戴逢堅(jiān)

(湛江幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校，廣東 湛江 524037)

青少年運(yùn)動(dòng)隊(duì)是世界健美操運(yùn)動(dòng)的未來(lái)，而年齡二組(15-17歲)尤為重要，該年齡組運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平將影響各國(guó)競(jìng)技健美操梯隊(duì)建設(shè)，而我國(guó)年齡15-17歲三人項(xiàng)目從未進(jìn)入過(guò)決賽，因此對(duì)該單項(xiàng)成套動(dòng)作的研究十分必要。本文通過(guò)在保加利亞舉辦的第5屆青少年健美操年齡二組15-17歲三人操完成情況的對(duì)較分析，分析不足之處，為我國(guó)年齡組三人操項(xiàng)目的發(fā)展和技術(shù)水平的提高提供建議。

一、研究對(duì)象與方法

本文以第五屆青少年錦標(biāo)賽15-17歲三人操中國(guó)與前六名成套動(dòng)作完成情況為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、錄像資料比較法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法。

二、結(jié)果與分析

(一)第5屆世界青少年健美操3人操完成情況分析

1.完成得分分析

完成分取決于技術(shù)技巧和一致性。高質(zhì)量的完成動(dòng)作是世界高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的標(biāo)志，完成分、難度分、藝術(shù)分之間是緊密相關(guān)的。在很大程度上，完成分代表了參賽隊(duì)伍的整體發(fā)揮，而比賽的發(fā)揮情況又決定了比賽成績(jī)[1]。中國(guó)完成得分8.125分，為最低分，日本1隊(duì)和2隊(duì)完成得分別為9.15和8.95分，俄羅斯1隊(duì)和2隊(duì)得分為8.85和8.45分，匈牙利2隊(duì)和羅馬尼亞2隊(duì)分別為8.75和8.50分，中國(guó)隊(duì)與冠亞軍兩個(gè)隊(duì)相差0.625分，與俄羅斯1隊(duì)相差0.475分，比第六名俄羅斯2隊(duì)相差0.325分，可見(jiàn)完成質(zhì)量在成套動(dòng)作中的重要地位，沒(méi)有好的完成得分就不會(huì)有良好的藝術(shù)得分，兩者相互關(guān)聯(lián)。

2.難度申報(bào)分值與完成分值比較分析

從得分情況分析，難度申報(bào)日本2隊(duì)為4.8分，實(shí)際完成得分為4.736分，日本1隊(duì)和俄羅斯2隊(duì)難度申報(bào)分為4.9分，實(shí)際完成得分為4.736和4.831分，俄羅斯1隊(duì)、匈牙利2隊(duì)、羅馬尼亞2隊(duì)和中國(guó)隊(duì)難度申報(bào)得分都是5分，實(shí)際得分分別為4.924、4.736、4.831、4.831分，前六和中國(guó)隊(duì)得分率分別98.6%、96.7%、98.4%、94.7%、96.7.0%、98.6%、96.6%。從數(shù)據(jù)分析上看我國(guó)年齡組三人操成套動(dòng)作所選難度分值高于冠亞軍日本兩隊(duì)，與俄羅斯1和羅馬尼亞2隊(duì)一樣，但從錄像上可看出，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在完成高難度動(dòng)作情況不是很理想，從整個(gè)難度的完成考慮，完成質(zhì)量不高，影響難度動(dòng)作的價(jià)值，破壞了整個(gè)成套的藝術(shù)價(jià)值。不但完成裁判要扣分，藝術(shù)裁判也要扣該動(dòng)作設(shè)計(jì)分，從上數(shù)據(jù)可看出前三名運(yùn)動(dòng)隊(duì)難度完成質(zhì)量較高，其他各國(guó)難度完成質(zhì)量不高，應(yīng)加強(qiáng)高質(zhì)量難度動(dòng)作訓(xùn)練。

3.難度完成情況統(tǒng)計(jì)

競(jìng)技健美操把難度分為四個(gè)組別，每一組中又包括不同分值的不同難度動(dòng)作。

(1)A組難度完成情況。A組難度動(dòng)作屬于動(dòng)力性力量，以展示運(yùn)動(dòng)員肢體力量[2]，從錄像統(tǒng)計(jì)中國(guó)隊(duì)、日本1隊(duì)和匈牙利2隊(duì)各有一次“胸離地面>10cm”的動(dòng)作，說(shuō)明中國(guó)隊(duì)、日本1隊(duì)和匈牙利2在完成A組難度動(dòng)作有所欠缺，加強(qiáng)上肢力量訓(xùn)練，其他各隊(duì)都沒(méi)出現(xiàn)以上減分因素，中國(guó)隊(duì)身體姿態(tài)出現(xiàn)2次不正確姿勢(shì)，影響藝術(shù)裁判的判斷，所以對(duì)于我國(guó)年齡二組運(yùn)動(dòng)員，加強(qiáng)身體控制力和力量訓(xùn)練，特別是上肢力量訓(xùn)練。

(2)B組難度完成情況。B組難度動(dòng)作屬于靜力性力量，包括所有支撐類(lèi)和水平類(lèi)動(dòng)作，要求每個(gè)動(dòng)作的支撐過(guò)程必須保持2秒[3]，中國(guó)與其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)隊(duì)在B組的難度動(dòng)作的選擇是一致，從完成質(zhì)量看，難度動(dòng)作質(zhì)量完成最高日本2隊(duì)、1隊(duì)和俄羅斯1隊(duì)，其他各國(guó)這兩個(gè)難度動(dòng)作完成情況不理想，雖然達(dá)到完成動(dòng)作的最低要求，但給裁判感覺(jué)完成難度能力欠佳，在做難度動(dòng)作分腿支撐轉(zhuǎn)體360°時(shí)，匈牙利2隊(duì)出現(xiàn)腿未與地面平行和羅馬尼亞2隊(duì)轉(zhuǎn)體不完全的減分動(dòng)作，說(shuō)明兩個(gè)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員在完成難度動(dòng)作分腿支撐轉(zhuǎn)體360°的能力不夠，俄羅斯2隊(duì)在完成難度動(dòng)作分腿支撐轉(zhuǎn)體360°時(shí)出現(xiàn)失誤，中國(guó)隊(duì)在做直角支撐720°和分腿支撐轉(zhuǎn)體360°身體控制和身體姿態(tài)欠缺影響完成評(píng)分，因此，在B組的難度動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)靜力性力量的練習(xí)，從而保證高強(qiáng)度高質(zhì)量的完成此類(lèi)難度動(dòng)作。

(3)C組難度完成情況。從視頻統(tǒng)計(jì)可知，各國(guó)C組難度動(dòng)作選擇多數(shù)以連接方式出現(xiàn)形式較多。但出現(xiàn)問(wèn)題也多，各個(gè)國(guó)家在做此組難度動(dòng)作時(shí)都出現(xiàn)了轉(zhuǎn)體不完全現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是運(yùn)動(dòng)員在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有引起重視，但這種細(xì)節(jié)是裁判員評(píng)價(jià)難度動(dòng)作完成質(zhì)量的途徑之一，我國(guó)和世界青少年各隊(duì)都應(yīng)該加強(qiáng)這方面的重視，在訓(xùn)練中有意識(shí)的規(guī)范這些技術(shù)動(dòng)作，形成良好的習(xí)慣達(dá)到做動(dòng)作時(shí)動(dòng)力定型。對(duì)于C組難度動(dòng)作，各隊(duì)都應(yīng)該加強(qiáng)爆發(fā)力和彈跳高度的訓(xùn)練，因?yàn)橹挥凶銐虻膹椞叨?，才能有充裕的時(shí)間和空間去完成C類(lèi)等難度動(dòng)作。

(4)D組難度動(dòng)作完成情況。由比賽視頻統(tǒng)計(jì)可知，年齡二組在D組難度動(dòng)作的選擇上，除日本1隊(duì)略有不同外，其他各國(guó)都使用無(wú)支撐垂直劈腿和無(wú)支撐依柳辛垂地劈腿兩個(gè)難度動(dòng)作，在D組難度動(dòng)作日本2隊(duì)、俄羅斯1隊(duì)和羅馬尼亞隊(duì)完成情況比較好，日本1隊(duì)在做單足轉(zhuǎn)體720°接垂地劈腿出現(xiàn)轉(zhuǎn)體不完全現(xiàn)象，這個(gè)難度分值雖高但完成把握度不高，價(jià)值分為0.3的無(wú)支撐垂直劈腿，各隊(duì)都高質(zhì)量地完成，所以在編排難度的時(shí)要了解隊(duì)員的實(shí)際情況，做到十足把握，匈牙利2隊(duì)和俄羅斯2隊(duì)在做無(wú)支撐依柳辛垂地劈腿出現(xiàn)轉(zhuǎn)體不完全，這個(gè)動(dòng)作容易導(dǎo)致“轉(zhuǎn)體不完全”現(xiàn)象，中國(guó)隊(duì)做無(wú)支撐依柳辛垂地劈腿時(shí)出現(xiàn)失誤，主要是隊(duì)員身體姿態(tài)控制不好，位置移動(dòng)很大，需要加強(qiáng)控制力的訓(xùn)練。

4.中國(guó)隊(duì)與前六名運(yùn)動(dòng)隊(duì)成套動(dòng)作一致性對(duì)比分析

一致性是指在動(dòng)作整齊性的表述，由上表統(tǒng)計(jì)可知，冠軍得主日本2隊(duì)在成套動(dòng)作一致性方面表現(xiàn)最優(yōu)秀，成套動(dòng)作只有2次動(dòng)作節(jié)奏不一致，中國(guó)隊(duì)在完成動(dòng)作的一致性方面和動(dòng)作幅度不一致次數(shù)為3次和 4次。主要表現(xiàn)在操化和難度動(dòng)作上，在做無(wú)支撐依柳辛垂地劈腿時(shí)出現(xiàn)失誤，幅度和節(jié)奏都不一致，直角支撐720°轉(zhuǎn)體時(shí)不一致，通過(guò)視頻觀察發(fā)現(xiàn)，前三名運(yùn)動(dòng)隊(duì)在做規(guī)定難度動(dòng)作完成情況比較高，其他國(guó)家在分腿支撐轉(zhuǎn)體360°、角支撐720°轉(zhuǎn)體時(shí)節(jié)奏統(tǒng)一性差，難度技術(shù)完成粗糙，說(shuō)明其他各國(guó)在完成B組難度的能力有待加強(qiáng)，特別是加強(qiáng)B組難度的訓(xùn)練。

三、結(jié)論與建議

(一)15-17歲三人操項(xiàng)目中國(guó)隊(duì)成套動(dòng)作完成質(zhì)量較差，成套動(dòng)作完成質(zhì)量情況直接影響藝術(shù)和難度的得分。建議加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練，特別是上肢力量。

(二)在難度的編排與選擇上，應(yīng)結(jié)合隊(duì)員得實(shí)際完成情況合理編排，注重難度的完成質(zhì)量，加強(qiáng)操化和難度動(dòng)作的一致方面，特別是B組難度動(dòng)作。

(三)各國(guó)在難度編排上應(yīng)該全面解讀裁判規(guī)則，大力發(fā)展女運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平對(duì)提高難度得分將是一個(gè)有效途徑。