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高職院校教師黨支部“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”的三點工作嘗試

2013-04-29 17:12:07田忠
新校園·中旬刊 2013年9期
關(guān)鍵詞:黨支部

田忠

摘 要:“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”工作法是將部分黨務(wù)工作與教師業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。本文介紹了三點工作嘗試:民主生活會與業(yè)務(wù)研討相結(jié)合、“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動與科研工作相結(jié)合、服務(wù)群眾工作與教學(xué)工作相結(jié)合。然后給出了實施步驟:確定方案、宣傳發(fā)動、工作實施、效果評價。最后對工作嘗試提出了三點工作啟示。

關(guān)鍵詞:高職院教師;黨支部;“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”

積極發(fā)展高等職業(yè)教育是經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,也是調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、建立健全職業(yè)教育體系的重要舉措。高職教育涵蓋高等教育和職業(yè)教育兩個方面,很多適合國情的教育理念仍在探索之中,不少工作具有原創(chuàng)性,這對我們的工作提出了挑戰(zhàn),同時也提供了創(chuàng)新平臺。

高職院校教師黨支部的黨務(wù)工作一般包括思想政治教育宣傳、黨支部自身建設(shè)及密切聯(lián)系群眾工作等,高職院教師的工作主要包括教學(xué)、教研和科研工作。在實踐中我們選擇部分合適的黨務(wù)工作與教師業(yè)務(wù)相結(jié)合,整個過程參照黨務(wù)工作的形式,以黨務(wù)工作目標(biāo)為指導(dǎo),以相對具體的業(yè)務(wù)工作為載體,按照科學(xué)發(fā)展觀精神,推動業(yè)務(wù)工作在某些點上得以提升和進(jìn)步,同時實現(xiàn)黨務(wù)工作目標(biāo)。在不斷的探索實踐中,我們在三個方面進(jìn)行了黨務(wù)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的工作嘗試:民主生活會與業(yè)務(wù)研討會相結(jié)合、“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動與科研工作相結(jié)合、服務(wù)群眾工作與教學(xué)工作相結(jié)合。

一、“黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合”的三點做法

1.民主生活會與業(yè)務(wù)研討會相結(jié)合。常規(guī)民主生活會一般是黨員進(jìn)行批評及自我批評,我們支部在此基礎(chǔ)上安排與業(yè)務(wù)討論相結(jié)合的民主生活會,解決教學(xué)科研中的困難問題。如教學(xué)改革方案問題,會議前半部分采用民主生活會的方式,對黨員在教學(xué)中的不足進(jìn)行批評和自我批評,更重要的是結(jié)合頭腦風(fēng)暴法對問題提出有建設(shè)性的方案,反復(fù)研討,形成解決問題的初步方案。

2.創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動與科研工作相結(jié)合??蒲泄ぷ魇歉呗氃盒5墓ぷ麟y點,我們借助創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動,除了完成上級組織部門規(guī)定的項目外,還把科研工作作為考核支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要項目,在實踐中體現(xiàn)了創(chuàng)先爭優(yōu)的實際效果,一定程度上推動了學(xué)院的科研工作。

3.服務(wù)群眾工作與教學(xué)工作相結(jié)合。基礎(chǔ)科學(xué)部是基礎(chǔ)課程教學(xué)部門,教學(xué)、服務(wù)學(xué)生是部門的主要任務(wù),成為教工黨支部服務(wù)群眾工作的重中之重。我們多次組織支部教師黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡,感召教師黨員提升自己的思想境界,積極為教育貢獻(xiàn)自己的力量。除了關(guān)注黨員教師的課堂教學(xué)效果之外,支部還組織黨員教師利用課余時間為有學(xué)習(xí)需求的學(xué)生義務(wù)補課,從而把群眾服務(wù)工作實踐到實際的學(xué)生教學(xué)工作中,取得了很好的效果。

二、實施步驟

1.確定方案。每項工作方案的確定貫徹民主集中制原則,充分尊重黨員的權(quán)利,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取各方面群眾的意見與建議,堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,在此基礎(chǔ)上由支委會確定此項活動的方案,報批上級黨組織,形成統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的目標(biāo)和統(tǒng)一的決策。

2.宣傳發(fā)動。方案的宣傳堅持積極引導(dǎo)原則,召開黨支部黨員大會,借助教職工大會,進(jìn)行正面教育引導(dǎo),宣傳此項工作的意義,通過調(diào)動黨員的積極性,發(fā)動黨員同志積極參與,同時讓黨員熟悉、明確具體工作的實施步驟。

3.工作實施。工作實施講究實效原則,在實施過程中堅持一切從實際出發(fā),堅持理論聯(lián)系實際,堅持科學(xué)的世界觀和方法論,正確地觀察、認(rèn)識、對待和處理各種問題,按方案組織工作,及時根據(jù)實際情況對方案進(jìn)行完善。

4.效果考評。效果考評堅持實事求是原則,注重客觀評價,同時兼顧互動主體的切身感受。要積極收集整理各方主客觀反饋信息,科學(xué)建立評價模型,不斷完善效果考評機制。最后召開支部黨員大會,總結(jié)工作效果,表彰先進(jìn),完善工作方案。

三、工作啟示

1.黨務(wù)工作不能只談理論,要結(jié)合實際工作。在很多黨務(wù)工作中,我們需要把思想政治教育工作放在首要位置,但近些年此方面的教育形式略顯僵化,存在理論講解過多的情況。結(jié)合實踐工作易于接受,又有實際效果,同時能夠驗證我黨理論的正確與偉大。

2.黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合要選擇合適的黨務(wù)與業(yè)務(wù)工作進(jìn)行結(jié)合。黨務(wù)工作很多時候有自己的形式和特點,所以黨務(wù)與教師業(yè)務(wù)工作不能任意結(jié)合,要控制好度,選擇好結(jié)合點,這樣才能在保證黨務(wù)工作的同時推進(jìn)部門教師業(yè)務(wù)工作

3.黨務(wù)業(yè)務(wù)相結(jié)合要注重發(fā)揮黨支部支委會的帶頭表率作用。黨務(wù)與實際業(yè)務(wù)工作的結(jié)合,在工作推進(jìn)過程中會有實際的事情需要黨員去做,可能都是奉獻(xiàn)工作,這就需要支委會起到表率作用,營造良好氛圍。

參考文獻(xiàn):

潘立魁.黨支部書記及委員工作規(guī)程與方法[M].北京:中共黨史出版社,2009.

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