
- 語文課堂如何訓(xùn)練學(xué)生的思維能力
- 語文課堂教學(xué)三不可少
- 高中語文課堂教學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)化初探
- 聚焦語用,切實(shí)提高語文能力
- 注重教師的主導(dǎo)作用,更應(yīng)重視學(xué)生的主體參與
- 想象,學(xué)生思維能力和創(chuàng)造潛能的搖籃
- 挖渠引“讀”
- 讓“自信之手”高高舉起
- 淺論小學(xué)語文課程資源的開發(fā)與利用
- 小學(xué)語文教學(xué)中情感教育的實(shí)施策略
- 新課程改革背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)的策略探討
- 提高小學(xué)語文課堂效率之我見
- 用童詩點(diǎn)亮學(xué)生童年
- 小學(xué)低年級語文教學(xué)中心理效應(yīng)的應(yīng)用
- 讓拼音教學(xué)充滿活力
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等代數(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺議R軟件在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用
- 矩陣正交對角化與相似對角化的討論
- 談等價(jià)無窮小在極限計(jì)算中的應(yīng)用
- 解三角面積最值問題的一般方法
- 數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用
- 關(guān)于平面曲線切線的認(rèn)識
- 數(shù)學(xué)課堂當(dāng)如奏昆曲清簡、扎實(shí)、雅致
- 如何提高農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂效率
- 讓多媒體輔助高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性
- 淺議信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)的整合策略
- 試談中職數(shù)學(xué)教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 例談合作開放型的數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 淺析高中數(shù)學(xué)的有效性教學(xué)
- “問題教學(xué)法”在新課導(dǎo)入中的方法研究
- 在實(shí)施新課程中如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
- 新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐初探與思考
- 初中數(shù)學(xué)情境教學(xué)之我見
- 談?wù)剶?shù)學(xué)教學(xué)的幾個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”
- 教師謹(jǐn)慎“絕對”語言
- 走出“操作”誤區(qū),綻放“思維”火花
- 別開生面,寓學(xué)于樂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的開放性教學(xué)之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中心理健康教育的滲透
外語教學(xué)與研究
- 關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)中的“同步 異步 目標(biāo)”教學(xué)探微
- 商務(wù)英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)策略
- 英語課程網(wǎng)絡(luò)化與學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析
- 英語詞匯學(xué)教學(xué)中思辨能力的培養(yǎng)
- 英語“句法”漢化原因及對策研究
- 中外合作辦學(xué)中英語閱讀教學(xué)的優(yōu)化
- 采用多種教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 大數(shù)據(jù)背景下的高中英語教學(xué)所存在的問題與對策探討
- 巧用心理學(xué)原理,擦亮英語學(xué)困生心靈
- 新課標(biāo)下如何讓英語課堂活起來
- 奏響課堂前五分鐘的樂曲
- 提高初中英語課堂教學(xué)用語質(zhì)量的措施探析
- 論初中英語教學(xué)中課堂導(dǎo)入的策略
- 研究初中英語課堂對話教學(xué)的有效辦法
- 淺議新課標(biāo)下創(chuàng)建初中英語有效課堂教學(xué)
- 初中英語背誦教學(xué)探討
- 激趣探究,靈動課堂
- 推陳出新,帶動學(xué)生
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 規(guī)劃設(shè)計(jì)類課程輔助學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建
- 采用現(xiàn)代教學(xué)模式,推動任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)實(shí)踐
- 中職學(xué)校如何提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)的有效性
- 行為引導(dǎo)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用
- 《調(diào)光燈電路的制作與安裝》信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 市縣級普通高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)介入現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- Excel 2010新增功能概述
- Photoshop教學(xué)中的幾種摳圖方法
- 新課標(biāo)指導(dǎo)下的初中信息技術(shù)教學(xué)
政史地教學(xué)與研究
- 關(guān)于新時(shí)期中學(xué)政治教育教學(xué)中的以人為本的思考
- 試論高中政治課堂問題式教學(xué)研究的現(xiàn)狀和反思
- 淺析高中政治課堂教學(xué)優(yōu)化策略
- 如何構(gòu)建高效高中政治課堂
- 提高思想政治課教學(xué)有效性的幾點(diǎn)方法
- 理解經(jīng)濟(jì)基本概念,上好高一政治課
- 高中歷史體驗(yàn)教學(xué)實(shí)施途徑分析
- 基于生本視角的高中歷史高效課堂構(gòu)建
- 以導(dǎo)學(xué)案為載體,打造理想歷史課堂
- 淺析歷史圖片在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何開展初中歷史活動課教學(xué)
- 淺析初中歷史的情感教學(xué)
- 初中歷史教學(xué)方法探究
- 初中地理教學(xué)中和諧教學(xué)法的運(yùn)用
理化生教學(xué)與研究
- 高中物理教學(xué)如何提高學(xué)生的抽象思維能力
- 在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力
- 對物理教學(xué)中“微課”應(yīng)用的實(shí)踐與探索
- 把握物理教學(xué)中的位置與角色
- 新課改環(huán)境下自制教具在高中物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- “會問”才“會學(xué)”
- 固定化脂肪酶的研究進(jìn)展
- 淺析利用“四步法”預(yù)測ABnm型微粒的空間構(gòu)型
- 關(guān)于高中化學(xué)教學(xué)有效運(yùn)用支架式教學(xué)的相關(guān)措施研究
- 基于新課改的高中化學(xué)課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 淺談高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新
高教高職研究
- 新媒體時(shí)代高校思想政治教育研究解析
- “學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”高校教師黨支部建設(shè)研究
- 學(xué)高為師,德高為范
- MOOC對地方本科院校成人高等教育的啟示
- 如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對高校大學(xué)生德育教育的影響
- BIM技能比賽對大學(xué)生綜合能力的影響
- 大學(xué)生基層志愿服務(wù)探析
- 夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),增強(qiáng)就業(yè)競爭力
- 因子分析的一個(gè)簡單應(yīng)用
- 擬南芥總RNA的提取及RT—PCR擴(kuò)增CBF1基因
- 提取練習(xí)效應(yīng)內(nèi)部機(jī)制研究綜述
- 有效課堂教學(xué)模式研究
- 淺論順應(yīng)論視角下醫(yī)學(xué)院校雙語教學(xué)的語碼轉(zhuǎn)換
- 高職鋼琴集體課教學(xué)模式初探
- 獸醫(yī)微生物與免疫學(xué)實(shí)踐教學(xué)研究
- 淺析電氣原理圖的識讀