教育教學論壇
特別關注
科學管理
教師建設
學校與社會
思想政治
學生教育
- 淺析獨立學院學生心理健康現(xiàn)狀及原因
- 高校貧困生學業(yè)現(xiàn)狀分析與管理策略研究
- 心理咨詢
- 微信對大學生社交行為的影響與德育素質(zhì)教育
- 對司法警院職業(yè)指導工作的調(diào)查
- 言語行為與法律中的意圖研究
- 在滇文化適應情況研究
- 英語專業(yè)免費師范生英美文學課程學習調(diào)查分析
- 體育教育生態(tài)學的理論體系構建的發(fā)展路徑
- 基于虛擬仿真的機載電子系統(tǒng)教學素材庫設計
- 基于MS—EEPO理念下免費師范全科生的培養(yǎng)方式探究
- 電網(wǎng)系統(tǒng)中電氣自動化應用技術的升級探析
- 在高校中實現(xiàn)國防動員與應急管理機制銜接的思考
- 排舞在高職院校公共體育開設的可行性分析
- 在有風景的課堂中培養(yǎng)國際化旅游與酒店管理人才
- 編寫統(tǒng)計學《專業(yè)導論》講義的若干思考
- 民族地區(qū)高等商科大一學生創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查分析
教改創(chuàng)新
探索與實踐
教法研究
- 案例教學法在衛(wèi)生事業(yè)管理學教學中應用的探討
- 《新能源材料》課程的教學探討
- 關于大學物理教學方法的探討
- 淺談如何提高數(shù)學分析教學的有效性
- 學—導多元互動方式在復合材料課堂教學中的應用研究
- PBL教學模式在天然藥物化學教學中的運用
- 角色互換式教學法在《針灸學》中的應用
- 基于問題學習的教學模式在會計本科教學中的應用
- 植物保護專業(yè)本科實踐教學模式研究
- 研討式教學視域下高校宣傳思想工作中的教學改革研究
- 數(shù)字存儲示波器教學方式改進與探討
- 非人力資源管理專業(yè)《人力資源管理》課程教學方法探討
- 談翻轉課堂教學在《計算機文化基礎》課程中的實現(xiàn)
- 以現(xiàn)實需求為導向的工科課程實訓教學研究
- 優(yōu)化大學英語測試題庫提升翻譯能力的路徑探索
- 淺議歷史課堂導入藝術
- 財務管理教學方法初探
- 高中歷史考評課新探
- 工科理論力學中建立投影式的錯例剖析
教師觀點
職業(yè)教育
基礎教育
- 初中數(shù)學教科書中旁白的研究
- 一目十行即成誦
- 淺議問題化教學在初中科學教學中的運用
- 歷史課堂討論問題的歸類及其教學建議
- 淺談小學數(shù)學教學中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 用好預學單 翻轉語文課堂
- 小學數(shù)學課堂口算教學有效策略
- 鼓勵個性張揚 彰顯作文特色
- 優(yōu)化高中英語教學的“四步驟”
- 生物教學中的展演藝術
- 優(yōu)化小學語文寫作教學的“三重奏”
- 幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設的現(xiàn)狀分析及對策
- 淺談家庭教育對幼兒習慣的影響
- 班班通環(huán)境下小學數(shù)學課堂有效教學策略研究
- 讓音樂課更有“音樂味”
- 虞山特產(chǎn)資源在小班區(qū)域活動中的有效運用
學術前沿
- 淺談新媒體技術在高校輔導員家校管理中的作用
- 我國高校大學生心理健康教育問題與對策
- 初探工程力學教學改革
- 試析高職液壓與氣動課程項目化教學整體設計與實踐
- 基于六西格瑪?shù)莫毩W院英語教學質(zhì)量管理模式的研究
- 微課教學的幾點看法
- 農(nóng)村小學美術之路
- 淺談網(wǎng)絡新媒體對大學生思想政治教育的影響及對策
- 高職師范教育人才培養(yǎng)與教育實踐無縫對接的探討
- 從荀子語言哲學思想談“新英語”教學
- 試分析初中數(shù)學教學中幾何畫板的教學
- 讓孩子的心靈在閱讀中飛揚
- 基于漢語文化背景下新課程小學語文教學的研究
- 經(jīng)管類專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構建與實施
- 機械制造專業(yè)課體系改革對該專業(yè)學生就業(yè)的影響