華蕊 張立平

摘要：本文通過實例指出了，在工科理論力學課程中學生用解析法建立投影式容易出現(xiàn)的錯誤，分析了產(chǎn)生錯誤的原因，詳細介紹了改進的方法和步驟，并將這種方法用于教學中，取得了較好的效果。

關(guān)鍵詞：理論力學；矢量式；投影式

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）29-0168-02