2013年9期
刊物介紹
《新校園?學(xué)習(xí)》（中旬刊）是山東出版集團主辦，山東省教學(xué)研究室、山東省課程資源教學(xué)中心協(xié)辦，新校園雜志社出版，面向全國公開發(fā)行的教育教學(xué)類綜合性學(xué)術(shù)期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師，關(guān)注教研，牽手校長，扎根校園”為辦刊方針，傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學(xué)性、指導(dǎo)性”于一體的一流刊物，搭建起全國教育工作者之間學(xué)術(shù)交流、理論探討、經(jīng)驗傳播、成就展示、動態(tài)報道的教育類期刊平臺。國際刊號ISSN1672－7711，國內(nèi)刊號CN37－1458/C，郵發(fā)代號24－178。 本刊欄目：科研探索、院校建設(shè)
新校園·中旬刊
高等教育
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校師資均衡配置的困境與對策
- 反面女性角色的兩性化人格
- 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與路徑探析
- 我國高校教師學(xué)術(shù)評價過度量化傾向的危害分析
- 淺談孫子的用間原則
- 關(guān)于加強教師禮儀教育問題的思考
- 淺論對民間民俗文化的保護和傳承
- 越南語專業(yè)學(xué)生自主實踐能力的培養(yǎng)
- 技工學(xué)校文化基礎(chǔ)課改革的思考
- 大學(xué)生專業(yè)信息素養(yǎng)的課程嵌入式教育探析
- 獨立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格性別差異研究
- 國際機構(gòu)文本翻譯特點
- 淺談譯前準(zhǔn)備對提高同聲傳譯中預(yù)測能力的作用
- 高職院校英語課堂有效合作學(xué)習(xí)的特征
- Q460q鋼板不同焊接速度下的溫度場數(shù)值模擬研究
- 基礎(chǔ)化學(xué)實驗中學(xué)生良好實驗習(xí)慣的培養(yǎng)
- 電子技術(shù)課程教學(xué)方法創(chuàng)新嘗試
- 對外漢語口語教學(xué)中詞匯教學(xué)模式述評
- 交傳認(rèn)知負(fù)荷模式下英漢口譯筆記的困難及應(yīng)對策略
- 關(guān)于大專語文課程個性化教學(xué)的探討
- 現(xiàn)代化教學(xué)手段在會計教學(xué)中的應(yīng)用
- 大專英語聽力課之動態(tài)語境教學(xué)策略研究
- 高校大學(xué)生對心理咨詢認(rèn)知態(tài)度的研究
- 創(chuàng)新教育理念下體育教學(xué)方法研究
- 對創(chuàng)造性思維的討論
- 淺談體育教學(xué)對健康教育的作用
- 體驗式教學(xué)在品牌服裝銷售推廣企劃課程中的應(yīng)用
- 淺析高校任務(wù)型口語教學(xué)課程設(shè)置
- 如何提升高校英語教學(xué)實效性的相關(guān)研究
- 淺議新形勢下的高校教工黨支部建設(shè)
- 關(guān)于加強高校科研管理者創(chuàng)新意識的思考
- 圖書館公共服務(wù)體系的再思考
- 強化大學(xué)生資助工作育人效果的實踐與思考
- 大學(xué)生挫折心理淺析
- 大學(xué)生如何與同學(xué)和睦相處
- 貧困大學(xué)生人格特質(zhì)及應(yīng)對方式相關(guān)研究
- 發(fā)揮學(xué)生主體作用 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 軍事英語“導(dǎo)向式”和“生活式”教學(xué)模式
職業(yè)教育
- 地稅報稅實務(wù)課程改革與實踐
- 高職應(yīng)用寫作教學(xué)應(yīng)以“經(jīng)驗”為主位
- 基于裝飾專業(yè)的高職創(chuàng)業(yè)教育“1+2”教學(xué)模式構(gòu)建及運行
- 經(jīng)管類社區(qū)物流綜合實訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 試論高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革與研究
- 高職教育課程體系探究和開發(fā)
- 著力打造具有職業(yè)特色的高職校園文化
- 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治工作的影響及對策分析
- 團隊拓展訓(xùn)練在大中專體育教學(xué)中的運用
- 高職院校圖書館建設(shè)存在的問題與對策
- 機電一體化實驗教學(xué)模式的應(yīng)用
- 非英語專業(yè)大學(xué)生專業(yè)英語單詞學(xué)習(xí)策略的差異研究
- 項目教學(xué)在混凝土材料技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 高職院校教師黨支部“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”的三點工作嘗試
- 淺談高職院校班主任的角色和職能
- 仿真技術(shù)在高校化工教學(xué)中的應(yīng)用
- 高效日語課堂的構(gòu)建
- 淺談高職院校體育教學(xué)內(nèi)容的功能與作用
- 基于汽修崗位需求的高職行業(yè)英語實訓(xùn)項目設(shè)計研究
- 當(dāng)前高職院校學(xué)生管理工作中存在的問題及對策
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)職業(yè)院校校企合作集群發(fā)展機制保障措施研究
- 高職職業(yè)能力測評研究
- 利用電教媒體培養(yǎng)學(xué)生英語視聽說能力
- 教師著裝——無聲的禮儀
- 淺談提高技校德育課的實效性
- 一款簡單實用木工平面刨刨刃刃磨專用夾具的設(shè)計
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)思想 改進教學(xué)方法
- 淺談在鉗工實習(xí)教學(xué)中的安全注意事項
- 淺析中職酒店專業(yè)校企合作模式
- 論計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)
- 中職計算機專業(yè)實操課堂教學(xué)方法探索
- 情感因素在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職英語說課實例
- 職業(yè)學(xué)校如何開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
- 如何有效培訓(xùn)綜采維修電工
- 職業(yè)教育做好學(xué)生思想品德教育不容忽視
基礎(chǔ)教育
- 試析挫折教育
- 教育就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣
- 試論如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣
- 關(guān)于如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的探討
- 試論高中地理教學(xué)中的環(huán)境教育
- 談生物教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談情感教育在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)美術(shù)欣賞能力，提升審美素養(yǎng)
- 英語教學(xué)中的情感教育
- 實施素質(zhì)教育亟需新型的教育評價體系
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進行創(chuàng)新教育
- 在問題解決的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育
- 在物理教學(xué)中滲透價值觀教育
- 識字教學(xué)中怎樣發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性
- 中學(xué)體育教學(xué)創(chuàng)新問題探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的心得
- 談新課程中學(xué)生的主體性與自主學(xué)習(xí)
- 實施開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 初中語文綜合性學(xué)習(xí)問題探究
- 物理習(xí)題課中促進學(xué)生自悟的問題的設(shè)計研究
- 談提高中學(xué)生語言表達能力的教學(xué)策略
- 淺談如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 淺談?wù)握n教學(xué)中學(xué)生主體性的建構(gòu)
- 初中化學(xué)優(yōu)化教學(xué)淺析
- 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性探討