時光飛逝,三年時光轉(zhuǎn)眼已過去了兩年多,當(dāng)初那個懷著對高中生活憧憬踏入高中校門的孩子,轉(zhuǎn)眼已面臨高考。
在這所校園里,我經(jīng)歷了許多。它見證了我的開心悲傷,失落狼狽,校園里的草木由陌生逐漸變得熟悉,我對它的感情也一天天增加,那么我高中時代發(fā)生的那些或喜悅或悲傷的故事,我現(xiàn)在只想將它們一一珍藏。
一、初見
那個夏天我現(xiàn)在仍記得的很清楚,雨水格外的多,天氣意外的涼爽,這是我對那個夏天的印象。也許那個夏天與其他夏日別無二致,但我心里總覺得那個夏天是特別的。
那一天,2015年9月1日,也許我生命里很難再出現(xiàn)如此令我難以忘懷的一天了,因為那天心中被許多情緒支配著:既有開學(xué)的喜悅,也有升入高中的緊張,還有離別的傷心與難以釋懷。那天我就是懷著這五味雜陳的心情站在高中宏偉的大門口。
報道的人很多,我的大腦卻選擇性的忽略了熙攘的人群,喧鬧的聲音,世界只剩下了我,和我的高中。我明白,踏入這校門,我就將在這里寫下我人生的三年故事。一時間,我思緒萬千,我想對這學(xué)校問聲好,請它三年善待我,我想鼓勵自己好好學(xué)習(xí),天天向上。我也想為發(fā)生不久的離別大哭一場。
而我踏入校門,走在學(xué)校那比初中寬闊了不知多少的林蔭道時,我腦中卻回想著村上春樹那段話,當(dāng)真是至理名言:你要做一個不動聲色的大人了,不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都生活在同一片海里。我一直以為人是慢慢變老的,其實不是,人是在一瞬間變老的。
這大概就是我與這學(xué)校的初見,附帶著不甘愿的成長。
二、軍訓(xùn)
穿著不合身的迷彩服,衣服上還有一股放久了的霉味,就這么不甘愿地開始了我的人生第一次軍訓(xùn)。
心里是忐忑的,擔(dān)心未來七天還會有什么難為人的項目。
在烈日下站軍姿,滿臉是汗也不敢抬手去擦,生怕被教官罰俯臥撐。但卻沒覺得有多累,畢竟一操場難兄難弟一起陪著,心里多少有些安慰。
嚴肅的教官在休息時變得十分和藹,幾個班在一起拉軍歌。
晚上也要去學(xué)校上晚自習(xí),一開始特別不習(xí)慣,后來也慢慢習(xí)慣了晚上不能回家的日子。在這七天里慢慢交到新朋友,在夏日火辣的太陽下曬日光浴直到皮膚曬到黝黑。
從一開始不甘不愿,到后來的逐漸投入,再到最后的十分享受,這種變化的感覺十分奇妙,然后,這七天就結(jié)束了,我仍意猶未盡。
我該感謝這一個星期,可愛的一周,至少讓我高中生活伊始不那么兵荒馬亂,措手不及。
然后又過了一年又一年,開學(xué)的時候操場上又站著那些穿迷彩服的新生,興奮又忐忑,拼命涂防曬霜,用手遮太陽,順便在心里吐槽著身上穿的幾多年沒洗的迷彩服,臉上仍掛著些無所適從的表情的新生。我看著他們,與我當(dāng)年如出一轍??此麄兊哪?,就能知道他們的心理活動。臉上仍掛著剛中考完的神氣,以及對高中生活的向往。
哈哈,學(xué)姐只想對你們說:好好享受這7天!
三、打擊
開學(xué)后,九科作業(yè)每天都壓得我難以喘息,老師上課講的太快,我又完全跟不上節(jié)奏。一個月后的一個晚上,放學(xué)了,我腳步沉重地都騎不動車子,在路邊媽媽等我回家.見到媽媽我哭了,那種無所適從的恐慌再也控制不住.媽媽問我怎么了?我說今天數(shù)學(xué)講了九個公式,五個不會用……類似這樣的不懂不會接踵而至,有問題又不主動找老師解決,各科堆積起來,壓得我喘不過氣來,我苦惱的很,這就是我進入高中的現(xiàn)實嗎?我怎么成了學(xué)不會的學(xué)生?我質(zhì)疑自己的能力,夜里我躲在被子里哭了又哭,不知道該如何輕松的進入學(xué)業(yè)中?在焦慮的心理下常常哭著睡著了。
每天能完成作業(yè)都很勉強,又哪能抽出時間復(fù)習(xí)。理所當(dāng)然的,第一次考試我考了一個很差的成績。開始我想是因為我還不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法,我認為自己下次考試一定能進步,可是我想錯了,然后第二、三次,直線下滑。對于一直還算優(yōu)秀的我來說,名次靠后,理科多數(shù)不理想,甚至不及格,我自尊心受到嚴重打擊,面對老師,家長我抬不起頭,可是我內(nèi)心告誡自己不能放棄,我在茫然中苦苦努力,可收效甚微。
然后沒有傷心的時間,必須馬不停蹄投入新一輪學(xué)習(xí)之中。
高一就是這樣,交雜這哀傷、厭惡、壓力、糾結(jié)的高一。
當(dāng)我高二再回想時,已可以一笑而過的高一。
一次和同學(xué)聊天,感慨去時今日,我說人不是自己覺醒,別人說什么都白搭,只有自己深刻意識到必須全身心的投入,才能有成績和回報,畢竟,挫折也是成長的一部分??!
這就是高中,酸甜苦辣交雜著的高中,所經(jīng)歷的一點一滴都是我寶貴的回憶。如果時光流轉(zhuǎn),回到2015年的那個夏天,當(dāng)我站在校門前,我一定會毫不猶豫地抬起頭對它說:
“嘿,認識你真好!”
作者簡介:
滕飛,女,漢族,籍貫:山東省臨沂市蘭山區(qū),單位單位臨沂一中,研究方向:文學(xué)。