2017年10期
刊物介紹
《報刊薈萃》雜志是由陜西日報社主管、主辦的綜合性文化教育類學術期刊。本刊集全國報刊文化的精髓，關注傳媒文化理論研究，整合各方資源為促進中國傳媒文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展而服務。
報刊薈萃(下)
社科論壇
- 大數(shù)據(jù)時代可視化新聞發(fā)展探究
- 論我黨共產(chǎn)主義精神
- 簡析綠色化學工藝在傳統(tǒng)化學工藝中的應用
- 創(chuàng)新企業(yè)養(yǎng)老保險體制機制研究
- 試論現(xiàn)代綠色化學工藝的應用與發(fā)展
- 老舍小說的國民性批判
- 對外貿(mào)易分析及未來發(fā)展研究
- 試論綠色化學工藝的開發(fā)與應用
- 新常態(tài)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員隊伍思想狀況研究
- 淺談我國民營企業(yè)的信用建設問題
- 居家養(yǎng)老模式在中國發(fā)展趨勢
- 淺談我國化學工程對日常生活的影響及聯(lián)系
- 機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革之思考
- 我國建設工程施工索賠現(xiàn)狀及應對策略
- 化學工程工藝中的綠色化工技術要點及實際應用
- “零負團費”對旅游市場的影響
- 做好新形勢下年輕一代非公經(jīng)濟人士培養(yǎng)工作的幾點建議
- 以“智慧黨建”為抓手助力基層服務型黨組織
- 中國夢，就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興
- 從模因論視角看網(wǎng)絡流行語“任性體”
- 淺論我國醫(yī)療保險支付方式改革
- 論“一帶一路”建設背景下環(huán)保產(chǎn)業(yè)類人才的戰(zhàn)略意義
- 淺析科技館講解員應具備的綜合素質(zhì)及其提升途徑
- 基于空間交互作用視角下“一帶一路”國家雙邊貿(mào)易與中國經(jīng)濟增長的動態(tài)關系初探
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下我國西部少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展夢的實現(xiàn)
管理廣角
- 中小企業(yè)人力資源管理對策
- 關于經(jīng)濟管理現(xiàn)代化及其發(fā)展新趨勢的幾點分析
- 基于管理視角的企業(yè)內(nèi)部控制評價系統(tǒng)模式的分析
- 試論經(jīng)濟波動、成本約束與資源配置
- 企業(yè)經(jīng)營效益的經(jīng)濟管理對策初探
- 淺談建筑工程經(jīng)濟管理的風險及控制
- 論我國房地產(chǎn)經(jīng)濟管理存在的問題及其解決對策
- 論泰勒科學管理理論的借鑒意義
- 基于市場經(jīng)濟條件下企業(yè)經(jīng)濟管理模式的研究
- 關于高中班主任管理的有效性探討
- 事業(yè)單位人力資源激勵方式的研究與對策
- 提升基層公務員執(zhí)行力問題研究
- 企業(yè)財務管理創(chuàng)新探究
- 我國物流管理的發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢
- 淺析一體化物業(yè)服務管理模式
- 基層干部如何適應“65431”新常態(tài)
- 淺談紀檢監(jiān)察干部如何爭做“四型”合格黨員
- 淺談企業(yè)員工忠誠度
- 淺析計算機軟件工程管理與應用
- 淺談工程造價管理中工程監(jiān)理的作用
- 試談如何做好高中班主任管理工作
- 基于后金融危機時代下企業(yè)經(jīng)濟管理的創(chuàng)新
- 淺析高校輔導員管理學生工作中實現(xiàn)“立德樹人”的途徑
教育觀察
- 應用型本科院校對“學長制”的創(chuàng)新應用研究
- 淺談高中英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 高職動畫專業(yè)教學建設與改革初探
- 獨立學院二級學院黨委職能有效性發(fā)揮的思考
- 高校輔導員開展思想政治教育的路徑探析
- 發(fā)揮學生心理社團優(yōu)勢 普及中職心理健康教育
- 高職院校校企合作模式的實踐探索
- 初中英語小組合作學習有效性路徑初探
- 電子信息創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
- 高中班主任在班級管理中的問題及對策分析
- 從項目管理角度看大學生創(chuàng)業(yè)孵化項目
- 應用型本科人才培養(yǎng)之“企業(yè)預備隊”模式探究
- 職業(yè)院校思政課教師下企業(yè)實踐的幾點思考
- 高中語文口語交際教學現(xiàn)狀及策略
- 高校眾創(chuàng)空間創(chuàng)新協(xié)同模式探索
- 應用型本科院校創(chuàng)新“學長制”應用途徑及其思考
- 淺析高職導師對畢業(yè)生的就業(yè)指導
- 我國培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高校教育環(huán)境研究
- 綜合職業(yè)能力視角下高職網(wǎng)頁設計與制作課程改革
- 高職思政教學中如何開展社會主義核心價值觀的教育
- 高校創(chuàng)業(yè)園是否對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)起到了廣泛的推動作用
- 奧爾夫音樂教育體系在高職院校音樂教育中的應用
- 開展戶外拓展課程在小學教育中的重要意義
- 供給側(cè)改革背景下財經(jīng)類大學生就業(yè)調(diào)查分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑研究
- 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與“互聯(lián)網(wǎng)+”的結合研究
- 初中化學實驗教學弱化現(xiàn)象分析及如何應對
- 人學視域下學校體育教育觀現(xiàn)狀及未來發(fā)展
- 理想與困境：多元文化與民族教育探微
- 淺談大學生網(wǎng)絡管理與教育現(xiàn)狀的對策
- 試論高職英語教學
- 淺析“一帶一路”戰(zhàn)略背景下旅游院校應重視培養(yǎng)的專業(yè)人才
- “產(chǎn)教融合、旺工淡學”
- 高校課程考試改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)淺析
- 關于國內(nèi)不同層次商務英語專業(yè)的調(diào)查
- 論民辦高校薪酬體系的改進設計
- 幼兒園數(shù)學課程游戲化認知及實踐的現(xiàn)狀調(diào)查
圖書檔案
財經(jīng)視點
環(huán)境與藝術
- 淺談裝飾圖案在產(chǎn)品設計中的應用
- 淺析現(xiàn)代扎染藝術工藝在成衣設計中的應用
- 試論景觀環(huán)境設計的影響因素與發(fā)展策略
- 試述色彩的視覺美感與當代陶瓷藝術的設計
- 淺議優(yōu)良林木種苗培育工作存在的問題及其長遠對策
- 論染整創(chuàng)新技術的研究與發(fā)展
- 淺析傳統(tǒng)民居裝飾對現(xiàn)代環(huán)境設計的啟示
- 關于水產(chǎn)養(yǎng)殖對水域環(huán)境的影響之探索
- 略論黃河河道維修與養(yǎng)護
- 試論服裝設計中的“藝術染整”發(fā)展趨勢
- 試論節(jié)能環(huán)保在環(huán)境設計中的應用
- 淺談環(huán)境藝術設計與文學的關系
- 淺談藝術設計中的再現(xiàn)與摹仿
- 塔里木河下游輸水后植物物種多樣性研究
- 論當今環(huán)保型助劑對染整行業(yè)的促進發(fā)展與創(chuàng)新
- 簡析人性化設計在產(chǎn)品設計中的應用
- 淺析中國風在產(chǎn)品設計中的應用
文化視野
- 科技手機報與科技新聞傳播新載體發(fā)展探討
- 忐忑上
- 社會轉(zhuǎn)型期新聞媒體角色轉(zhuǎn)變研究
- 漫談林紓，曾宗鞏翻譯之《海外軒渠錄》
- 信念
- 廣播新聞傳播中的微博、微信應用分析
- 新時期做好群眾文化音樂創(chuàng)作的一些探索
- 淺析經(jīng)典電影作品中不同的敘事結構與風格
- 試析王維、孟浩然山水田園詩的差異
- 新媒體環(huán)境下電視新聞報道的現(xiàn)狀及對策
- 文化生態(tài)視野下舞龍舞獅運動的創(chuàng)新發(fā)展
- 淺析沈周早期代表作品《廬山高圖》
- 《奧賽羅》的圣經(jīng)原型分析：替罪羊原型；欲望原型
- 新時期黨報如何提高輿論引導力
- 新聞傳播提升青少年媒介素養(yǎng)的實踐探討
- 論新媒體環(huán)境下新聞自由與新聞管制的再平衡
- 淺論威爾第歌劇《弄臣》
- 淺析獨孤皇后在隋朝的政治影響
- 創(chuàng)作者的八項技能
- 民族歌劇《野火春風斗古城》音樂特色及演唱探究
- 最美的時光
- 全媒體時代下的新聞導向作用探究
- 開展群眾文化活動淺議
- 黨報與新媒體融合發(fā)展的路徑研究
- 新媒體時代新聞評論特點剖析
- 新媒體環(huán)境下媒介素養(yǎng)水平的研究
- 大數(shù)據(jù)時代背景下新聞編輯創(chuàng)新與優(yōu)化探討
學術園地
- 論模塊教學中作業(yè)形式與教學方法的匹配
- 基于單片機控制的簡易水情檢測裝置的設計
- 小學語文閱讀能力的培養(yǎng)
- 加強行為習慣培養(yǎng)，讓德育之花綻放
- 幼兒教育如何立德樹人
- 淺談小學數(shù)學教學中合作學習的運用
- 淺探交互式教學在服裝設計課堂中的展開
- 淺探如何在高中體育教學中融入健康教育
- 試論如何將激勵教育融入中職英語課堂
- 不同分布式電源位置對電流保護的影響分析
- “微課”在初中英語教學中的應用
- 淺析有球假動作技術在足球技戰(zhàn)術中的重要性
- 自動裝料衡器的檢定和使用中檢驗
- 試論新背景下如何創(chuàng)新小學體育教學
- 小議漢日翻譯的可譯性限度問題
- 初中英語書面表達教學優(yōu)化策略淺析
- 思維導圖在英語詞匯教學中的運用
- 淺談流行音樂進中職課堂
- 基于數(shù)學理論的移動端考研產(chǎn)品市場性分析
- 新課程下小學數(shù)學的創(chuàng)新教學
- 淺議大學生心理健康教育
- 新課程理念下的高中計算機教學
- 英語語言性別歧視現(xiàn)象簡析
- 大學生創(chuàng)業(yè)教育與高校思政課情境教學融合研究
- 《電力電子技術》課程教學改革的探索
- 高職數(shù)學課程教學研究
- 基于學徒制的電子信息技術專業(yè)改革與實踐
- 提升大學學生英語寫作能力的創(chuàng)新教學研究
- 多媒體技術在數(shù)學教學中的應用初探
- 如何讓小學語文課堂教學“活”起來
- 少數(shù)民族文化知識在小學語文教學中的延伸
- 淺談小學語文教學中課堂氣氛的營造
- 試論材料化學工程的應用及發(fā)展趨勢
- 試析小學數(shù)學教學中學生數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)思路
- 物聯(lián)網(wǎng)工程中應用信息通信技術的研究
- 混合式教學模式初探
- 合作學習在高中語文教學中的實踐運用研究
- 實例探析多媒體在小學語文教學中的應用
- 高職鋼琴教學中如何恰當運用情感教育
- 普通高中英語聽力教學中存在的問題及對策研究
- 體育游戲在小學體育教學中的應用研究
- 淺析行為導向在計算機教學中的應用
- GPS RTK用于圖根控制的研究
- 初中地理教學方法創(chuàng)新研究
- 淺談心理學知識在小學數(shù)學教學中的應用
- 分組式教學在高職課堂中的應用探討
- 體驗教育的初探研究
- 多媒體技術在計算機教學中的問題及對策
- 構建有效課堂，提高學生邏輯推理能力
- 淺析化學工程與工藝在廢水處理中的應用
經(jīng)驗交流
- 青年教師成長的有效途徑
- 淺談信息技術在小學數(shù)學教學中的應用
- 淺析高中政治課“一例到底”教學法的應用
- 引導挖掘滲透
- 如何進行高效的小學語文閱讀教學
- 高中數(shù)學課堂教學效率的提升途徑
- 淺談在中職體育教學中如何滲入思想教育
- 體育教學中如何進行有效教學
- 微探中學體育課堂中教師示范位置的選擇
- 學生創(chuàng)新能力在物理實驗教學中的構建
- 初中英語教學過程中合作小組的運用
- 淺析小學語文生活化教學
- 論高中音樂互動性教學模式的建立
- 對小學數(shù)學高段教學的幾點思考
- 初中計算機實踐課如何提升教學質(zhì)量
- 高職學生開展思想政治工作力戒“軟”和“虛”
- 與挫折為友
- 關于“服務中心工作，爭做崗位先鋒”的幾點思考
- 做尊重學生的班主任
- 英語學習中英語課外作業(yè)優(yōu)化設計
- 利用軟磁板進行“染色體組”核心概念的模型建構
- 淺議高中地理的地圖教學
- 幼兒閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺議高中化學中的記憶方法
- 新課程小學語文的有效教學
- 讓我們走近繪本游戲
- 淺談小學美術教學中的審美意韻
- “五心”教育原則在英語教學中的運用
- 視覺素養(yǎng)在小學語文教學改革中的作用及其實現(xiàn)
- 高中生物實驗教學的方法
- 淺談如何讓職工擁有陽光心態(tài)
- 中職物理教學“功夫”在課外
- 小學數(shù)學小組合作學習之探索
- 關于計算機專業(yè)課中應用五環(huán)四步教學法的幾點思考
- 關于殘疾人就業(yè)六點建議
- 怎樣才能上好一節(jié)數(shù)學課
- 如何讓教學活動從“經(jīng)歷”走向“經(jīng)驗”
- 箱式變電站的類型、結構與技術特點
- 關于幼兒如何閱讀繪本的指導
- 活動式教學在歷史自主學習中的運用研究
- 化工壓力容器的破裂形式與預防
- 論新課程改革下高中生英語學習興趣之培養(yǎng)
- 淺談對于幼兒“人來瘋”的教育對策
- 水利工程建設灌注樁施工之探討
- 基于核心素養(yǎng)的物理實驗探究
- 繪本閱讀
- 淺談機械設計制造及其自動化
- 施工中的混凝土通病分析
- 工業(yè)鍋爐在運行之中應注意的問題
- 新課程高中數(shù)學的有效教學
- 淺談新課標改革音樂教學的反思和體會
- 試述機械加工工藝規(guī)程制定
- 盧梭《愛彌兒》中的自然主義教育觀
- 淺析提高中職汽車維修專業(yè)教學的質(zhì)量
- 以繪本為例談我園環(huán)境創(chuàng)設
- 控制測量簡易平差程序設計
- 在中學語文教學中如何培養(yǎng)審美意識
- 零件的工藝規(guī)程
教師隨筆
- 數(shù)學三年級（上冊）用“列表法”解決問題教學片段及有感
- 高中物理力學題解題方法之我見
- 我和寶貝一樣大
- 激趣教學 淺談文言文教學
- 讓孩子愛上閱讀
- 高中英語詞匯教學的幾種常用方法
- 高中生物創(chuàng)新思考之我見
- 串家大娘一把手
- “三年后的我”主題班會
- 中學語文教學讀寫相依互進
- 教師的愛是一種大愛
- 玩中起步 玩中成長
- 中學語文教師要重視語法教學
- 用心澆灌，德育花開
- 《我們居住的社區(qū)》主題中的游戲感悟
- 凸顯數(shù)學思維的生本課堂
- 《故都的秋》教學設計
- 創(chuàng)游主題背景下安全教育繪本之《小兔子走丟了》
- 小學作文教學探究與實踐
- 淺析繪本主題課程中游戲的設計與實施
- 轉(zhuǎn)化偏常生藝術談
- 探究性學習在初中語文教學中的運用
- 德育的一致性與連貫性原則淺析
- 靜待花開
- 略談小學體育教學
- 初中音樂欣賞課如何充滿活力
- 忐忑上