山西青年
本刊專稿
基金課題
- 器官移植中的倫理問題研究*
- 基于能力轉(zhuǎn)化和價(jià)值觀塑造的《管理學(xué)》教學(xué)改革設(shè)計(jì)探索*
- 基于職業(yè)性格測(cè)試的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”分層分類課堂教學(xué)的探索與實(shí)踐*
——以“電工電子技術(shù)”為例 - 高職院校校園學(xué)生活動(dòng)的現(xiàn)狀及其對(duì)策*
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀背景下公共外語教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)*
- 當(dāng)代資本主義發(fā)展階段新論述*
- 身教重于言傳*
——高校學(xué)生思想管理工作者的職業(yè)素養(yǎng)提升研究 - 電氣類專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地可持續(xù)發(fā)展研究與實(shí)踐*
- 大學(xué)生敬業(yè)精神主題教育活動(dòng)在學(xué)生就業(yè)能力提升中的作用探究*
- 湖湘文化融入湖南高校大學(xué)生思想政治教育的作用及途徑*
- 基于自貿(mào)區(qū)需求的國際貿(mào)易雙語人才培養(yǎng)模式探討*
- 普通高校本科生公共選修課認(rèn)知度的調(diào)查研究*
——以蘭州市10所普通高校為例 - 北京市的人口規(guī)?,F(xiàn)狀與趨勢(shì)分析*
- 民營中小企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題及對(duì)策分析*
- 基于itest 平臺(tái)的高職院??罩谐藙?wù)專業(yè)英語課程教學(xué)改革研究*
——以蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 新時(shí)代背景下高校青馬工程三維培養(yǎng)范式研究*
- 西部大學(xué)生英語寫作教學(xué)中教師書面反饋特征與學(xué)生的寫作現(xiàn)狀特征的案例研究*
——以六盤水師范學(xué)院為例 - 社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下的大學(xué)生自學(xué)理論組織建設(shè)問題研究*
- 移動(dòng)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)在思政理論課程中的應(yīng)用實(shí)踐:基于藍(lán)墨云班課的即時(shí)交互學(xué)習(xí)*
- 新生代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸與消費(fèi)價(jià)值觀的關(guān)聯(lián)及對(duì)策分析*
- 《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革*
- 周恩來精神育人實(shí)踐探索研究*
- 馬克思的公平正義思想對(duì)我國新時(shí)代實(shí)現(xiàn)美好生活的啟示*
- 如何緩解高職院校教師職業(yè)倦怠的分析與對(duì)策*
- 高職院校行政秘書職業(yè)倦怠原因解析及對(duì)策研究*
- 公共危機(jī)管理視閾下地方政府能力建設(shè)問題研究*
- 基督教青年會(huì)中國化研究(1895-1912)*
- 大學(xué)生網(wǎng)貸原因分析及對(duì)策探討*
- 高師院校創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的研究*
- 大學(xué)英語文化教學(xué)中批判性思維能力的培養(yǎng)路徑研究*
- 高校成教學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略*
- 淺談生化分離技術(shù)課程教學(xué)改革*
- 淺析高職青年教師“雙師”素質(zhì)提升的實(shí)現(xiàn)路徑*
- 非體育專業(yè)師范生體育活動(dòng)組織能力提升研究*
- 中職學(xué)校內(nèi)控制度建設(shè)分析*
- 新形勢(shì)下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為特點(diǎn)與研究*
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)與高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的關(guān)系*
- 儒家“仁愛”思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生人格成長的啟示*
- 英語學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的初中英語教學(xué)的展望*
- 淺析新形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作問題*
- 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考*
- 基于OBE模式下創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)-以校園班車項(xiàng)目為例*
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建淺析*
- 以說課思維談毛澤東思想及其歷史地位的授課內(nèi)容*
- 基于項(xiàng)目化《道路勘測(cè)》課程教學(xué)改革研究*
專題研究
- 法治視域下全面從嚴(yán)治團(tuán)路徑探析
- 院線電影宣發(fā)要素及流程初探
- 大學(xué)生積極社會(huì)心態(tài)培育的形式和路徑研究
- 微信對(duì)高校思想政治教育的影響及對(duì)策研究
- 西安市不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記管理革新路徑
——杭州經(jīng)驗(yàn)借鑒 - 新時(shí)代青年大學(xué)生思想引領(lǐng)工作研究
- 大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義、問題及對(duì)策
——以信陽師范學(xué)院為例 - 我國翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與改革方向研究
- 大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)直播的現(xiàn)狀及分析
——以天津音樂學(xué)院為例 - 力量訓(xùn)練與延遲性肌肉酸痛
- 《資本論》中馬克思的勞動(dòng)力產(chǎn)權(quán)思想研究
- 改革開放道路對(duì)來中國社會(huì)的繁榮發(fā)展的影響
- 簡(jiǎn)述李普塞特合法性理論
- 淺析馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法
- 圖畫書中的死亡教育內(nèi)容簡(jiǎn)述
- 試論新時(shí)代下大學(xué)生志愿者精神的培育
- 網(wǎng)絡(luò)言論自由的法律規(guī)制
- 我國中小學(xué)校園欺凌的綜合防治策略
- 從“三步走”戰(zhàn)略到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國:歷史及其方法論
- 淺談大學(xué)生學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象的成因及對(duì)策
- 老年教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以湖北省武漢市為例 - 中國保稅區(qū)國際物流發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
青年碩士論壇
- 從及物性角度分析小說《追風(fēng)箏的人》
- 關(guān)聯(lián)理論在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中學(xué)心理健康教育課程實(shí)施問題及對(duì)策
- 紅色文化在大學(xué)生思想政治教育中的時(shí)代價(jià)值探析
- 關(guān)于股東抽逃出資問題探析
- 對(duì)外漢語教學(xué)中地域文化融入問題研究
- 我國政府職能轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)與難點(diǎn)
- 人文關(guān)懷在小學(xué)教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)
- 從語言看中日文化的差異
- 《京華煙云》中異化翻譯策略
- 關(guān)于中學(xué)二次函數(shù)的解題策略
- 關(guān)聯(lián)理論視角下的國內(nèi)公示語翻譯的誤差
- 學(xué)堂樂歌研究
- 計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)在視覺傳達(dá)中的應(yīng)用
- 試論文化自信背景下的黨性教育研究
- “以人為本”的教育理念之我見
- 黨的歷史重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)
——遵義會(huì)議 - 幼兒園與小學(xué)銜接的策略研究
- 電子政務(wù)在政府管理中的應(yīng)用研究
- 探析“以人為本”在道德教育中的運(yùn)用
- 中國民族民間美術(shù)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響
——以貝聿銘建筑為例 - 從Leech的語義七分法分析高中英語詞匯教學(xué)
- 論道德發(fā)展與道德構(gòu)建的意義
- 馬克思自由觀對(duì)大學(xué)生人生價(jià)值的指導(dǎo)意義探析
- “以人為本的教育觀”之我見
- 泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下的初中整本書閱讀教學(xué)初探
- 思想政治教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀淺析
- 論陜西箏曲《香山射鼓》中的意境把握
- 大學(xué)英語口語教學(xué)研究
青年思想教育
- 新媒體視域下高校共青團(tuán)思想政治工作探究
- 基于美德倫理視閾下當(dāng)代大學(xué)生品格培養(yǎng)研究
- 基于校企融合下新時(shí)代高職大學(xué)生思想政治教育工作研究
- 奧林匹克精神與大學(xué)生思想政治教育
- 論高校國旗班理想信念培養(yǎng)的必要性及培養(yǎng)方法探討
——以江西中醫(yī)藥大學(xué)國旗班為例 - 對(duì)當(dāng)前政治思想工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的接受障礙與應(yīng)對(duì)策略分析
- 高校共青團(tuán)加強(qiáng)大學(xué)生思政工作的實(shí)踐與創(chuàng)新
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)培育研究
- 如何做好高校學(xué)生心理健康教育工作
- 高校思想政治教育工作對(duì)大學(xué)生宗教信仰的引導(dǎo)策略
青少年教育
- 提高小學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力的策略研究
- 如何提升小學(xué)英語教師素養(yǎng)的思考
- 新課標(biāo)下高中思想政治課學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)u(píng)定的途徑探析
- 論中職學(xué)校公共基礎(chǔ)課中素質(zhì)教育的提升
- 河南省農(nóng)村中小學(xué)生源流失原因及對(duì)策研究
- 以人為本理念下小學(xué)班主任管理策略研究
- 當(dāng)代中學(xué)生科學(xué)精神研究述評(píng)
- 淺談《道德與法治》學(xué)科對(duì)小學(xué)生心理的建設(shè)
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)問題解決能力培養(yǎng)中存在的問題探討
- 山東省小學(xué)教師情緒工作與情緒調(diào)節(jié)能力的研究
職業(yè)教育
- 高職應(yīng)用文寫作教學(xué)的瓶頸及對(duì)策
- 論高職院校輔導(dǎo)員做好情感教育的策略
- 現(xiàn)階段高職院校輔導(dǎo)員學(xué)生管理的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 信息化背景下的高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育改革探析
- 慕課背景下高職英語教學(xué)工作的創(chuàng)新思考
- 淺談高職學(xué)前教育專業(yè)音樂課程存在的問題以及發(fā)展路徑
- 高校就業(yè)指導(dǎo)工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 手機(jī)輔助下的高職英語教學(xué)模式研究
- 梯形螺紋加工常用的加工方法
- 中職德育活動(dòng)課改革之我見
- 建設(shè)誠信校園 鑄就美麗中國夢(mèng)
- 貫穿扶貧攻堅(jiān)方針政策,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,共享幸福家園
- 基于文化自信背景的高職院校語言文字工作初探
- 中職學(xué)生職業(yè)道德與法律法規(guī)素養(yǎng)培養(yǎng)的有效研究
- 眾創(chuàng)空間下提升專業(yè)綜合能力實(shí)踐教學(xué)模式的思考
- 雙導(dǎo)師模式下高職師范教育人才培養(yǎng)研究
- 論如何開展高職建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)的外出寫生教學(xué)
- 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)《C語言程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- PPT課件在高職院校醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 提升和完善高職高專文科類實(shí)訓(xùn)室的育人功效
- 苯磺酸鈉實(shí)驗(yàn)室制備探討
管理教育
- 論電力安裝企業(yè)班組建設(shè)的重要性
- 論民辦高校黨建工作存在的問題及解決措施
- 投擲訓(xùn)練中安全事故的預(yù)防及對(duì)策探究
- 用法治思維、法治方式推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)
- 高校學(xué)生會(huì)干部的工作原則、方法和藝術(shù)
- 淺析邊遠(yuǎn)礦區(qū)企業(yè)文化建設(shè)的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)
- 新時(shí)期煤礦企業(yè)基層黨支部建設(shè)工作的思考
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校教學(xué)管理問題探析
- “大思政”環(huán)境下高校輔導(dǎo)員角色的定位
- 探討國企政工工作可持續(xù)發(fā)展的思考
- 新時(shí)期如何創(chuàng)新企業(yè)人口計(jì)生工作之我見
- 淺析如何做好新時(shí)期團(tuán)干培訓(xùn)工作
- 關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真開展新時(shí)代職業(yè)精神大討論
- 新時(shí)代背景下大學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮研究
- 探討電子政務(wù)系統(tǒng)環(huán)境下檔案文件的安全保障措施
- 國有煤炭企業(yè)信訪工作問題及對(duì)策研究
- 關(guān)于國有企業(yè)文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 資源共享機(jī)制下獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理模式研究
- 試論基層體育部門檔案管理工作中的問題及對(duì)策
- 煤炭企業(yè)精神文明建設(shè)工作的實(shí)踐與思考
- 國企政工隊(duì)伍建設(shè)面臨問題和對(duì)策探析
- 企業(yè)特困職工幫扶機(jī)制建設(shè)
- 探究建筑工程造價(jià)的動(dòng)態(tài)管理與控制策略
- 試論以人為本理念在煤礦企業(yè)思想政治工作中的滲透
- 電力企業(yè)團(tuán)建發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策建議
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代基層黨建創(chuàng)新發(fā)展方向的分析
- 中職班主任專業(yè)素養(yǎng)提升路徑分析
- 對(duì)當(dāng)前煤炭企業(yè)文化建設(shè)的思考
學(xué)術(shù)探討
- 淺析十九大之后高校學(xué)生對(duì)于“五位一體”模式的看法
- 大學(xué)生對(duì)化妝品消費(fèi)觀念的調(diào)查分析
- 探索“生涯規(guī)劃年”提升畢業(yè)生就業(yè)軟實(shí)力
- “信”由心生
——淺談軍人政治認(rèn)同形成的心理過程 - 新時(shí)代高校學(xué)生黨建品牌要素創(chuàng)建探究
- 深化高?;鶎狱h支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的探索研究
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于兒童交互式國學(xué)繪本的研究
- 數(shù)字圖象處理技術(shù)在印章鑒別中的應(yīng)用
- 場(chǎng)域理論下球迷行為研究
- 幼兒禮儀養(yǎng)成教育探析
- 中外健美操15-17歲三人項(xiàng)目完成情況比較分析
- 做好檔案展覽助力改革開放
- 新時(shí)代背景下大學(xué)生公民意識(shí)現(xiàn)狀與引導(dǎo)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校公益創(chuàng)業(yè)平臺(tái)構(gòu)建的研究
- 醫(yī)患關(guān)系應(yīng)對(duì)策略研究
- 城鄉(xiāng)老年醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式路徑探索
——以宿遷市為例 - 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的途徑
- 再談?dòng)耙晞∽帜环g的操縱與改寫
- 大學(xué)體育教育專業(yè)田徑運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)改革
- 對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)地器材的利用與管理研究
- 淺析新時(shí)代“人本政治觀”
- 淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代高?!爸腔埸h建”的模型構(gòu)建
- 試分析土木工程房屋建設(shè)中深基坑支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用
- 關(guān)于中西醫(yī)診法對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的思考
- 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)中玻璃藝術(shù)的再發(fā)展探究
- 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)探索
- 進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防的理論原則
- 淺議軍事技能教學(xué)中的檢查與糾正
- 領(lǐng)導(dǎo)干部提升哲學(xué)素養(yǎng)的基本途徑
- 物理學(xué)史與物理教育研究
- 論如何提高武警院校軍事理論課程教學(xué)質(zhì)量研究
- 視覺傳達(dá)在平面廣告設(shè)計(jì)中的滲透
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)問題研究
- 土木工程管理施工過程質(zhì)量控制措施分析
- 生死方程E=MC2如何改變了人類歷史
- 兒童的發(fā)現(xiàn)及其意義
- 八大山人與西方現(xiàn)代藝術(shù)中個(gè)人主義表達(dá)
- 新時(shí)代應(yīng)用型本科高校自動(dòng)化專業(yè)英語教學(xué)改革探究
- 淺談?dòng)⒄Z課堂教學(xué)中教師提問的技巧
- 略論生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律
- 基于管理效應(yīng)的高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理探討
- 電氣工程及其自動(dòng)化在電氣工程中的應(yīng)用研究
- 大力培育積極健康的黨內(nèi)政治文化研究
- 如何提高大學(xué)生的語言文字的表達(dá)能力
- 媒體類課程實(shí)踐教學(xué)采用協(xié)作學(xué)習(xí)模式的可行性研究
- 涂鴉藝術(shù)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 淺析如何運(yùn)用“四力”筑牢網(wǎng)站宣傳陣地
- 書法課堂教學(xué)的新模式
- 莎士比亞詩歌愛情意象解讀
- 《新編大學(xué)英語》“More Than Words”單元三種教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)