2009年17期
教育與職業(yè)·理論版
研究與探索
教育管理
師資建設(shè)
德育研究
教學(xué)理論
學(xué)科教育
- 淺議高等數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 高職院校數(shù)學(xué)教育的問題與對策
- 高職院校會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理存在的問題和解決對策
- 高職學(xué)前教育專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 高職高專大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與改革探析
- 對高職英語教學(xué)影響因素的探討
- 論專業(yè)英語教學(xué)促進(jìn)酒店管理學(xué)生就業(yè)的可行性
- 論交互式大學(xué)英語課堂中的學(xué)生參與
- 高職院校旅游英語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探索
- 旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討
- 高等?？埔魳繁硌輰I(yè)課程設(shè)置及培養(yǎng)模式的探討
- 普通高校鋼琴選修課教學(xué)之我見
- 汽車檢測與維修專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
- 獨(dú)立學(xué)院基礎(chǔ)電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革與創(chuàng)新探究
- 高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐
課程與教材
教法研究
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職實(shí)踐教學(xué)中的實(shí)施與探索
- 綜合場景支持下的大學(xué)生英語實(shí)用能力培養(yǎng)
- 試論快樂學(xué)習(xí)法在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職語文“三主四式”教學(xué)法初探
- 淺談“準(zhǔn)實(shí)體運(yùn)營教學(xué)法”在高職教育中的運(yùn)用
- 校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)課堂教學(xué)探析
- 試析示范講解在普通高校體育課技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法在制圖教學(xué)中的應(yīng)用
交流平臺
- 高校課堂教與學(xué)融合研究
- 高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控誤區(qū)及改進(jìn)措施
- 高校教學(xué)成果培育機(jī)制的實(shí)踐與探索
- 高校教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控體系的改革創(chuàng)新與理論思考
- “過程＋成果”考評模式的研究與實(shí)踐
- 高職項(xiàng)目課程體系下實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理探究
- 談大學(xué)生四種能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新思考
- 金融危機(jī)背景下大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)策略調(diào)整探析
- 談數(shù)字化社區(qū)學(xué)習(xí)中心建設(shè)
- 關(guān)于動漫市場培育、動漫教育優(yōu)化及增強(qiáng)動漫產(chǎn)業(yè)活力的研究
- 吉林省高職高專教育信息系統(tǒng)的建設(shè)與研究
- 貧困大學(xué)生健全人格培養(yǎng)的對策分析
- 高職院校學(xué)生挫折問題成因及對策研究
- 多平臺培養(yǎng)廣電專業(yè)實(shí)踐動手能力的探索
- 高職學(xué)生翻譯錯(cuò)誤的原因和對策分析
- 高校落實(shí)陽光體育運(yùn)動的研究
- 消除女大學(xué)生體育課恐懼心理初探
- 談美術(shù)外出寫生班主任的作用
- 中俄高師美術(shù)教育現(xiàn)狀分析